Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплины с указанием их объёмов (в академических часах) и видов учебных занятий
Содержание дисциплины
Тема 1.Введение в макроэкономический анализ.
Эволюция предмета и метода макроэкономики
Предмет макроэкономики. Становление и развитие макроэкономики. Соотношение макроэкономического и микроэкономического анализа. Основные макроэкономические понятия. Методологические и методические аспекты макроэкономического анализа. Цели макроэкономического анализа. Макроэкономическая статика и динамика. Краткосрочный и долгосрочный периоды.
Агрегирование экономических субъектов и экономических показателей. Агрегированные рынки: реальный рынок, финансовый рынок, рынок труда.
Моделирование. Экзогенные и эндогенные переменные. Макроэкономические модели, их виды. Равновесие в макроэкономических моделях.
Экономические субъекты: мотивация поведения.
Кругооборот расходов и доходов как отражение взаимосвязей между макроэкономическими агентами и макроэкономическими рынками. Схемы кругооборота без учёта и с учётом финансовых потоков в закрытой и открытой экономике. Равновесие потоков и равновесие запасов. Метод изъятий (утечек) и инъекций. Сбережения, импорт, налоги как изъятия. Инвестиции, экспорт и государственные расходы как инъекции.
Реальный и монетарный макроэкономический анализ. Номинальные и реальные величины.
Понятие «закрытой» и «открытой» экономики. Макроэкономическая политика. Актуальные проблемы современной макроэкономики.
|
|
|
Тема 2.Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования
Национальная экономикаи её элементы: функциональные, отраслевые, территориальные. Цели её развития.
Национальное богатство как важнейшая социально-экономическая категория, используемая для оценки экономического потенциала и уровня экономического развития страны. Значение показателей национального богатствадля измерения накопленных результатов производства, оценки уровня экономического развития и мощи государства.
Эволюция научных подходов к исследованию общественного воспроизводства. Кругооборот годового продукта и доходов в «Экономической таблице» Ф. Кенэ. К. Маркс о сущности общественного воспроизводства. Простое, расширенное и суженное воспроизводство. Воспроизводство экономических основ существования домашних хозяйств, предприятий и государства.
Межотраслевой баланс. Структурные условия национального воспроизводства в модели межотраслевого баланса В. Леонтьева (матрица «затраты – выпуск»).
Измерение результатов экономической деятельности. Валовой внутренний продукт (ВВП). Валовой национальный доход (ВНД). Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Чистый доход факторов производства, полученный из-за границы.
|
|
|
Валовой внутренний продукт: производство, распределение, обмен и потребление. Конечный и промежуточный продукт.
Методы расчета ВВП по добавленной стоимости, по доходам и расходам.
Основное макроэкономическое тождество. Принцип равенства величины ВВП, рассчитанного на основе разных методов.
Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики.Структура производства ВВП в западных странах и в России: доли промышленности, сельского хозяйства, сферы услуг. Реальный и финансовый секторы.
Понятие прогрессивной отраслевой структуры национальной экономики. Первичный, вторичный и третичный секторы экономики. Экономика услуг. Информационная экономика. Необходимость структурной перестройки российской экономики.
Теневая экономика. Проблемы учёта натурального производства и теневой экономики.
Система национальных счетов (СНС). СНС: исторический экскурс. Взаимосвязь макроэкономических показателей в системе национальных счетов (СНС): ВВП, чистый внутренний продукт, валовой национальный доход (ВНД), личный располагаемый доход, национальное богатство.
|
|
|
Фактический и потенциальный ВВП. Номинальный и реальный ВВП. Индексирование: индекс потребительских цен, дефлятор ВВП. Виды ценовых индексов: индекс Ласпейраса и индекс Пааше. Макроэкономические индикаторы и индексы (индикаторы занятости, индикаторы инфляции и стоимости жизни, номинальная и реальная ставки процента, платёжный баланс, индексы опережающих, запаздывающих индикаторов и индикаторов совпадения и др.). Динамика основных макроэкономических показателей в России.
Чистое экономическое благосостояние общества.
Особенности макроэкономической ситуации в разных странах.
Тема 3.Экономическое равновесие на товарных рынках.
Модель AD-AS
Методологические и исторические предпосылки анализа макроэкономического равновесия. Частичное и общее экономическое равновесие. Сущность общего равновесия: история вопроса (Ф. Кенэ, Ж.-Б. Сэй, К. Маркс, Л. Вальрас). Проблема стабильности равновесия. Закон Сэя. Абсолютная эластичность цен и зарплаты. Макроэкономическое равновесие в неоклассической интерпретации. Действие механизмов саморегуляции рыночного хозяйства в условиях совершенной конкуренции. Долгосрочный период.
Макроэкономическое равновесие в модели AD — AS. Совокупный спрос (AD) и его составляющие. Кривая совокупного спроса. Особенности совокупного спроса, его общие черты и отличия от спроса на отдельное благо. Ценовые факторы совокупного спроса: эффект процентной ставки (эффект Кейнса), эффект богатства (эффект Пигу) и эффект импортных закупок (эффект Манделла-Флеминга). Неценовые факторы совокупного спроса.
|
|
|
Совокупное предложение (AS) в краткосрочном и долгосрочном периодах. Характер кривой совокупного предложения и факторы, влияющие на совокупное предложение. Кейнсианская и классическая модели совокупного предложения.
Фактический и потенциальный ВВП. Факторы, определяющие величину потенциального ВВП.
Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель AD-AS. Эвристические возможности модели AD—AS.
Шоки спроса и предложения.
Рыночное равновесие в российской экономике.
Нарушение равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением в экономике России.
Тема 4.Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
Кейнсианская и неокейнсианская критика рыночной саморегуляции.
