Тема 2. Воскресный день в моей семье.
- Че отличается воскресный день от остальных и почему?
- Любите ли Вы воскресный день и почему?
- Какое воскресенье можно считать удачным?
- В каком случае можно сказать, что воскресенье Вы провели с пользой для себя?
Тема 3. Что значит быть верным другом?
- Может ли быть друзей много?
- Есть ли у Вас верный друг? Если есть – почему Вы считаете, что он Вам верен? Если нет – хотите ли Вы чтобы он появился и почему?
- Считаете ли вы, что друзей настоящих, верных можно приобрести только в детстве или юности и почему?
- Согласны ли Вы с мнением Печорина из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», что «в дружбе всегда один раб другого»? Почему?
Итоговое собеседование. Вариант 5
Задание 1. Чтение вслух.
Возможно, вам знаком человек, изображенный на фотографии. Это Михаил Васильевич Ломоносов (1711 – 1765) – великий русский ученый, химик, физик, художник, историк, поэт и писатель, труды которого стали известны во всем мире. Прославился в таких областях знаний, как: астрономия, геология, приборостроение, география и многих других.
Выразительно прочитайте текст вслух. У Вас есть две минуты на подготовку.
Родился Михаил Ломоносов 8 ноября 1711 года в селе Мишанинская (Архангельская губерния, сейчас — село Ломоносово) в зажиточной семье. С ранних лет он любил выходить с отцом в море. Эти плавания оказали влияние на формирование представлений юного Ломоносова о красоте природы, закалили его характер. Грамоте и чтению Ломоносов обучился еще в детстве. Узнав, что отец хочет его женить, в 19 лет решает бежать в Москву.
|
|
|
Движимый стремлением к знаниям, он пешком приходит в Москву (1731 г.), поступает в Славяно-греко-латинскую академию. Там жизнь Ломоносова очень трудна и бедна. Благодаря упорству ему удается за 5 лет пройти 12-летний курс обучения. В числе лучших студентов в 1736 году отправляется учиться в Германию, где изучает технические и естественные науки, иностранные языки и литературу. Однако остается время на сочинение стихотворений.
В 1741 году Михаил Васильевич возвращается на родину и вскоре становится профессором химии. Вклад Ломоносова в такие науки, как физика, химия, география, история, астрономия, минералогия, почвоведение, геология, картография, геодезия, метеорология очень велик. Литературное творчество Ломоносова содержит произведения на разных языках. В 1754 году он разработал проект Московского университета, названный позже в его честь университетом Ломоносова.
Смерть настигла Михаила Ломоносова в возрасте 54 лет. Умер великий ученый от воспаления легких 4 апреля 1765 года, и был похоронен на Лазаревском кладбище в Санкт-Петербурге.
|
|
|
Задание 2. Пересказ текста.
Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова, которые сказал великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.
«Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, ибо он все испытал и все проник».
Подумайте, где лучше использовать цитату в пересказе. Вы можете применять любые способы цитирования.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!