Тема урока: «Создание графических изображений»
Тип урока: комбинированный
Цель урока (ожидаемые результаты): закрепить знания и навыки работы с графическим редактором
| Этап урока | Результат | Приемы, способы работы, с помощью которых был достигнут результат |
| Мотивация учебной деятельности Цель этапа: выработка у ученика внутренней готовности к учебной деятельности. | Мотивация проведена успешно, дети были настроены на активную работу на уроке. | Осуществляла мотивацию с помощью маршрутных листов, в которых были прописаны этапы урока и задания, а дети выставляли себе заработанные баллы, которые в конце переводятся в оценку. |
| Актуализация знаний и умений Цель этапа:выявление степени усвоениязнаний и умений, необходимых для решения учебной задачи. | Выявлены и в дальнейшем устранены пробелы в знаниях, повторили необходимый материал для работы на уроке. | Актуализация проводилась с помощью работы в группах, в форме игры «Автобусная остановка». С помощью данной игры дети и показывали свои знания, и осуществляли взаимопроверку. |
| Постановка учебной задачи Цель этапа: постановка целей учебной деятельности. | Определение темы урока, целей и задач можно считать успешным. | Проводилось с помощью беседы, наводящих вопросов. |
| Освоение нового учебного материала Цель этапа: формирование новых знаний и умений. | Систематизировали знания, с прошлых уроков, устранили имеющиеся пробелы. | Проводилось в виде демонстрации, по тем действиям, которые говорили учащиеся. Такой подход считаю наиболее лучшим, так как по наглядному примеру дети проще усваивают материал. |
| Закрепление учебного материала Цель этапа: закрепление нового знания и умения при решении типовых задач. | Данный этап пройден успешно, дети смогли применить полученные знания и умения, показали все, чему научились. | Творческое задание: составление открытки к 8 марта. Заранее была составлена заготовка, с которой работали учащиеся. |
| Рефлексия учебной деятельности Цель этапа: формирование у обучающихся умения анализировать результаты своей учебной деятельности. | Подведены итоги урока, учащиеся оценили свою работу на уроке. | В форме беседы проведена рефлексия, чтобы определить, что усвоили, а что нет учащиеся. Также каждый ученик по заработанным баллам получил оценку. |
САМОАНАЛИЗ УРОКА
|
|
|
Класс:5 «В»
Предмет: математика
Тема урока: «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Тип урока: открытия нового знания
Цель урока (ожидаемые результаты): формирование алгоритма сложения и вычитания десятичных дробей, применение знаний на практике
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 262; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!