Необходимость государственного регулирования рыночного хозяйства в условиях несовершенной конкуренции в краткосрочном периоде.
Кейнсианский анализ потребления и сбережения. Использование личного располагаемого дохода на потребление и сбережение. Конечное потребление.
Факторы, влияющие на потребление и сбережения. Субъективный фактор — психологическая склонность к потреблению и сбережению. Средняя склонность к потреблению и сбережению. «Загадка» средней склонности к потреблению (АРС).
Предельная склонность к потреблению и сбережению, их взаимосвязь. Функция потребления: содержательная сторона и графическая интерпретация.
Потребительский выбор и его концепции. Кейнсианская теория потребления и основной психологический закон.
Межвременной потребительский выбор И. Фишера. Межвременное бюджетное ограничение.
Изменение реальной процентной ставки. Эффект дохода и эффект замещения.
Теория «жизненного цикла» Ф. Модильяни. Теория перманентного дохода М. Фридмена. Неоклассическая функция потребления.
Функция сбережения: содержание и графическая интерпретация. Соотношение потребления и сбережений в современной России.
Спрос на инвестиционные блага. Кейнсианская и неоклассическая концепции спроса на инвестиции. Определение оптимального объема капитала.
Модель совокупных расходов и доходов («кейнсианский крест»). Изменения национального дохода под влиянием изменений в потреблении, инвестициях и государственных расходах. Понятие акселератора и мультипликатора в экономике. Инвестиционный мультипликатор. Инфляционный разрыв. Дефляционный разрыв.
Равновесие между инвестициями и сбережениями – важнейшее условие макроэкономического равновесия. Модель S – I. «Парадокс бережливости». Проблемы превращения сбережений в инвестиции в современной России.
Тема 5. Равновесие на денежном рынке
Деньги: понятие, функции. Исторический процесс эволюции денег. Концепции происхождения денег. Виды и современные формы денег. Денежные теории (металлистическая, номиналистическая, количественная). Принцип нейтральности денег.
Спрос на деньги. Номинальный и реальный спрос на деньги.
Основные теоретические модели спроса на деньги: классическая количественная концепция спроса на деньги, кейнсианская концепция спроса на деньги, монетаристская концепция спроса на деньги. Теория предпочтения ликвидности. Трансакционный мотив спроса на деньги, спрос на деньги по мотиву предосторожности, спекулятивный мотив спроса на деньги.
Предложение денег. Денежная масса и денежные агрегаты. Деньги в узком смысле слова. «Квази-деньги». Монетарное правило.
Структура денежной массы в России и в развитых странах.
Предложение кредитных денег коммерческими банками. Банковские резервы и их виды. Кредитная мультипликация. Банковский (депозитный) мультипликатор.
Равновесие на денежном рынке. Процентная ставка как альтернативная стоимость денег. Номинальная и реальная процентная ставка. Связь между номинальной и реальной ставками процента: уравнение И. Фишера.
Краткосрочная и долгосрочная кривые денежного предложения. Формирование долгосрочной кривой предложения в зависимости от тактических целей Центрального банка.
Понятие банковской системы. Двухуровневая банковская система. Центральный банк и его основные задачи и функции.
Роль коммерческих банков в экономике. Активные и пассивные операции банков.
Специализированные кредитно-финансовые учреждения и их основные формы.
Рынок ценных бумаг. Ценные бумаги, их основные признаки и функции. Основные виды ценных бумаг. Первичный и вторичный рынки ценных бумаг. Рыночный курс ценных бумаг и факторы, его определяющие. Формирование портфеля активов. Модель Баумоля-Тобина. Рынок ценных бумаг в России.
Тема 6.Циклическое развитие экономики
Диспропорциональность и цикличность экономического развития. Экономический (деловой) цикл: понятие, фазы. Двухфазовая и четырех фазовая модели цикла экономической конъюнктуры.
Поведение макроэкономических показателей по фазам экономического цикла. Характеристики экономического цикла: проциклические, контрциклические и ациклические показатели. Основные типы экономических параметров: опережающие (ведущие), запаздывающие (отстающие), совпадающие (соответствующие).
Многообразие циклических колебаний экономики. Виды экономических циклов: краткосрочные, среднесрочные, строительные. Большие экономические циклы («длинные волны», циклы Н. Д. Кондратьева). Цикл и тренд. Материальная основа экономических циклов: многообразие концепций.
Современные теоретические концепции экономического цикла. Детерминистический и стохастический подходы к объяснению причин возникновения циклов. Модель экономического цикла Самуэльсона-Хикса. Неоклассические теории бизнес-цикла. Теория несовершенной информации. Политические шоки как источник импульса для бизнес-цикла. Теория реального бизнес-цикла.
Экономические кризисы и их типы. Специфика современных экономических кризисов. Стагфляция и слампфляция. Мировые экономические кризисы и их современные особенности. Экономические и социальные последствия экономических кризисов и цикличности развития.
Тема 7. Рынок труда и безработица
Понятие рынка труда и рабочей силы. Основные особенности рынка труда и его отличия от других рынков ресурсов. Субъекты экономических отношений на рынке труда. Зависимость динамики рынка труда от соотношения рыночного спроса на рабочую силу и предложения рабочей силы. Основные функции рынка труда: экономическая и социальная.
Факторы рыночного спроса на ресурсы труда.
Факторы, влияющие на предложение трудовых услуг.
Занятость и безработица. Экономически активное (самодеятельное) и экономически неактивное население. Произвольная (добровольная) и непроизвольная (вынужденная) безработица.
Уровень безработицы. Виды (формы) безработицы: фрикционная, структурная и циклическая безработица.
Проблема гистерезиса. Гипотеза «естественного уровня безработицы» М. Фридмана. