Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков представляет собой одну из форм организации учебного процесса и является составной частью ОПОП бакалавриата.
Учебная практика является частью блока 2 «Практики» основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки бакалавров 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» и опирается на знания, полученные студентами при изучении таких дисциплин, как «Конституционное право», «Введение в специальность», «Методы принятия управленческих решений», «Экономическая теория», «Социология», «Основы права», «История», «Культурология», «Концепции современного естествознания», «Математика», «Муниципальное право» и т.д.
Формы и место проведения учебной практики
Основной формой прохождения учебной практики является непосредственное участие студента в организационном процессе конкретного предприятия, организации, учреждения, а также в структурных подразделениях красноярского аграрного государственного университета. Предпочтение отдается тем организациям, которые имеют возможности для реализации целей и задач практики в более полном объеме.
По направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность «Управление муниципальными образованиями» учебную практику студенты очного отделения проходят на базе кафедры «Государственное и муниципальное управление» Института экономики и управления АПК, ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ»; студенты заочного обучения в органах государственного и муниципального управления, в органах исполнительной власти субъекта РФ, в территориальных подразделениях федеральных органов исполнительной власти, в государственных (муниципальных) предприятиях и организациях.
|
|
|
Проведение учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предполагает:
- ознакомление с деятельностью органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, институтов гражданского общества, общественных организаций, некоммерческих и коммерческих организаций, научных и образовательных организаций;
- работу в библиотеках и в интернете для поиска и систематизации данных учебно-методической литературы и информации;
- работу в территориальных органах федеральной службы государственной статистики для сбора официальной информации.
Структура и содержание учебной практики
Распределение трудоемкости учебной практики по видам работ во 2 семестре дано в таблице 1.
|
|
|
Таблица 1 - Распределение трудоемкости учебной практики по видам работ во 2 семестре
| Вид учебной работы | Семестр 2 | |
| зач. ед. | час. | |
| Общая трудоемкость учебной практики по учебному плану | 3 | 108 |
| Аудиторные занятия | - | - |
| Практические занятия (ПЗ) | - | - |
| Вид контроля: | зачет | |
График прохождения учебной практики построен из учета того, что студент знакомится с общими моментами деятельности института экономики и управления АПК ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ». Целесообразно распределить ежедневные задания в порядке, указанном в ниже приведенной таблице 2. Данный график является рекомендательным, он может изменяться в соответствии с возможностями принимающего органа власти и его непосредственными на период учебной практики студента задачами.
Таблица 2 – График прохождения практики
| № п/п | Раздел (этапы) практики | Вид работы и трудоемкость в часах | Формы контроля |
| 1 | Организация практики | Ознакомительная беседа. Инструктаж по технике безопасности (4 часа) | Наличие бланка задания, подписанного руководителем университета, или сторонними организациями |
| 2 | Выполнение программы | Сбор и анализ полученной информации, обработка фактического и литературного материала (88 часов) | Выполнение заданий и поручений руководителей практики от организации (учреждения) и от университета |
| 3 | Подготовка и защита отчета по практике | Систематизация собранной информации и подготовка отчета. Защита отчета по практике (16 часов) | Представление отчета о прохождении практики и бланка подтверждения о прохождении практики |
| Итого | 108 часов (3 ЗЕТ) | Зачет |
Примерный план учебной практики
|
|
|
План учебной практики на базе кафедры «Управление и маркетинг в АПК» института экономики и управления АПК ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ»
1. Изучение организационно-правовой формы университета.
2. Изучение организационной структуры института экономики и финансов АПК КрасГАУ.
3. Изучение и анализ деятельности администрации института экономики и финансов АПК.
4. Анализ и изучение деятельности выпускающей кафедры.
5. Изучение общих положений о программе учебной практики.
6. Изучение нормативной документации.
7. Изучение цели и задач учебной практики.
8. Изучение компетенций на формирование которых направлена практика.
|
|
|
9. Изучение дисциплин ОПОП (базовой и вариативной части), задействованных в формировании программы практики.
10. Знакомство с разделами (этапами) практики.
11. Изучение образовательных технологий, используемых в учебной практике.
12. Изучение учебно-методического и информационного обеспечения учебной практики.
13. Знакомство с материально-техническим обеспечением учебной практики.
Примерный план учебной практики в органах
муниципального управления
1. Изучение законодательных основ формирования и функционирования органов власти местного самоуправления.
2. Изучение организационной структуры муниципального образования, функциональных обязанностей руководителей администрации, состава департаментов и служб, информационных связей между ними.
3. Изучение и анализ управления муниципальной собственностью.
4. Изучение и анализ деятельности администрации по организации социальной поддержки населения.
5. Изучение нормативной, правовой базы формирования и исполнения муниципальных бюджетов.
6. Анализ межбюджетных отношений.
7. Анализ документов (планов, программ) перспективного социально-экономического развития муниципальных образований.
8. Анализ деятельности по реализации местного самоуправления.
План учебной практики в органах исполнительной власти субъекта Российской Федерации
1. Изучение законодательных основ функционирования органов законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
2. Изучение взаимодействия законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
3. Анализ организационной структуры органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
4. Изучение и анализ региональной социально-экономической политики.
5. Изучение опыта органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации по поддержке инновационной деятельности в регионе.
6. Изучение политики и практики исполнительной власти субъекта Российской Федерации по формированию и исполнению регионального бюджета, межбюджетных отношений.
7. Анализ программ и итогов социально-экономического развития региона за последний год.
План учебной практики в территориальных подразделениях федеральных органов исполнительной власти
1. Изучение законодательных основ функционирования федеральных органов исполнительной власти (в том числе территориальных структур).
2. Изучение задач и функций территориальных подразделений федеральных органов исполнительной власти.
3. Анализ организационной структуры территориальных подразделений федеральных органов исполнительной власти и форм взаимодействия с центральным аппаратом.
4. Изучение функциональных обязанностей руководителей территориальных подразделений федеральных органов исполнительной власти, состава отделов и служб, информационных связей между ними.
5. Изучение порядка и форм взаимодействия территориальных подразделений федеральных органов исполнительной власти с органами власти субъектов Российской Федерации, территориальными органами иных федеральных органов исполнительной власти, полномочными представителями Президента Российской Федерации в федеральных округах, в том числе:
- планирование и реализация совместных мероприятий;
-подготовка предложений по совершенствованию федерального и регионального законодательства;
-обмен информацией, необходимой для реализации полномочий и др.
План учебной практики в государственных (муниципальных) предприятиях
1. Изучение нормативно-правовой базы, регулирующей взаимоотношения государственных и муниципальных предприятий с органами власти.
2. Изучение целей и задач государственного или муниципального предприятия, документов, регламентирующих его деятельность.
3. Изучение организационной структуры управления государственным или муниципальным предприятием, функций и полномочий руководителей отделов, служб.
4. Изучение взаимоотношений организации с собственником и анализ системы контроля результатов деятельности организации.
5. Изучение и анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятий.
6. Оценка перспектив развития государственного или муниципального предприятия.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!