Содержание практической части
Практическая часть работы включает выполнение практических заданий.
3.2.1. Практическое задание 1. Определениеосновных различий понятий «управление», «менеджмент», «руководство» и функциональных областей объекта управления.
Цель выполнения:
1)Закрепление знаний по теме «Категории менеджмента»: менеджмент,управление, руководство, основные различия понятий, объекты и субъекты менеджмента, функциональные области объекта менеджмента.
2)Приобретение навыков:
1. определения основных различий понятий «управление», «менеджмент», «руководство»;
2. определения функциональных областей объекта управления;
Исходные данные к выполнению задания:
1) Примеры объектов управления: здравоохранение, издательство «Лидер», инвестиционный проект, образование, муниципальная поликлиника, отделение банка, автомойка, жилищно-коммунальное хозяйство города, Северо-Западный регион, город Новосибирск, почтовое отделение, кафедра, муниципальное образование, Российская Федерация, отделение хирургии, средняя общеобразовательная школа, Пермский край, сборочный цех, управляющая компания, коллектив цеха.
2) Примерные виды воздействия на объект управления: распоряжение, бюджетирование, предоставление социального пакета, добровольное медицинское страхование, похвала начальника, дисциплинарное порицание, премирование, нематериальное стимулирование.
|
|
|
Задачи для выполнения задания:
1) исходя из перечня объектов управления заполнить таблицу 2:
Таблица 2
| понятия | Примеры объектов управления | |
| 1 | управление | |
| 2 | менеджмент | |
| 3 | руководство |
2) Исходя из примерных видов воздействия на объект управления определить соответствие методов менеджмента видам воздействия на объект управления. Заполнить таблицу 3.
Таблица 3
| Методы менеджмента | Виды воздействия | |
| 1 | Административные | |
| 2 | Экономические | |
| 3 | Социально-психологические |
3.2.2. Практическое задание 2. Определение функциональных областей структурных подразделений предприятий в соответствии с их видами деятельности и в конкретных организациях.
Цель выполнения:
1)Закрепление знаний по теме «Организация как объект менеджмента»: хозяйствующие субъекты в РФ и их виды, виды организаций, коммерческие и некоммерческие организации, цели и виды деятельности организаций, структура производства, элементы внутренней среды организации, функциональные области деятельности, структурные подразделения организации, специализация подразделений, производственный процесс.
|
|
|
2)Приобретение навыков:
1. определения хозяйствующих субъектов и видов организаций по организационно-правовой форме;
2. определения функциональных областей структурных подразделений предприятий по видам деятельности и конкретных организаций;
Исходные данные к выполнению задания:
1) Примеры хозяйствующих субъектов: индивидуальный предприниматель «Иванов П.И.», ООО «Волна», муниципальное унитарное предприятие «КХ-1», производственный кооператив «Луч», общественная организация «Общество знаний» ЗАО «Альфа», фонд «Надежда», ОАО «Российские железные дороги», полное товарищество «Собственники», государственное унитарное предприятие «МК», муниципальное учреждение начального образования, общественная организация «Союз предпринимателей», ИП «Петров К.В.».
2) Примерные виды деятельности предприятий: производство хлебобулочных изделий, оказание юридических услуг, производство строительных материалов, мойка автомобилей, парикмахерские услуги, строительные услуги, стоматологические услуги, производство макаронных изделий, образовательные услуги, мебельное производство.
3) Конкретная реально действующая организация по выбору студента.
|
|
|
Задачи для выполнения задания:
1) исходя из приведенного перечня хозяйствующих субъектов, определить соответствие и заполнить таблицу 4:
Таблица 4
| Виды хозяйствующих субъектов | Примеры хозяйствующих субъектов |
| Хозяйствующий субъект (физические лица) | |
| Хозяйствующий субъект (юридические лица) | |
| Коммерческая организация | |
| Некоммерческая организация |
2) исходя из приведенного перечня видов деятельности предприятий и конкретной заданной организации определить их структурные подразделения и заполнить таблицу 5:
Таблица 5
| Наимено-вание объекта определения | Управлен-ческие подразде-ления | Подразде-ления основного производства | Подразде- ления вспомога-тельного производства | Обслужи-вающие подраз-деления |
| Вид деятель-ности | ||||
| Заданная организация |
3) определить элементы внешней среды конкретной заданной организации.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!