Основные этапы становления юридической психологии в России.
| 1 этап | 2 этап | 3 этап | 4 этап | |||||||
| Донаучный этап – предыстория развития юридической психологии | Зарождение юридической психологии как прикладной отрасли, исследующей проявление и использование общих психических механизмов и закономерностей в сфере отношений, регулируемых правом конец 19 – начало 20 вв. | Становление и развитие юридической психологии как самостоятельной отрасли 20-е гг. 20 в. | Возрождение и стремительное развитие юридической психологии
60-е гг. 20 в. – настоящее время | |||||||
России и в Европе в конце XIX в. появился целый ряд научных публикаций, посвященных проблемам юридической психологии.
На рубеже Х1Х-ХХ вв. наблюдалось интенсивное развитие психиатрии, психологии, уголовного права и других юридических наук. В России возникла Психологическая школа права, основателем которой явился криминолог Л. И. Петражицкий. Но психологические знания механически использовались для объяснения отдельных правовых явлений. В. М. Бехтерев в 1908 г. создал Научно-исследовательский психоневрологический институт, а в 1909 г. на его базе — Криминологический институт. Именно с этого времени можно вести отсчет превращения судебной психологии в самостоятельную прикладную отрасль психологической науки в России. Государственный институт по изучению преступности и преступника был создан в Москве в 1925 г. Круг рассматриваемых проблем расширился: появились обширные исследования различных групп преступников, психология исправления преступников, судебно-психологическая экспертиза и т. д.
|
|
|
С начала 30-х и почти до середины 60-х гг. XX в. юридической психологии практически не существовало. Только в 1964 г. началось ее возрождение после принятия ЦК КПСС постановления. В 1966 г. прошел Всесоюзный семинар по вопросам, связанным с преподаванием курса юридической психологии. В мае 1971 г. Был создан сектор психологии в структуре Всесоюзного института по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. Во ВНИИ общей и судебной психиатрии им. В. П. Сербского появилась лаборатория психологии. В настоящее время введены ставки психологов в пенитенциарных учреждениях. В юр. процессе психолог может привлекаться в качестве эксперта и специалиста
Комплексная судебно-психологическая экспертиза.
В юридическом процессе психолог может привлекаться в качестве эксперта и специалиста. Как и остальные экспертные заключения, результаты судебно-психологической экспертизы направлены на повышение объективности и всестороннего решения юридически значимой проблемы и являются одним из источников доказательств. Наиболее часто встречаются в практике комплексные экспертизы.
|
|
|
Выделяют различные виды комплексных экспертиз в зависимости от характера отраслей знаний, совокупность которых используется в процессе исследований:1-психолого-криминалистическая. Проводится психологами+криминалистами, которые отвечают за достоверность источников доказательств (при самоубийстве);2-психолого-автотехническая. Назначается по факту отношений человек-машина. Проводят психологи + инжинеры (при ж\д авариях специалисты ж\д…);3- психолого-светотехническая. Назначается при автокатастрофах ;4- медико-психологическая. В некоторых случаях проводится стационарно. Участвуют психологи + врачи определенной области медицины в которой необходимо установление психологического статуса лица;5- психолого-вокалографическая;6. психолого-искусствоведческая. Для у становление психологического портрета вандала или автора произведения. Проводится совместно с искусствоведами;7- психолого-педагогическая. Проводится психологами + учителями при необходимости установить умственную отсталость несовершеннолетнего, педагогическую запущенность;8- психолого-лингвистическая. Проводится психологами + филологами + графологами. По форме является заочной.
|
|
|
Определение характера, его свойства, влияние характера на поведение человека.
Часто чтобы объяснить поведение человека мы начинаем обращать внимание на характер человека.Характер имеет тесную связь с темпераментом. Характер-это совокупность устойчивых индивидуально-психологических свойств, проявляющихся в жизнедеятельности, поведение человека в виде его отношения к окружающим людям, к самому себе, к деятельности, к другим различным обстоятельствам бытия и т.п.Характер формирует индивидуальный стиль поведения. Зная характер человека появляется возможности прогнозировать его поведение или реакцию.
По свойствам характеры различаются:1-свойства характера, в которых отражаются отношение человека к другим людям. Эти отношения помогают выявить такие свойства как доброжелательности, отзывчивость, общительность, коллективизм, либо напротив, высокомерие, зависть, индивидуальность, аутизм (замкнутость).2- свойства характера, в которых проявляется отношение человека к самому себе. Потому как человек относится к себе можно сказать о го отношении к окружающим. К таким чертам характера относятся: скромность, отзывчивость, альтруизм, эгоизм, высокомерие, самолюбие, тщеславие, повышенная обидчивость.3- свойства характера, которые выражают отношение к работ, служебной, профессиональной деятельности.(трудолюбие, добросовестность, аккуратность, леность). Эти черты характера влияют на авторитет, социальный престиж.4-свойства характера, в которых отражается отношение к материальным ценностям, собственному благополучию (щедрость, жадность, бережливость).5. В характере человека его потребности, интересы, убеждения, мировоззрение. По отдельным свойствам характера иногда можно определить черты, которые доминируют в человеке, какие у него убеждения, стремления.
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 616; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!