Лабораторная работа № 1. Палатографический анализ речи
Для того чтобы выполнить данную работу, необходимо узнать, что представляют собой артикуляторные методы исследования.
Для изучения артикуляторных характеристик звуков речи необходима регистрация движений произносительных органов.
Для описания действия активных артикулирующих органов и положения пассивных служат так называемые соматические методы (от греч. «тело»). Одним из соматических методов является метод, при котором фиксируются места соприкосновения языка с небом. Полученные схемы называются палатограммами. Для каждого испытуемого из тонкой целлулоидной пластинки изготовляется искусственное небо, плотно прилегающее к твердому небу. Искусственное небо обрызгивается каким-либо красящим веществом или посыпается тальком и вкладывается в рот испытуемому. Затем испытуемый произносит соответствующий звук или слог с интересующим исследователя звуком. На вынутом после произнесения искусственном небе вещество, которым небо покрыто, окажется слизанным в тех местах, где язык к нему прикасался. Фотография искусственного неба и есть палатограмма.
Положение кончика языка может быть зафиксировано с помощью надетой на нижние зубы специальной пластинки, в этом случае дополнительно к палатограмме получают одонтограмму (от греч. «зуб»).
В настоящее время чаще применяют метод прямого палатографирования, с помощью фотографического устройства. Язык окрашивается каким-либо безвредным и безвкусным красящим веществом. Испытуемый произносит соответствующий звук. И после этого ему в рот вставляется специальное зеркало, в котором отражается небо со следами прикосновения к нему языка. Это изображение фотографируется. Таким образом получается прямая палатограмма. Зеркало может быть повернуто таким образом, что в нем отразится задняя стенка передних зубов, т.е. будет получена одонтограмма.
|
|
|
Метод палатограмм используется для изучения артикуляции язычных согласных и гласных высокого подъема; при этом на палатограмме фиксируется место и отчасти способ артикуляции. Определить же, какая именно часть языка оставила след на искусственном небе, достаточно трудно. При ином положении зеркала можно получить фотоснимок языка со следами красящего вещества в том месте, где язык прикасался к небу. Это так называемая лингвограмма (от лат. lingua «язык»). Недостатком описанного метода является его статичность.
Метод динамической палатографии дает возможность непрерывно получать сведения о положении языка в процессе связной речи. В разные части искусственного неба попарно впаиваются электроды, на которые подается слабое напряжение. Прикасаясь к электродам, язык замыкает электрическую цепь, что приводит к отклонению регистрирующего пера вверх. По отклонениям на той или иной кривой можно сделать заключение о том, в какой части неба происходит прикосновение языка в каждый момент произнесения.
|
|
|
Артикуляции губ исследуются с помощью фото- или кинофотографирования. Обычно одновременно снимают, пользуясь зеркалом, фас и профиль, чтобы увидеть не только форму губного отверстия и расстояние между губами, но и степень выдвинутости их вперед. Запечатлеть положение органов, находящихся в полости рта и невидимых снаружи, можно с помощью рентгена. Анализ рентгеновских снимков представляет значительные трудности, они лишены необходимой наглядности, и поэтому принято изготовлять по ним схемы. Снимок требует определенной выдержки, т.е. протягивания звука, и фиксирует только одно положение. В связи с этим можно снимать артикуляции только изолированных звуков.
Метод кинорентгена лишен этих недостатков. Кинорентгенографические снимки дают возможность изучения движения языка, губ, нижней челюсти, небной занавески и изменения объема полости глотки. Во время съемки слова, произносимые испытуемыми, записывают на магнитную ленту. Запись эта является контрольным материалом, позволяющим удостовериться в наличии или отсутствии пауз, в темпе произнесения.
|
|
|
Палатограмма – отпечаток на небе в месте контакта активного и пассивного органов речи при артикуляции.
Цель занятия: овладение приемами прямого палатографирования речи, навыками оптимального отбора языкового материала для подобного исследования, прогнозирование результатов исследования, сопоставление прогнозируемого и полученного, обработка полученных результатов; работа с фотографиями и схемами эталонных артикуляций, соотнесение схем палатограмм и рентгенограмм (сагиттальным разрезом органов речи).
Оборудование: диктор с нормативными артикуляциями, таблетки активированного угля, дезинфицирующий раствор, кипяченая вода, ступка (стакан), мягкая кисточка, круглое зеркальце с ручкой.
Методика получения отпечатка на нёбе:
– язык диктора с помощью кисточки покрывается концентрированным раствором активированного угля;
– диктор производит требуемую артикуляцию;
– с помощью зеркальца демонстрируется отпечаток, образовавшийся на нёбе;
– зарисовывается и описывается схема отпечатка.
При отборе материала для прямого палатографирования необходимо учитывать следующие требования:
|
|
|
– исследуемый звук должен произноситься не изолированно, а в слове, что способствует естественности артикуляции диктора;
– исследуемый звук должен быть в слове единственным, дающим отпечаток, поэтому:
гласные исследуются в словах с губными согласными, которые не дадут отпечатка, так как язык в артикуляции не задействован (слова типа АМ, УМ, БУМ, БИМ и подобные);
согласные исследуются в словах с гласным А, так как большой челюстной угол, образующийся при артикуляции этого гласного, делает маловероятным контакт языка с нёбом (слова типа ДА, ТАМ, ЗАВ, САМ).
