Пример заполнения результатов проверки на «Антиплагиат»

Результат проверки по программе «Антиплагиат»

ФИО студента	Белова Дарья Валерьевна
Руководитель	Акимова Елена Михайловна
Тема работы	«Управление финансовой устойчивостью предприятия (на примере АО Мосинжпроект»
Процент (не менее 50)	55
Дата проверки	07.06.2018

Ответственный _______________/Васильева Е.Ю./

Либо / Глазкова В.В./

Приложение 9

ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ИСТОЧНИКОВ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА

Пример 1. Книга одного автора.

1. Беляев В.И.. Маркетинг: основы теории и практики - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2010г., 676 с.

Пример 2. Книга под наименованием коллективного автора.

2. Бюджетирование: шаг за шагом [Текст] / Е. Ю. Добровольский [и др.]. - СПб. [и др.] : Питер: Питер Пресс, 2009. - 446 с.

Пример 3. Статья из журнала.

Карпенко А.А. Налогообложение в сметной документации и налогообложение строительной организации// Сметно-договорная работа в строите льстве.- 2008.-№ 11.-с. 58-62.

Пример 4. Статья из газеты.

Бобков В. Ставка - больше, чем жизнь...// Экономика и жизнь. - 2004. - №42.- с. 1.

Пример 5. Статья из сборника работ разных авторов.

Ерина Е.С. Управление стоимостью бизнеса в строительстве// Научные труды коллектива кафедры Экономики и управления в строительстве. 20 лет кафедре ЭУС/ Под общей редакцией д-ра экон. наук, проф. Гумба Х.М./ Моск.гос.строит.ун-т. - М.: МГСУ, 2009 - с.28 - 34.

Пример 6. Официальное издание.

Налоговый Кодекс Российской Федерации (по состоянию 1 сентября 2010 г.) Части первая и вторая.-М.: Проспект КноРус. 2010,- 735 с.

Пример 7. Электронные ресурсы.

Авилова Л.И. Развитие металлопроизводства в эпоху раннего металла (энеолит - поздний бронзовый век) [Электронный ресурс]: состояние проблемы и перспективы исследований // Вестн. РФФИ. 1997. N 2. URL: http://www.rfbr.ru/pics/22394ref/file.pdf (дата обращения: 19.09.2007).

ИЛИ

Пример оформления библиографического списка (в универсальной группировке)

Официальная и нормативная информация

Годовая бухгалтерская отчетность предприятия «XXX» за 2011, 2012, 2013 гг. (формы финансовой отчетности, пояснительная записка к годовому бухгалтерскому балансу).

Учебная, научная литература, монографии

1. Авилова Л.И. Развитие металлопроизводства в эпоху раннего металла (энеолит - поздний бронзовый век) [Электронный ресурс]: состояние проблемы и перспективы исследований // Вестн. РФФИ. 1997. N 2. URL: http://www.rfbr.ru/pics/22394ref/file.pdf (дата обращения: 19.09.2007).

2. Валдайцев С.В. Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия: Учеб. пос. для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 489 с.

3. Еленева Ю.Я. Основы анализа финансового состояния предприятия: Учеб. пос. М.: МГТУ «СТАНКИН», 1996. – 235 с.

4. Ковалев А.П. Финансовый анализ и диагностика банкротства. Учеб. пос. М.: Экономическая академия, 1994. – 129 с.

5. Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. М.: Финансы и статистика, 2003. – 370 с.

6. Коробков А. The balanced scorecard – новые возможности для эффективного управления. М.: МГТУ «СТАНКИН», 2001. – 156 с.

7. Котлер Ф. Основы маркетинга / Пер. с анг. М.: Прогресс, 1995. – 789 с.

8. Ребрин Ю.И. Основы экономики и управления производством: Конспект лекций. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. – 386 с.

9. Тренев Н.Н. Предприятие и его структура: Диагностика. Управление. Оздоровление. М.: ПРИОР, 2000. 295 с.

10. Хорват П. Сбалансированная система показателей как средство управления предприятием //Проблемы теории и практики управления: Сб.тр. М., 2000.- 155 с.

11. Шеремет А.Д. Методика финансового анализа. – М.: ИНФРА-М, 1995. – 278 с.

12. Экономика и статистика фирм /В.Е.Адамов, С.Д.Ильенкова, Т.П. Сиротина, С.А.Смирнов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2001. – 571 с.

Приложение 10

Пример содержания

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 6

ГЛАВА 1.Теоретические основы управления финансовой устойчивостью предприятия……………………………………………….................. 9

1.1. Финансовая устойчивость как категория……………………………. 9

1.2. Цели и задачи управления финансовой устойчивостью в системе финансового менеджмента……………………………………………….. 13

1.3. Факторы, влияющие на финансовую устойчивость предприятия в строительстве……………………………………………………………… 22

ГЛАВА 2. Методические основы оценки финансовой устойчивости предприятия………………………………………………………………… 31

2.1. Методика, основанная на анализе баланса предприятия…………… 31

2.2. Методика, основанная на расчете и анализе коэффициентов……… 41

2.3. Инструменты обеспечения финансовой устойчивости предприятия в строительной отрасли……………………………………………………. 47

ГЛАВА 3. Анализ деятельности и оценка финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»……………………………………………………… 54

3.1. Организационно-экономическая характеристика АО «Мосинжпроект»………………………………………………………………………… 54

3.2. Оценка финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»………… 61

3.3. Разработка мероприятий (управленческих решений) по повышению финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»………………… 87

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………… 101

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………… 104

ПРИЛОЖЕНИЯ 106

ПРИЛОЖЕНИЕ А…………………………………………………………. 106

ПРИЛОЖЕНИЕ Б………………………………………………………… 108

Приложение 11

Критерии оценки качества ВКР

Критерии оценки
Уровень оценки

«отлично» «хорошо» «удовлетворительно» «неудовлетворительно»

Оценка качества содержания работы

1 Обоснование актуальности темы ВКР, соответствие цели и задач заявленной теме и содержанию работы. Всесторонне обоснована актуальность темы ВКР, Четко сформулирована цель и задачи. Содержание работы в полной мере раскрывает заявленную тему. Актуальность темы определена. Цель, задачи, содержание соответствуют теме ВКР. Актуальность темы указана. Отдельные задачи не соответствуют теме исследования. Не обоснована актуальность темы. Цель и задачи ВКР полностью или частично не соответствуют теме исследования.

2 Структура работы и наличие взаимосвязи между разделами ВКР Структура ВКР соответствует установленным требованиям, содержание соответствует названию параграфов, части работы соразмерны. Исследование отличает логичность изложения и взаимосвязью между структурными частями работы Структура ВКР соответствует установленным требованиям, имеются незначительные неточности содержания и названия параграфов, имеется некоторая несоразмерность частей работы Имеются нарушения в структуре ВКР. Нарушена логика изложения материала. Структура работы не соответствует установленным требованиям. Разделы ВКР не связаны логически.

3 Глубина теоретического анализа проблемы Изучены основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Проведен глубокий сравнительный анализ источников, определены и обоснованы основные методические подходы к решению поставленных задач. Изучены основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Проведен анализ источников, определены и изучены методические подходы к решению поставленных задач. Изучены недостаточно или неполностью основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Теоретическое обоснование не в полной мере раскрывает исследуемую проблему. Методические подходы изучены, но не раскрыты в работе в требуемом объеме. Отсутствует анализ источников. Теоретический и методический разделы частично или полностью не соответствуют поставленным задачам исследования.

4 Качество анализа и решения поставленных задач Поставленные задачи полностью решены. Методические подходы имеют практическую реализацию. Управленческие решения обоснованы и подтверждены расчетом их прогнозной эффективности. Поставленные задачи полностью решены. Методические подходы имеют практическую реализацию. Управленческие решения определены и обоснованы. Поставленные задачи решены в ограниченном объеме. Методический аппарат использован не в полной мере при анализе объекта исследования. Выводы носят неконкретный характер. Управленческие решения определены, но не имеют обоснования. Поставленные задачи не решены. Методический аппарат использован не в полной мере при анализе объекта исследования. Выводы отсутствуют. Управленческие решения не определены.

5 Соблюдение графика работы над ВКР График выполнен без отклонений. Высокая степень самостоятельности обучающегося. График в основном выполнен. График соблюдается по жестким контролем руководителя. График не соблюдался. Указания руководителя не выполнялись.

