Требования к результатам освоения дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
О.Н. Комар
СТАТИСТИКА
Учебно-методическое пособие по освоению дисциплины
с контрольными заданиямидля студентов, обучающихся вбакалавриате по направлениям подготовки38.03.01-«Экономика»
и 38.03.02-«Менеджмент»
Калининград
Издательство ФГБОУ ВО «КГТУ»
2017
УДК 311 (075)
Комар О.Н. Статистика. Учебно-методическое пособие по освоению дисциплины «Статистика» с контрольными работами для студентов заочной формы обучения в бакалавриате направлений подготовки 38.03.01-«Экономика» и 38.03.02-«Менеджмент»,– Калининград: ФГБОУ ВО «КГТУ», 2017.
В пособии содержатся методические указания по освоению дисциплины «Статистика», примеры решения типовых задач, а также контрольныезадания, предназначенные для проверки результатов освоения студентами отдельных тем дисциплины.
Учебное пособие предназначено для студентов заочной формы обучения в бакалавриате по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент».
РЕЦЕНЗЕНТ – к.э.н.Гейбо Л.А. - кафедра учета, анализа и аудита ФГБОУ ВО «Калининградский государственный технический университет».
Содержание
Введение...............................................................................................................................................
|
|
1. Общие организационно-методические указания.........................................................................
1.1. Цели и задачи дисциплины.....................................................................................................
1.2. Требования к результатам освоения дисциплины.................................................................
1.3. Структура дисциплины............................................................................................................
2. Содержание и методические указания по освоению дисциплины............................................
Раздел 1. Общая теория статистики
Тема 1.Теоретические основы и принципы организации статистики.......................................
Тема 2. Статистическое наблюдение.............................................................................................
Тема 3. Статистическая группировка и сводка.............................................................................
Тема 4. Абсолютные и относительные величины........................................................................
Тема 5. Средние величины и показатели вариации.....................................................................
Тема 6. Статистические графики....................................................................................................
Тема 7. Анализ рядов динамики.....................................................................................................
Тема 8. Индексный анализ и его использование при анализе цен и
инфляции..........................................................................................................................................
|
|
Тема 9. Выборочное наблюдение...................................................................................................
Тема 10.Статистическое изучение связи между явлениями........................................................
Раздел 2. Социально-экономическая статистика
Тема 11. Статистика населения......................................................................................................
Тема 12. Статистика занятости и безработицы.............................................................................
Тема 13. Статистика национального богатства............................................................................
Тема14. Статистика уровня жизни населения..............................................................................
Тема 15. Статистика выпуска товаров и услуг............................................................................
Тема 16. Система национального счетоводства...........................................................................
3. Содержание и методические указания по подготовке к практическим занятиям....................
3.1. Общие методические указания...............................................................................................
3.2. Методические указания по подготовке к практическим занятиям.....................................
4. Методические указания по выполнению контрольной работы и примеры решения задач
................................................................................................................................................................
|
|
4.1 Общие указания по выполнению и оформлению контрольной работы ……………….
4.2 Примеры решения задач по теме «Абсолютные и относительные величины» ……………………… ..
4.3 Примеры решения задач по теме «Средние величины и показатели вариации»......
4.4 Примеры решения задач по теме «Анализ рядов динамики»....................................
4.5 Примеры решения задач по теме «Индексный анализ и его использование при анализе цен и инфляции»................................................................................................................................
4.6 Примеры решения задач по теме «Выборочное наблюдение»...................................
5 Список теоретических вопросов.................................................................................................
6 Варианты контрольных заданий................................................................................................
Список рекомендуемой литературы..................................................................................................
Интернет - ресурсы..............................................................................................................................
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Статистика» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата направлений подготовки 38.03.01-«Экономика» и 38.03.02-«Менеджмент».
В процессе изучения дисциплины студенты получают представление об основных источниках и методах сбора статистической информации, учатся проводить анализ на основе современных статистических и экономико-математических методов, определять закономерности и тенденции развития экономических и социальных явлений.
|
|
Цель данного учебно-методического пособия - помочь студентам заочной формы обучения освоить дисциплину «Статистика», а также проверить степень усвоения материала.
В пособии содержатся методические указания по освоению теоретических вопросов дисциплины, указано, какие виды работ и в какой последовательности следует выполнять на практических занятиях.
Для закрепления полученных знаний предполагается решениезадач, способствующее выработке навыков практического применения методик статистических расчетов и анализа.
Контрольная работа состоит из одного теоретического вопроса и нескольких задач.Теоретические вопросы охватывают темы, которые содержатся в первом разделе дисциплины – «Общая теория статистики».
Для закрепления теоретических знаний и ознакомления с основными социально-экономическими показателями РФ в контрольной работе разработано значительное количество вариантов задач, содержащих актуальные экономические показатели.
