Судебное разбирательство с участием несовершеннолетнего.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Постановления о привлечения несовершеннолетнего в качестве обвиняемого выносится следователем при наличие достаточных доказательств, дающие на основании для обвинения.

С.В. Тетюев в свой статье ссылается на Л.Л Каневского, который считал, что своевременное и обоснованное предъявление обвинения важным этапом исправления и перевоспитании несовершеннолетнего правонарушителя. Преждевременное предъявления обвинения, когда нет для того достаточных оснований, вызывает у несовершеннолетнего чувство не справедливости.[21]

В Соответствии с УПК РФ обвинение должно быть предъявлено не позднее трех суток со дня вынесения постановления. Поэтому у следователя появилась обязанность разъяснять законным представителям данное право уведомлять их о дне предъявления обвинения.

Согласно п 2. ч. 2 ст. 241 УПК РФ рассматриваются уголовные дела о преступлениях, совершенных лицами, не достигшими возраста 16 лет, проводится в закрытом судебном разбирательстве.

Судебное разбирательство должно отвечать интересам несовершеннолетнего и осуществляться в атмосфере понимания, что позволит несовершеннолетнему участвовать в нем и свободно излагать свою точку зрения.[22] Несовершеннолетний в суде должен себя чувствовать спокойно, защищенно. Если несовершеннолетний в качестве подсудимого до него надо до нести, в чем он не прав. Порой несовершеннолетний в силу своего возраста не понимает, что он совершил преступления.

В научной литературе нет единого мнения о возможности применения «особого порядка» к несовершеннолетним обвиняемым (подсудимым). Ряд процессуалистов занимает позицию о невозможности и недопустимости применения указанного порядка судебного разбирательства к несовершеннолетним .

В Постановления ВС РФ от 1 февраля 2011г. № 1. « о судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» в п. 1. Обратить внимание судов на рассмотрения уголовных дел о несовершеннолетних в разумные сроки и качество рассмотрения, также Постановления ВС РФ говорит, что выявлять обстоятельства связанно с условия жизни, воспитания, состояния его здоровья, а также вынесение справедливого приговора. Личность несовершеннолетнего при выше всего, его уникальность, психика, которая очень уязвима.

Уголовные дела первой и второй инстанции в отношения несовершеннолетнего должны рассматривать опытные судья.

Предупреждение преступности среди несовершеннолетних является важнейшим аспектом предупреждения преступности в обществе. Участвуя в законной, социально полезной деятельности и вырабатывая гуманистический взгляд на общество и жизнь, молодежь может быть воспитана на принципах, не допускающих преступную деятельность.[23]

К несовершеннолетнему можно применить меру пресечения виде заключения под стражу, если он подозревается или обвиняется в совершении тяжкого и особо тяжкого преступления для достижения максимального воспитательного воздействия.

Удаление несовершеннолетнего подсудимого из зала судебного заседание учитывается его возрастные особенности, по возможности предупреждается отрицательное воздействия. Удаление происходит по инициативе сторон или суда. Подсудимый удаляется на время исследования обстоятельств, которые могут оказать на него отрицательное воздействия. Это может быть аморальное поведения родителей, либо преступление о половой неприкосновенности, действия с особой жесткостью.

Решения суда об удаления несовершеннолетнего подсудимого из зала суда судебного заседания имеет форму постановления (определения) и принимается после заслушивания мнения сторон.

По окончании исследование обстоятельств, председательствующий распоряжается о возвращении несовершеннолетнего подсудимого в зал судебного заседания и сообщают ему в необходимом объеме информацию, когда его не было. Подсудимый имеет право задавать вопросы лицам, допрошенным в его отсутствии.

Задача уголовного и уголовно- процессуального законодательство ориентировано, прежде всего, на обеспечение воспитательного наказание, а не карательное наказание важный факт. Поэтому перед судом стоит вопрос о возможности освобождения лица от наказания, это может быть условное освобождения. Если данное вид наказание невозможен, суд должен пояснить, почему не принимает данный вид наказания.

В случаях преступления небольшой и средней тяжести, если будет установлено, что несовершеннолетний может быть исправлен без применения уголовного наказания, суд может, назначит принудительные меры воспитательного характера.

