II. Морфологические нормы публицистического стиля
1. Часто употребляются прилагательные и наречия с оценочным значением: серьезный, второстепенный, значительный, презрительно.
2. Личностность стиля определяет частотность личных местоимений.
3. Часто используется настоящее время глагола (так называемое «настоящее репортажа»): «На полпути принимаю решение…», «Начинаем осматривать окрестности».
4. Наряду с настоящим – частотно прошедшее время: «Все и всегда писали только про любовь и войну».
III. Синтаксические нормы публицистики
1. В связи с необходимостью сочетания экспрессивности и информационной насыщенности используются восклицательные предложения, вопросительные (в том числе риторические вопросы): Сейчас об этом смешно вспоминать! Но разве это выход?
2. Повторы (А Вы уверены, что там ей будет лучше? Нет, я не уверена, но уверена, абсолютно уверена в другом).
3. Изменение порядка слов в предложении для выделения какого-либо слова (Это политика близорукая).
Изменения в системе стилей современного русского языка более всего коснулись именно публицистического стиля. Он занимает промежуточное положение между разговорным, с одной стороны, и официально-деловым и научным – с другой.
Владеть публицистическим стилем очень важно образованному юристу. Статья в газету о профилактике правонарушений, выступление перед гражданами на правовую тему строятся по законам именно этого стиля.
Научный стиль.
|
|
|
В науке, технике и обучении используется научный стиль, его функция – сообщение, отражающее результаты познания мира. Основные признаки научного стиля – понятийная точность, отвлеченная обобщенность и логичность изложения. Письменная форма здесь первична, хотя возможны и устные научные тексты.
I. Лексика научного стиля.
1. Наличие в тексте терминов: морфема, интеграл, адаптация.
2. Широкое использование абстрактной лексики, преобладающей над конкретной: давление, мышление, отражение, невесомость, изменяемость.
3. Конкретная лексика в научном стиле служит для обобщения: Береза, дуб, тополь – лиственные деревья. В данном предложении слова береза, тополь, дуб обозначают не конкретные объекты, а обобщенные ботанические понятия.
4. Часто употребляются специальные слова, указывающие на постоянство и объективность описываемых процессов: обычно, всегда, постоянно, систематически, регулярно, всякий, любой, каждый.
5. Для научного стиля характерны слова общенаучной семантики, использующиеся в разных отраслях знаний: функция, количество, значение, элемент, процесс, взаимосвязь, система и т.д.
6. Частотно употребление фразеологизмов терминологического характера: очаг заболевания, точка кипения, магнитная буря, цепная реакция.
|
|
|
7. Не употребляется в научных текстах экспрессивная, эмоциональная лексика, слова с разговорной окраской и слова в переносном, образном значении.
II. Грамматические особенности научного стиля.
1. Употребляется которых в среднем в 4 раза больше, чем глаголов. Обобщенность научного стиля выражается в частотности употребления отглагольных существительных среднего рода: склонение, обобщение, определение, воззрение, напряжение, спряжение, окисление и т.д.
2. Если глагол все же употребляется, очень часто используется форма настоящего времени, обозначающая события, происходящие постоянно: Береза произрастает в средней полосе России.
3. Распространены формы 3-го лица единственного и множественного числа глаголов как наиболее отвлеченно-обобщенные.
4. Часто употребляются имена существительные на -ние, -ие, -ость, -ка, -ция, -фикация и др. со значением признака действия, состояния, изменения: течение, использование, охлаждение, сварка, относительность, газификация.
5. Среди падежных форм наиболее частотны формы родительного падежа, выступающие в роли определения: температура плавления, норма литературного языка.
6. Употребляются сложные формы сравнительной и превосходной степеней имен прилагательных (более сложный, наиболее простой).
7. Частотны краткие формы прилагательных: пропорционален.
8. Очень характерно для научных текстов употребление причастий и причастных оборотов: закон, открытый этим ученым.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 457; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!