На схемах палатограмм гласных звуков зафиксирован характер движения языка по горизонтали и вертикали (т.е. ряд и подъем):
– ряд описывается по расположению отпечатков по отношению к зубам (на уровне каких зубов расположен отпечаток);
– подъем описывается по ширине отпечатка (широкий, средний, узкий).
На схемах палатограмм согласных звуков видно:
– место образования звука (место отпечатка языка на нёбе в результате их сближения, которое описывается по отношению к зубам (на уровне передних зубов, резцов, малых / больших коренных зубов);
– способ образования (отпечаток сплошной или с пробелом);
– твердый или мягкий звук (у мягкого контакт с нёбом шире в результате добавочного движения языка).
На схемах рентгенограмм видно:
– место образования согласного;
– твердость / мягкость согласного (у мягкого отмечается дополнительная приподнятость средней части спинки языка);
– ряд и подъем гласного звука.
Вопросы и задания:
1. Проанализировать палатограммы слов ДА, ЗА, ГА, ХА, на которых наглядно продемонстрированы различия согласных по месту и способу образования; и палатограммы слов УМ, ИМ, демонстрирующих различия между гласными по ряду. Схемы полученных отпечатков зарисовать и описать.
2. Перечислить дифференциальные признаки звуков, видимые на схемах палатограмм. Почему глухость / звонкость, шумность / сонорность не представлены на палатограммах? Зарисовать и описать схемы палатограмм.
3. Проанализировать фотографии: каким звукам принадлежат отпечатки? Какие дифференциальные признаки представлены?
4. К приведенным палатограммам дать примерные схемы рентгенограмм.
Задания к контрольной работе (проводится на 2-м занятии):
– определить звук, отпечаток которого представлен на палатограмме и рентгенограмме;
– описать этот отпечаток;
– подобрать слова для самостоятельного палатографического анализа заданного звука;
– провести самостоятельное прямое палатографирование данных звуков;
– дать схему полученного отпечатка и ее артикуляционное описание;
– сделать вывод о различиях в артикуляции заданных гласных и согласных звуков на основании полученных палатограмм;
– высказать свое мнение о возможности использования данных палатографического анализа в школе, важности такого анализа при обучении нормативному произношению.
Описание схемы рентгенограммы согласных [к], [г], [х], [к'], [г'], [х'].
При артикуляции шумных заднеязычных согласных [к], [г] весь язык оттянут назад, кончик опущен к нижним зубам и несколько отодвинут от них, передняя и средняя части спинки языка опущены, а задняя часть поднимается к мягкому небу и смыкается с ним. Таким образом, активным речевым органом при произнесении [к], [г] является задняя часть спинки языка, которая образует смычку с задней частью неба.
При образовании [к'], [г'] весь язык продвигается несколько вперед. Артикуляция производится средне – задней частью спинки языка, которая поднимается к твердому небу и смыкается с ним. Кончик языка опущен к нижним зубам (может и не касаться их). Мягкость [к'], [г'] достигается подъемом средней части спинки языка с продвижением тела языка вперед.
Мягкое небо поднято и закрывает носовой резонатор.
Шумный щелевой [х] артикулируется так же, как и заднеязычные [к], [г], за исключением того момента, что задняя часть спинки языка не смыкается с мягким небом, а приближается к нему, создавая щель, проходя через которую струя воздуха создает шум трения. Носовой резонатор закрыт.
При артикуляции [х'] весь язык продвигается вперед, щель становится более передней и образуется в результате подъема средне – задней части спинки языка к твердому небу.
Палатограммы данных звуков:
Отпечаток [к], [г] получился на уровне больших коренных зубов, так как данные звуки заднеязычные. Отпечаток сплошной, так как [к], [г] – смычные. Отпечаток более узкий, чем у [к'], [г'], так как данные согласные твердые.
Согласный звук [х] дал отпечаток на уровне больших коренных зубов, потому что [х] – заднеязычный. Отпечаток с разрывом, так как [х] – щелевой согласный, он более узкий, так как [х] – твердый.
Описание схемы рентгенограммы гласного [а].
Гласный [а] – самый открытый гласный нижнего подъема (tat). Кончик языка касается нижних зубов. Спинка языка почти не поднимается к твердому небу. В передней части спинки языка образуется маленькая впадина. Губы пассивны и открывают зубы, [а] – нелабиализованный гласный среднего ряда.
После мягкого согласного: в начале артикуляции язык продвигается вперед и его средняя часть поднимается к твердому небу. В своей начальной фазе гласный звучит близко к [и], затем язык принимает положение для произнесения [а]: при артикуляции мягкого согласного всегда поднимается средняя часть спинки языка; эта артикуляция сохраняется и в начальной фазе образования гласного. Получается скользящий звук [а].
Отпечатка на небе данный звук не оставляет, так как большой челюстной угол, образующийся при артикуляции этого гласного, делает маловерятным контакт языка с небом.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 1452; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!