Б) общепрофессиональными (ОПК)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт ЭУИС
Кафедра «Менеджмент и инновации»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению выпускной квалификационной работы
по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
профиль «Финансовый менеджмент»
Москва 2017
УДК 378.127:657(075.8) ББК74.58я73 0-60
СОСТАВИТЕЛИ:
Зав. каф., проф., д.э.н. Верстина Н.Г.
Доцент, к.э.н., доцент Акимова Е.М.
Доцент, к.э.н., доцент Таскаева Н.Н.
Доцент, к.э.н. Пантелеева М.С.
ISBN978-5-98279-354-6
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент». Кафедра «Менеджмент и инновации», МГСУ. М. 2017. - с.
Методические указания направлены на формирование навыков корректного построения и изложения материала выпускной квалификационной работы бакалавра
| СОДЕРЖАНИЕ | |
| ВВЕДЕНИЕ | 4 |
| 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ | 5 |
| 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | 7 |
| 3. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 9 |
| 4. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 10 |
| 5. СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 11 |
| 6. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 15 |
| 7. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ | 19 |
| 8. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 20 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | 22 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВКР БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ», ПРОФИЛЬ «ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» | 23 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАЯВЛЕНИЕ НА УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ ВКР | 28 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ПРИМЕР ЗАДАНИЯ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ВКР БАКАЛАВРА | 29 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 4.ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ «ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ БАКАЛАВРА» | 32 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 5. ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ВКР | 34 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 6. ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА | 35 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 7. ПРИМЕРЫ 1-3 СЛАЙДОВ | 36 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 8. ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕРКИ НА «АНТИПЛАГИАТ» | 39 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 9. ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | 40 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 10. ПРИМЕР СОДЕРЖАНИЯ | 42 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 11. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВКР | 43 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 12. ПОКАЗАТЕЛИ КРИТЕРИЕВ И ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ДЛЯ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЧЛЕНАМИ ГЭК | 46 |
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
Итоговая государственная аттестация выпускников по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент», предусматривает разработку и защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).
Выпускная квалификационная работа бакалавра (далее – ВКР бакалавра) – итоговая работа, которая демонстрирует уровень подготовленности обучающегося к самостоятельной профессиональной деятельности. Она представляет собой самостоятельный, логически завершенный труд на заданную тему, написанный обучающимся под контролем руководителя.
Требования к разработке ВКР устанавливаются с учетом следующих нормативных документов:
– Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
– Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» января 2016 г. № 7;
– Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры;
|
|
|
– Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.15 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»;
– СК О ПВД 04 - 343 – 2015 Положением о выпускной квалификационной работе бакалавров и специалистов;
– СК О ПВД 53-17-2015 Положением о порядке размещения в ЭБС, проверке на объем и характер заимствования выпускных (научно-)квалификационных работ обучающихся;
– Основной профессиональной образовательной программы высшего образования НИУ «МГСУ» по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Производственный менеджмент»;
– ГОСТ Р 7.1—2003 Система стандартов и информации по библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;
– ГОСТ Р 7.0.11 – 2011 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления.
|
|
|
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой результат самостоятельной творческой деятельности студента, завершающая процесс профессиональной подготовки бакалавра. В процессе подготовки ВКР бакалавра на основе решения конкретных задач в области менеджмента и в соответствии с утвержденной темой происходит закрепление знаний, умений и навыков, приобретенных обучающимся.
ВКР бакалавра должна представлять собой законченное решение конкретной управленческой и организационно-экономической задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выдвигаемые обучающимся на защиту. ВКР разрабатывается на конкретном материале предприятий и организаций, включает решение актуальных управленческих и организационно-экономических задач, способствующих повышению эффективности менеджмента объекта исследования.
ВКР бакалавра может основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов.
ВКР бакалавра отражает степень овладения компетенциями, отражающая готовность к реализации конкретных профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:
– организационно-управленческая;
– информационно-аналитическая;
– предпринимательская.
Задачи профессиональной деятельности бакалавров:
а) организационно-управленческая деятельность
– участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
– участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
– планирование деятельности организации и подразделений;
– формирование организационной и управленческой структуры организаций;
– организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
– разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
– контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
– мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
– участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы);
б) информационно-аналитическая деятельность
– сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
– построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
– создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
– разработка и поддержка функционирования системы внутреннего документооборота организации, ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
– разработка системы внутреннего документооборота организации;
– оценка эффективности проектов;
– подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
– оценка эффективности управленческих решений;
в) предпринимательская деятельность
– разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;
– организация и ведение предпринимательской деятельности.
По результатам защиты ВКР бакалавра Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации «бакалавр».
Задачи выполненияВКР бакалавра:
- установление степени подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях рыночной экономики;
- систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных в период обучения в университете, и практических навыков, приобретенных при прохождении учебной и производственных практик;
- решение конкретных задач в области управления в различных сферах деятельности и на различных уровнях управления;
- развитие навыков ведения самостоятельной аналитической, исследовательской и рационализаторской работы;
- развитие навыков творческого изучения и решения актуальных проблем конкретной специальности;
- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов расчетов, исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения;
- развитие и отработка навыков самостоятельной разработки, оформления и апробации управленческих решений;
- приобретение опыта презентации и публичной защиты результатов своей деятельности.
Квалифицированное выполнение и успешная защита ВКР бакалавра характеризует подготовленность бакалавра к профессиональной деятельности в областях деятельности:
– организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципального управления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений;
– структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
– процессы реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм;
– процессы реализации управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.
Тематика ВКР бакалавра по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент» должна быть актуальной, соответствовать стратегическим целям развития экономической системы, современным теоретическим и практическим подходам в менеджменте и решать конкретные задачи, обеспечивающие существенное повышение эффективности управляемых процессов (Приложение 1). Тема бакалаврской работы может являться продолжением исследований, проводимых в процессе написания курсовых работ и научных студенческих работ, и служить логическим завершением исследований студента.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Результаты освоения ОПОП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
А) общекультурными (ОК)
– способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
– способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
– способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
– способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
– способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
– способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);
– способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-7);
– способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-8).
б) общепрофессиональными (ОПК)
– владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
– способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);
– способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
– способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);
– владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем (ОПК-5);
– владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6);
– способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7).
в) профессиональными (ПК):
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!