Ключевыми темами в курсе статистики являются темы «Абсолютные и относительные величины», «Средние величины и показатели вариации», «Ряды динамики», «Выборочное наблюдение», «Индексный анализ и его использование при анализе цен и инфляции». Методики, рассматриваемые в данных темах, используются во многих экономических и финансовых дисциплинах, изучаемых студентами в дальнейшем. Поэтому считается целесообразным уделить изучению данных тем максимальное внимание, и проверять степень их усвоения посредством решения контрольных задач.
1. ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Цели и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Статистика » является освоение важнейших приемов и методов статистического анализа и формирование навыков выбора статистических методов для проведения анализа основных экономических и социальных явлений, применения их в практике хозяйственной деятельности, понимания экономической сущности используемых статистических показателей.В процессе обучения студенты должны:
· получить представление о сущности статистики, ее месте и роли среди других экономических наук и о принципах построения системы статистических показателей;
· изучить основные методы статистического анализа (метод сбора и классификации статистической информации, метод средних величин, вариационный и дисперсионный анализ, метод выборочного наблюдения и индексный метод, метод анализа взаимосвязей, метод анализа динамических рядов, методы прогнозирования и моделирования, графический и табличный методы);
· овладеть методиками расчета основных социально-экономических показателей и научиться проводить сопоставления основных макроэкономических показателей различных стран;
· научиться осуществлять сбор, систематизацию и проверку достоверности реальной экономической информации, выбирать методики ее обработки, обобщать полученные результаты и представлять в виде, наиболее удобном для пользователей.
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- основные понятия и инструменты экономической статистки, основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией;
- методы сбора и обработки статистических данных (метод статистического наблюдения, метод сводки и группировки);
- методы расчета и анализа относительных показателей;
- методы расчета и анализа средних величин и показателей вариации;
- методы расчета и анализа показателей динамики социально-экономических явлений;
- методы расчета ошибки репрезентативности и определение доверительных интервалов при использовании выборочного наблюдения;
- методы проведения индексного анализа.
уметь:
- использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;
- собирать и анализировать информацию о различных социально-экономических явлениях и процессах;
- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
- формировать выводы по проведенным расчетам, представлять их в виде докладов и презентаций;
- излагать результаты исследований письменно и устно, выступать с отчетами и докладами.
владеть:
- статистическими методами сбора и обработки данных;
- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;
- способностью проводить статистические исследования, оформлять результаты исследований в виде, удобном для внутренних и внешних пользователей.
Дисциплина "Статистика" относится к базовой части образовательных программ подготовки бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент. При изучении дисциплины (на втором курсе ОП) используются знания и навыки, получаемые студентами при освоении дисциплин «Математика», « Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономическая теория», «Экономика предприятий и организаций».
Результаты освоения дисциплины используются при изучении последующих дисциплин, обеспечивающих дальнейшую подготовку в области экономики и экономического анализа:
· Эконометрика;
· Макроэкономическое планирование и прогнозирование;
· Статистика финансов;
· Менеджмент;
· Экономика предприятий и организаций;
· Анализ финансово-хозяйственной деятельности.
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (ЗЕТ), т. е. 180 академических часа аудиторных (лекционных и практических) занятий и самостоятельной учебной работы студента, в т. ч. связанной с промежуточной и итоговой аттестацией по дисциплине.
Дисциплина «Статистика» состоит из двух разделов, тесно связанных между собой:
Раздела 1«Общая теория статистики»;
Раздела 2«Социально-экономическая статистика».
В разделе 1 «Общая теория статистики» рассматривается методология статистических расчетов, изучаются основные приемы и последовательность проведения статистического исследования, особенности выбора формул и формулирования выводов.
В процессе изучения данного раздела студенты должны освоить следующие темы:
1. Теоретические основы и принципы организации статистики;
2. Статистическое наблюдение;
3. Статистическая группировка и сводка;
4. Абсолютные и относительные величины;
5. Средние величины и показатели вариации;
6. Статистические графики;
7. Анализ рядов динамики;
8. Индексный анализ и его использование при анализе цен и инфляции;
9. Выборочное наблюдение;
10. Статистическое изучение связи между явлениями.
Для проверки качества освоения данного раздела статистики студенты должны выполнить контрольную работу, в которой предусмотрено изложение одного теоретического вопроса и решение нескольких задач. Список теоретических вопросов приводится в разделе 5данного пособия.
Условия задач находятся в разделе 6, аосновные подходы к их решению приводятся в разделе 4.2. «Методические указания и примеры по решению задач» данного пособия.
В разделе 2 «Социально-экономическая статистика» рассматриваются системы показателей, характеризующих отдельные сферы экономической и социальной жизни общества, изучаются приемы анализа данных показателей. В ходе лекционных занятий формируются навыки анализа социально-экономических показателей на реальных данных официальной российской и зарубежной статистики.
В процессе изучения данного раздела студенты должны освоить следующие темы:
1. Статистика населения;
2. Статистика занятости и безработицы;
3. Статистика национального богатства;
4. Статистика уровня жизни населения;
5. Статистика выпуска товаров и услуг;
6. Система национального счетоводства.
Проверка качества освоения данного раздела проводится на экзамене.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 312; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!