Спишите, выделенные слова разберите по составу

Такой чудесный мир

Долго ждали весну птицы, звери и люди. Сегодня лес шелестел молодой зеленью. Яркая сочная зелёная дымка повисла всюду. Паук ловко бегал по ветвям и искал место для паутинки. Только сухой камыш грозно шумел. Его не пробивал теплый луч солнца. Вдруг из камышей выплыли маленькие пушистые комочки. Это утка повела своих птенцов пощипать свежую травку. Малыши переваливались с лапки на лапку. Они первый раз видели такой чудесный мир. Теперь каждый день будет приносить им открытия. Все жило и радовалось яркой весенней жизни.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Спиши. Вместо точек вставь нужное слово.

Как … вода (с курицы, с утки, с гуся); как … на голову (снег, дождь, град); намылить … (руки, шею, голову); убить … зайцев (трех, четырех, двух); … соли съесть (пуд, фунт, килограмм); выеденного … не стоит (огурца, яйца, яблока); как за … стеной (деревянной, глиняной, каменной); как … на сене (овца, собака, корова); сказка про … бычка (белого, черного, рыжего); как … лист дрожит (березовый, кленовый, осиновый).

3. Реши задачу:

Купили несколько упаковок пирожных по 5 в каждой упаковке. После того как съели 17 пирожных, их осталось 18. Сколько упаковок пирожных купили?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Реши задачу:

Стоимость одного билета в филармонию равна 120 рублей, а стоимость абонемента на 6 посещений в филармонию стоит 480 рублей. На сколько рублей меньше придётся заплатить, если купить абонемент?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Начерти отрезок, длина которого равна периметру прямоугольника со сторонами 1 см и 2 см.

Августа

Изложение.

Победитель

Жили-были петух, курица-хохлатка и их детки - пушистые цыплятки. Около дома кружили хорек и хитрая лиса, но петух зорко охранял свою семью.

Один раз хохлатка вывела цыплят погулять, а хорек тут как тут. Закудахтала испуганно хохлатка, позвала деток к себе.Все цыплята подбежали и спрятались под маминым крылом. Только самый маленький не успел. Его схватил хорек.Но тут подлетел петух. Он громко закричал, захлопал крыльями и стал клевать хорька. Испугался хорек, бросил бедного цыпленка, скок в кусты - и нет его.

А петух-победитель гордо и радостно закричал на весь двор: «Ку-ка-ре-ку!»

Вопросы и задания к тексту.

Почему рассказ называется «Победитель»?

Расскажите, как петух защищал цыпленка.

Примерный план

1. Куриная семейка.

2. Хорек схватил цыпленка.

3. Петух-победитель.

Словарно-орфографическая подготовка

Вставьте пропущенные буквы, объясните их написание:

х_хлат-ка, охр_нял, выв_ла, х_рек, схв_тил, закр_чал.

Замените близким по смыслу выражение кружили около дома.

1. Найдите выражения, описывающие действия хорька (тут как тут, скок в кусты - и нет его).

2. Как они характеризуют повадки хорька?

Замени фразеологизмы глаголами-синонимами.

Например: быть баклуши – бездельничать.

Обвести вокруг пальца-..____________________________________________________

намылить шею-__________________________________________________________

надуть губы-_____________________________________________________________

зарубить на носу-__________________________________________________________

клевать носом - ___________________________________________________________

3. Заполни пропуски:

452=___с.___д.___ед. 9с.0д.0ед.=______

608=__с.___д.___ед. 1с.1д.1ед.=_____

4. Реши задачу:

В 5 коробок разложили поровну 210 шоколадных конфет. Сколько конфет в 3-х таких коробках?

5. Реши задачу:

Масса ящика – 2 кг, а яблоки, которые находятся в нем в 6 раз тяжелее. Какова масса ящика вместе с яблоками?

ТЕСТ
Вопрос № 1

Как называется предложение, состоящее только из главных членов?

сложное
простое
нераспостранённое
распостранённое

Вопрос № 2

Выберите лишнее слово

предлог
местоимение
существительное
сказуемое

Вопрос № 3

Где заключён общий смысл всех однокоренных слов?

в основе
в корне
в суффиксе
в приставке

Вопрос № 4

Какая часть слова может образовывать новые слова?

приставка
корень
окончание
основа

Вопрос № 5

Основа слова - это ...

суффикс
корень и суффикс
слово без окончания
всё слово

Вопрос № 6

Имя существительное - часть речи, обозначающая...

...действие предмета
...предмет
...признки предмета

Вопрос № 7

Подлежащее всегда стоит в...падеже

винительном
именительным
родительным

Вопрос № 8

Имя прилагательное обозначает:

действие предмета
предмет
признак предмета
указывает на предмет

Вопрос № 9

Имя прилагательное в предложении является:

сказуемым
подлежащим
второстепенным членом

Вопрос № 10

Посчитайте количество прилагательных в тексте:
На улице стоит слабый мороз. Солнце посылает яркие лучи. Небо над землей стоит чистое и высокое.

6
3
5
4

Вопрос № 11

Что обозначает глагол?

Признак
Предмет
Действие
Количество

Вопрос № 12

Что нельзя определить у глаголов прошедшего времени?

Род и число
Лицо и число
Род и лицо
Лицо

Вопрос № 13

Какова роль глаголов в речи?

Делают ее красочнее
Передают происходящие действия
Указывают на место и время действия

МАТЕМАТИКА

ТЕСТ

Вопрос № 1

Какие числа называют четными?

Те, которые не делятся на 2 без остатка.
Те, которые делятся на 2
Те, которые делятсяна 3
Полученные в результате деления

Вопрос № 2

Единицы длины.

секунда, минута, час, сутки
килограмм, центнер, тонна
миллиметр, сантиметр, дециметр, метр

Вопрос № 3

Площадь фигуры обозначают буквой ...

P
S
X

Вопрос № 4

Как вычислить площадь прямоугольника?

Найти сумму длин всех сторон прямоугольника
Умножить длину на ширину
Сумму длины и ширины умножить на 2

Вопрос № 5

В уравнение, что находится вычитанием

уменьшаемое

вычитаемое
слагаемое
разность

Вопрос № 6

Какую формулу вы используете для нахождения периметра прямоугольника?

P = a + b
P = (a + b) x 2
P = a x 2 + b x 2
P = a x b

Вопрос № 7

Соедини компоненты одного действия линиями

Вычитаемое	Делитель	Произведение

Множитель	Слагаемое	Разность

Слагаемое	Уменьшаемое	Частное

Делимое	Множитель	Сумма

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1411; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!