Содержание заданий, реализуемых в период производственной практике по профилю специальности
Методика проведения урока по физической культуре
Задание:В период практики студент должен систематически проводить фрагменты уроков и всего урока в целом по физической культуре в различных классах приобретая и совершенствуя профессионально значимые умения и навыки. В конце практики студент должен провести один зачетный урок.
Зачетный урок направлен на подготовку учащихся к выполнению обязательного норматива комплекса «ГТО» в соответствии с возрастом учащихся и ступенью комплекса. Урок должен включать в себя следующие элементы: ознакомление учащихся с данным нормативом, техникой выполнения, критериями оценивания, комплекс средств, направленных на подготовку учащихся к данному нормативу (упражнения на формирование нужных умений, развитие двигательных качеств, мышечных групп).
Для составления конспекта урока физической культуры рекомендуется изучить нормативы ВФСК «ГТО», методические рекомендации, специальную литературу.
План-конспект урока по физической культуре №_______
для учащихся ______ классов; МБОУ СОШ № _________
Раздел учебной программы ________________________________________
Тема: ___________________________________________________________
Задачи урока:
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
Тип урока ________________________________________________________
Дата __________________ Место проведения: _________________________
Продолжительность урока __________________________________________
|
|
|
Оборудование, инвентарь:_________________________________
Разработал студент: ____________________________
(Ф.И.О.)
| Части урока и их содержание | Дозировка | Организационно-методические указания |
| 1 | 2 | 3 |
Замечания по проведению урока ___________________________________________
Оценка за конспект и проведение урока _____________________________________
Проверил ________________________ подпись учителя ________________________
(Ф.И.О.)
*Примечание:
- В графе 1 «Части урока и их содержание» указываются части урока (подготовительная, основная, заключительная) и их продолжительность (в мин). Последовательно указываются по частям занятия все предусмотренные для проведения задания, физические упражнения.
- В графе 2 «Дозировка» указываются количество повторений (серий, подходов) упражнений, затраты времени на выполнение упражнений, комплексов упражнений (в мин), величина преодолеваемого расстояния (метраж) и т.д.
- В графе 3 «Организационно-методические указания» указываются методы и способы организации учащихся, методы обучения и воспитания физических качеств, требования к выполнению упражнений, критерии оценки, интенсивность, темп и ритм выполнения, особенности дозировки упражнений, схемы и пояснения к ним, правила игры и т.п.
|
|
|
Контроль и оценка результатов освоения программы учащимися на уроках физической культуры
Задание: В период прохождения практики студент должен под непосредственным руководством учителя физической культуры провести мониторинг физической подготовленности учащихся одного из классов в соответствии с нормами ГТО.
Мониторинг физической подготовленности включает проведение на уроках физической культуры двигательных тестов (контрольных упражнений).
Студент в период практики должен провести не менее 3 тестов. Результаты тестирования заносятся в протокол. Студент должен провести краткий анализ результатов тестирования, выявив количество и процент детей имеющих золотой, серебряный, бронзовый значки. Проследить как физические способности и физическая подготовленность зависит от половых особенностей, т.е. проанализировать результаты у мальчиков и девочек. Результаты анализа представить в графической форме (диаграмма) с краткими пояснениями.
Для мониторинга физической подготовленности рекомендуется изучить нормативы ВФСК «ГТО», методические рекомендации, специальную литературу.
Нормативы испытаний (тестов)
|
|
|
Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса
«Готов к труду и обороне» (ГТО)
III ступень
(возрастная группа от 11 до 12 лет)
| № п/п | Испытания (тесты) | Нормативы | |||||
| Мальчики | Девочки | ||||||
| Бронзовый | Серебряный | Золотой | Бронзовый | Серебряный | Золотой | ||
| 1. | Бег на 30 м (с) | 5,7 | 5,5 | 5,1 | 6,0 | 5,8 | 5,3 |
| или бег на 60 м (с) | 10,9 | 10,4 | 9,5 | 11, 3 | 10,9 | 10,1 | |
| 2. | Бег на 1500 м (мин, с) | 8.20 | 8.05 | 6.50 | 8.55 | 8.29 | 7.14 |
| или бег на 2000 м (мин, с) | 11.10 | 10.20 | 9.20 | 13.00 | 12.10 | 10.40 | |
| 3. | Подтягивание из виса на высокой перекладине (количество раз) | 3 | 4 | 7 | - | - | - |
| или подтягивание из виса лёжа на низкой перекладине 90см (количество раз) | 11 | 15 | 23 | 9 | 11 | 17 | |
| или сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу (количество раз) | 13 | 18 | 28 | 7 | 9 | 14 | |
| 4. | Наклон вперёд из положения, стоя на гимнастической скамье (от уровня скамьи - см) | +3 | +5 | +9 | +4 | +6 | +13 |
Результаты тестирования физической подготовленности учащихся____ класса
| Ф.И. | бег 30 м, с | подтягивание из виса лёжа на низкой перекладине 90см (количество раз) | наклон вперёд из положения, стоя на гимнастической скамье (от уровня скамьи - см) | |||
| результат | знак «ГТО» | результат | знак «ГТО» | результат | знак «ГТО» | |
|
|
|
Статистические данные физической подготовленности учащихся______класса
| Контрольное упражнение (тест) | Мальчики | Девочки | ||||
| Знак «ГТО» | ||||||
| Бронзовый | Серебряный | Золотой | Бронзовый | Серебряный | Золотой | |
| Бег на 30 м (с) | 7 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 |
| Тест 2 | 10 | 3 | 2 | 5 | 1 | 1 |
| Тест 3 | 8 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
Рис. 1. Физическая подготовленность девочек _______ класса
Рис. 2. Физическая подготовленность мальчиков _______ класса
Рис. 3. Физическая подготовленность учащихся _______ класса
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!