Если лицо не достигшее 18- летнего возраста, совершило преступление средней тяжести или тяжкое преступление заключается под стражу в учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого и закрытого типа:

принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от восьми до восемнадцати лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших возраста четырнадцати лет, их родителей или иных законных представителей.[25]

Законом также предусмотрен возможность прекращения уголовного дела или уголовного преследования в отношения несовершеннолетнего с применением к нему принудительных мер воспитательного характера ( ст.90 УК РФ). Следовательно, у следователя, дознавателя является вывод о возможности исправления лица.

Заключения

Данной работе были изучены Конвенции о правах ребенка, где охраняет права детей, дает им гарантия, а также их законных представителей. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила), множество мнений ученых.

Несовершеннолетний - это лицо не достигшего 18- летнего возраста.

Задержание несовершеннолетнего оповещают законных представителей, Обстоятельства, подлежащие установлению: возраст несовершеннолетнего, число, месяц и год рождения, материально-бытовое обеспечение, условия жизни и здоровья, отношения с родителями.

Вызов несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого на допрос к следователю, дознавателю, производится через его законных представителей (ст. 424 УПК РФ). Допрос не может продолжаться без перерыва более 2 -х часов, а в общей сложности более 4-х часов в день. Продолжительность допроса не может, не может быть увеличена с согласия допрашиваемого, также учитывается время отдыха. Следователю нужно быть аккуратным, если он хочет получить результат.В допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, обязательно участвует защитник, а также педагоги. Требования педагогам, с каким возрастом они работаю, стаж, образования. Нарушения является в протоколе не отражается выше указанные данные, а только ФИО, номер телефон, место работы. Защитник защищает интересы подсудимого. Подробное изучение личности обвиняемого, и в том числе несовершеннолетнего, имеет огромное значение, о котором неоднократно говорилось приведенной мной в юридической литературе, также существуют множество вопросов, которые противоречат иногда закону путь их устранения носит рекомендательный характер.

Законные представители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого допускаются к участию в уголовном деле на основании постановления следователя, дознавателя момента первого допроса несовершеннолетнего, в качестве подозреваемого или обвиняемого. Также рассмотрены права досудебного разбирательства и судебного разбирательства. Также рассматривается удаление законных представителей из зала судебного заседания, если ущемляет интересы несовершеннолетнего.

Особенность судебного разбирательства, что несовершеннолетнего можно удалить из зала судебного разбирательства, пока исследуется обстоятельства. После этого несовершеннолетний подозреваемый имеет права задать вопросы. Судебное разбирательство должно отвечать интересам несовершеннолетнего.Уголовные дела в отношении несовершеннолетних в судах рассматриваться наиболее опытными судьями.Устранения ошибок в судебном разбирательстве, изучение оценки доказательства, оповещение участников с помощью специальных технических средств, соблюдение сроков, исправлении описков, опечаток и арифметических ошибок.

Главная задача нарушения уголовно-процессуального законодательства устранить допустимые нарушения свести на минимум ошибки практики.

Библиографический список.

Нормативно- правовые акты.

1. 3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 25. Ст.2954.

2. 4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ // Российская газета. 22 декабря2001.

3.Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990).

4. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила):приняты резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи от 29 ноября 1985 года.

5. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г. N 1 г. Москва "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних".

6.Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы): приняты резолюцией 45/112 Генеральной Ассамблеи от 14 декабря 1990 года.

Учебная и научная литература.

1.Булатова. Б. Б.,. Баранова А. М. Уголовный процесс. Учебник 2-е изд-во,-М:Юрайт. 2012- С.608.

2. Березина Е.С., Типичные нарушения уголовно-процессуального закона призаключения под стражу// Вестник Воронежского института МВД России. /Государство и право. Юридические науки-2013-С. 305.

3.Егерев.И.М.Типичные нарушения при производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемых и обвиняемых//Проблемы современного Российского законодательства., Иркутск-Москва 2012- С. 316.

4.Ищенко Е.П.,. Егоров Н.Н. Криминалистика для следователей и дознавателей. М: Юридическая фирма « Контракт» ИНФРА- М, 2013 – С.688.

5.Курас Т.Л. Несовершеннолетний как субъект права.материалы Всерос. Науч.-практ.конф.- Иркутск.Изд-во ИГУ, 2015 – С.863.