Оценка качества оформления работы

6 Соблюдение требований к оформлению ВКР (пояснительная записка и презентационные материалы) оформлена в полном соответствии с установленными требованиями. Имеются отдельные неточности в оформлении ВКР в соответствии с установленными требованиями. Пояснительная записка оформлена с нарушениями установленных требований. Презентационные материалы оформлены с нарушениями установленных требований. Оформление работы не соответствует установленным требованиям.

7 Объем и структура работы Объем работы выдержан. Работа логически и структурно выстроена. Объем работы незначительно превышен/ занижен. Структура работы в основном выдержана. Логические связи между разделами не нарушены. Объем работы значительно превышен/ занижен. Структурно работа не выдержана. Логические связи между разделами выражены слабо. Объем работы значительно превышен/ занижен. Структурно работа не выдержана. Логические связи между разделами выражены слабо.

8 Качество иллюстративного материала презентации Оригинальный иллюстративный материал выполнен на высоком уровне и отражает главные результаты всех этапов исследования. Иллюстративный материал в целом отражает логику и основные результаты исследования Иллюстративный материал не полностью отражает логику и основные результаты исследования Иллюстративный материал не отражает логику и основные результаты исследования

Оценка качества презентации и защиты ВКР

9 Предоставление раздаточного материала членам ГЭК Презентационные материалы предоставлены Презентационные материалы предоставлены Презентационные материалы не предоставлены Презентационные материалы не предоставлены

10 Уровень защиты ВКР Доклад содержательный, глубоко аргументированный с продуманным использованием слайдов. Материал излагается грамотно, уверенно, логически последовательно. Студент демонстрирует хорошие знания. На все заданные вопросы были даны правильные и подробные ответы. Контакт с аудиторией полный. Доклад в основном раскрывает содержание работы. Во время доклада может периодически использоваться текст. На большинство заданных вопросов даны правильные ответы. Испытывает отдельные трудности при контакте с аудиторией. Доклад читается. Но раскрывает содержание работы. Контакт с аудиторией слабый. На вопросы отвечает не уверенно. Доклад читается, но студент не осознает содержание работы. Контакт с аудиторией слабый. На вопросы не отвечает.

Приложение 12

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 308; Мы поможем в написании вашей работы!
Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………	6
ГЛАВА 1.Теоретические основы управления финансовой устойчивостью предприятия………………………………………………..................	9
1.1. Финансовая устойчивость как категория…………………………….	9
1.2. Цели и задачи управления финансовой устойчивостью в системе финансового менеджмента………………………………………………..	13
1.3. Факторы, влияющие на финансовую устойчивость предприятия в строительстве………………………………………………………………	22
ГЛАВА 2. Методические основы оценки финансовой устойчивости предприятия…………………………………………………………………	31
2.1. Методика, основанная на анализе баланса предприятия……………	31
2.2. Методика, основанная на расчете и анализе коэффициентов………	41
2.3. Инструменты обеспечения финансовой устойчивости предприятия в строительной отрасли…………………………………………………….	47
ГЛАВА 3. Анализ деятельности и оценка финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»………………………………………………………	54
3.1. Организационно-экономическая характеристика АО «Мосинжпроект»…………………………………………………………………………	54
3.2. Оценка финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»…………	61
3.3. Разработка мероприятий (управленческих решений) по повышению финансовой устойчивости АО «Мосинжпроект»…………………	87
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………	101
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………	104
ПРИЛОЖЕНИЯ	106
ПРИЛОЖЕНИЕ А………………………………………………………….	106
ПРИЛОЖЕНИЕ Б…………………………………………………………	108

