ТЕМА 3. Процес відбору кадрів та найму на роботу
Ключові терміни і поняття
Набор персоналу, критерії відбору, посадова інструкція, кваліфікаційна карта, джерела відбору кадрів, трудовий контракт, співбесіда, тестування, структура контракту.
Контрольні запитання
1. Сутність процесу відбору персоналу.
2. Фактори, що впливають на відбір персоналу.
3. Основні критерії відбору персоналу.
4. Сутність та завдання кваліфікаційної карти.
5. Характеристика внутрішніх та зовнішніх джерел відбору кадрів.
6. Етапи процесу відбору кадрів.
7. Сутність та зміст трудового контракту.
8. Структура трудового контракту.
9. Методи проведення ознайомлювальної бесіди.
10. Тестування, як процес відбору кадрів.
Проблемні питання
1. В чому полягає стратегічне значення відбору кадрів на підприємстві?
2. Чи є фактори, що впливають на відбір персоналу об’єктивними?
3. Навіщо існує кваліфікаційна карта?Чи застосовується вона на всіх підприємствах?
4. Які методи проведення ознайомлювальної бесіди, на вашу думку, є найбільш ефективними?
5. Чи є обов’язковим укладання трудового контракту?
Теми рефератів
1. Сутність процесу відбору та фактори ,що впливають на нього.
2. Характеристика внутрішніх та зовнішніх джерел відбору кадрів.
3. Методи проведення ознайомлювальної бесіди.
4. Тестування, як процес відбору кадрів.
Методичні рекомендації:
При підготовці до семінарського заняття необхідно: вивчити сутність процесу відбору кадрів; визначити фактори, що впливають на відбір кадрів; охарактеризувати внутрішні та зовнішні джерела відбору кадрів; визначити сутність та зміст трудового контракту.
|
|
|
Обов’язкова література
2,6,11,14,16,17
Додаткова література
1,3,,13,15,18
ТЕМА 4. Забезпечення мотивації персоналу
Ключові терміни і поняття
Мотивація, теорії мотивації персоналу, психологічні теорії мотивації, процесуальні теорії мотивації, стимулювання робітників, мотиваційний процес, самопримус, само стимулювання, мотиваційні методи, структура мотивації праці.
Контрольні запитання
1. Сутність та завдання мотивації.
2. Структура мотивації праці.
3. Сучасні теорії мотивації персоналу.
4. Психологічні теорії мотивації.
5. Процесуальні теорії мотивації.
6. Мотиваційні методи та теорії стимулювання робітників.
7. Основні правила та поняття мотиваційного процесу.
8. Прийоми само стимулювання та самопримусу.
9. Основні етапи мотиваційного процесу.
10. Ефективність процесу мотивації робітників.
Проблемні питання
1. В чому полягає необхідність мотивації робітників?
2. Які теорії мотивації персоналу, на ваш погляд, є найефективнішими?
3. Як визначити ефективність мотивації робітників?
|
|
|
4. Які з прийомів є найбільш дієвими: прийоми само стимулювання чи самопримусу?
5. В чому схожість та відмінність психологічної та процесуальної теорій мотивації?
Теми рефератів
1. Мотиваційні методи та теорії стимулювання робітників.
2. Основні правила та поняття мотиваційного процесу.
3. Ефективність процесу мотивації робітників.
4. Психологічні і процесуальні теорії мотивації.
Методичні рекомендації:
При підготовці до семінарського заняття необхідно: вивчити сутність та значення процесу мотивації персоналу; визначити способи мотивації; охарактеризувати психологічні та процесуальні теорії мотивації працівників; визначити сутність прийомів само стимулювання та самопримусу.
Обов’язкова література
7,10,11,14,16,17
Додаткова література
1,3,6,8,13
ТЕМА 5. Процес навчання працівників організації
Ключові терміни і поняття
Персонал, навчання персоналу, додаткова підготовка персоналу організації, кваліфікація, підвищення кваліфікації, виробничий процес, ефективність виробництва, продуктивність.
Контрольні запитання
1. Сутність персоналу організації.
2. Основні тенденції розвитку персоналу організації.
|
|
|
3. Сутність процесу навчання персоналу.
4. Основні завдання процесу навчання персоналу.
5. Особливості впровадження навчання персоналу.
6. Форми додаткової підготовки персоналу організації.
7. Значення процесу підвищення професійної майстерності менеджерів організації для підвищення ефективності виробничого процесу.
8. Етапи процесу навчання працівників організації.
9. Необхідність підвищення кваліфікаційного рівня робітників.
10. Шляхи підвищення кваліфікації робітників організації.
Проблемні питання
1. Чи є навчання персоналу важливою складовою ефективної діяльності підприємства? Чому?
2. Які особливості впровадження процесу навчання персоналу організації?
3. Як визначити майстерність менеджера порівняно з іншими працівниками організації? Назвіть основні критерії.
4. В чому полягає необхідність підвищення кваліфікаційного рівня працівників? Як воно відзначається на діяльності підприємства?
5. Які шляхи підвищення кваліфікації працівників є менш затратними та більш дієвими?
Теми рефератів
1. Сутність та основні завдання процесу навчання персоналу.
2. Основні тенденції розвитку персоналу організації.
3. Шляхи підвищення кваліфікації робітників організації.
|
|
|
4. Необхідність підвищення кваліфікаційного рівня робітників.
Методичні рекомендації:
При підготовці до семінарського заняття необхідно: вивчити сутність та значення процесу навчання персоналу; визначити етапи процесу навчання персоналу; охарактеризувати необхідність підвищення кваліфікації працівників організації; визначити підвищення кваліфікації працівників.
Обов’язкова література
4, 5,10,13,14,16,17
Додаткова література
1,6,8,15
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!