6.Морковичева Е.В. Проблемы законного представительства в Российском уголовном процессе//Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Гуманитарные и общественные науки.-2012- С.105.

7.Мехальчук Ю.П. участие законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого при производстве отдельных следственных действий //Вестник Майкопского государственного технологического университета//Государство и право. Юридические науки. 2014- С. 77.

8.Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. Уголовно - процессуальное право Российской Федерации: учеб.- 3-е изд. перераб. и доп. - М: Проспект, 2012- С.756.

9.Смирнов А.В. Уголовный процесс: учебник / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский. – М.: Норма: ИНФРА-М,2013.- С. 768.

10.Соколов А В. Организация и процедура применения видеосъемки входе допроса несовершеннолетнего// Уголовный процесс.- 2013-№ 2.- С. 5

11.Тетюев С.ВПредъявления обвинения несовершеннолетнему: Актуальные вопросы теории и практики// Уголовный процесс.- 2012-№ 4.- С.5.

12. Тетюев С.А., Кто может участвовать в допросе несовершеннолетних по уголовным делам в качестве педагога?// Государство и право № 11- 2012 – С.127.

[1] П. 1.4. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила). Приняты резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи от 29 ноября 1985 года.

[2] Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года.

[3]И.Л Петрухин., И.Б Михайловская. Уголовно - процессуальное право Российской Федерации: учеб.- 3-е изд. перераб. и доп. - М: Проспект, 2012- С. 615.

[4] Ст. 1. Конвенция о правах ребенка.одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990).

[5] П.4.1 Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года.

[6] П. 10.1 Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года.

[7]. ИщенкоЕ.П.,. ЕгоровН.Н. Криминалистика для следователей и дознавателей.Учебник: М: Юридическая фирма « Контракт», 2013 – С 473.

[8] Березина Е.С., Типичные нарушения уголовно-процессуального закона призаключения под стражу// Вестник Воронежского института МВД России. /Государство и право. Юридические науки-2013-С 8

[9]Камардина А.А. особенности применения меры пресечения в виде заключения под стражу в отношении несовершеннолетних обвиняемых ( подозреваемых)// Вестник Оренбургского государственного университета № 3-2015-С.101

[10]. КурасТ.Л. Несовершеннолетний как субъект права. Материалы Всерос. Науч.-практ.конф.- Иркутск.Изд-во ИГУ, 2015 – С. 633.

[11]Егерев.И.М.Типичные нарушения при производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемых и обвиняемых//Проблемы современного Российского законодательства., Иркутск-Москва 2012- С.246

[12]Тетюев С.А., Кто может участвовать в допросе несовершеннолетних по уголовным делам в качестве педагога?// Государство и право № 11- 2012 – С 71

[13]Тетюев С.А., Кто может участвовать в допросе несовершеннолетних по уголовным делам в качестве педагога?// Государство и право № 11- 2012 – С 75-76

[14]Морковичева Е.В. Проблемы законного представительства в Российском уголовном процессе//Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Гуманитарные и общественные науки.-2008- С 88.

[15]Ст.425 УПК РФ « Участие законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в ходе досудебного разбирательства по уголовному делу».

[16]Мехальчук Ю.П. участие законного представителянесовершеннолетнего обвиняемого при производстве отдельных следственных действий //Вестник Майкопского государственного технологического университета//Государство и право. Юридические науки. 2014- С 4.

[17]п. 1 ст. 19.Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990).

[18]. Булатова.Б. Б, БарановаА. М. Уголовный процесс. Учебник 2-е изд-во,-М:Юрайт. 2012- С. 439.

[19] Ч. 7. ст. 246 УПК РФ. «Участие обвинителя».

[20] БулатоваБ. Б., БарановаА. М. Уголовный процесс. Учебник 2-е изд-во,-М:Юрайт. 2012- С. 459.

[21]. ТетюевС. В. Предъявления обвинения несовершеннолетнему: Актуальные вопросы теории и практики// Уголовный процесс.- 2012,№ 4.- С. 103.

[22] П. 14.2 Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года.

[23] Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы) от 14 декабря 1990 года.

[24] П. 14.2. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года.

[25] Ст. 15.Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 249; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 34

Мы поможем в написании ваших работ!