	Критерии оценки	Уровень оценки
		«отлично»	«хорошо»	«удовлетворительно»	«неудовлетворительно»
Оценка качества содержания работы
1	Обоснование актуальности темы ВКР, соответствие цели и задач заявленной теме и содержанию работы.	Всесторонне обоснована актуальность темы ВКР, Четко сформулирована цель и задачи. Содержание работы в полной мере раскрывает заявленную тему.	Актуальность темы определена. Цель, задачи, содержание соответствуют теме ВКР.	Актуальность темы указана. Отдельные задачи не соответствуют теме исследования.	Не обоснована актуальность темы. Цель и задачи ВКР полностью или частично не соответствуют теме исследования.
2	Структура работы и наличие взаимосвязи между разделами ВКР	Структура ВКР соответствует установленным требованиям, содержание соответствует названию параграфов, части работы соразмерны. Исследование отличает логичность изложения и взаимосвязью между структурными частями работы	Структура ВКР соответствует установленным требованиям, имеются незначительные неточности содержания и названия параграфов, имеется некоторая несоразмерность частей работы	Имеются нарушения в структуре ВКР. Нарушена логика изложения материала.	Структура работы не соответствует установленным требованиям. Разделы ВКР не связаны логически.
3	Глубина теоретического анализа проблемы	Изучены основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Проведен глубокий сравнительный анализ источников, определены и обоснованы основные методические подходы к решению поставленных задач.	Изучены основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Проведен анализ источников, определены и изучены методические подходы к решению поставленных задач.	Изучены недостаточно или неполностью основные теоретические работы, посвященные теме исследования. Теоретическое обоснование не в полной мере раскрывает исследуемую проблему. Методические подходы изучены, но не раскрыты в работе в требуемом объеме.	Отсутствует анализ источников. Теоретический и методический разделы частично или полностью не соответствуют поставленным задачам исследования.
4	Качество анализа и решения поставленных задач	Поставленные задачи полностью решены. Методические подходы имеют практическую реализацию. Управленческие решения обоснованы и подтверждены расчетом их прогнозной эффективности.	Поставленные задачи полностью решены. Методические подходы имеют практическую реализацию. Управленческие решения определены и обоснованы.	Поставленные задачи решены в ограниченном объеме. Методический аппарат использован не в полной мере при анализе объекта исследования. Выводы носят неконкретный характер. Управленческие решения определены, но не имеют обоснования.	Поставленные задачи не решены. Методический аппарат использован не в полной мере при анализе объекта исследования. Выводы отсутствуют. Управленческие решения не определены.
5	Соблюдение графика работы над ВКР	График выполнен без отклонений. Высокая степень самостоятельности обучающегося.	График в основном выполнен.	График соблюдается по жестким контролем руководителя.	График не соблюдался. Указания руководителя не выполнялись.
Оценка качества оформления работы
6	Соблюдение требований к оформлению	ВКР (пояснительная записка и презентационные материалы) оформлена в полном соответствии с установленными требованиями.	Имеются отдельные неточности в оформлении ВКР в соответствии с установленными требованиями.	Пояснительная записка оформлена с нарушениями установленных требований. Презентационные материалы оформлены с нарушениями установленных требований.	Оформление работы не соответствует установленным требованиям.
7	Объем и структура работы	Объем работы выдержан. Работа логически и структурно выстроена.	Объем работы незначительно превышен/ занижен. Структура работы в основном выдержана. Логические связи между разделами не нарушены.	Объем работы значительно превышен/ занижен. Структурно работа не выдержана. Логические связи между разделами выражены слабо.	Объем работы значительно превышен/ занижен. Структурно работа не выдержана. Логические связи между разделами выражены слабо.
8	Качество иллюстративного материала презентации	Оригинальный иллюстративный материал выполнен на высоком уровне и отражает главные результаты всех этапов исследования.	Иллюстративный материал в целом отражает логику и основные результаты исследования	Иллюстративный материал не полностью отражает логику и основные результаты исследования	Иллюстративный материал не отражает логику и основные результаты исследования
Оценка качества презентации и защиты ВКР
9	Предоставление раздаточного материала членам ГЭК	Презентационные материалы предоставлены	Презентационные материалы предоставлены	Презентационные материалы не предоставлены	Презентационные материалы не предоставлены
10	Уровень защиты ВКР	Доклад содержательный, глубоко аргументированный с продуманным использованием слайдов. Материал излагается грамотно, уверенно, логически последовательно. Студент демонстрирует хорошие знания. На все заданные вопросы были даны правильные и подробные ответы. Контакт с аудиторией полный.	Доклад в основном раскрывает содержание работы. Во время доклада может периодически использоваться текст. На большинство заданных вопросов даны правильные ответы. Испытывает отдельные трудности при контакте с аудиторией.	Доклад читается. Но раскрывает содержание работы. Контакт с аудиторией слабый. На вопросы отвечает не уверенно.	Доклад читается, но студент не осознает содержание работы. Контакт с аудиторией слабый. На вопросы не отвечает.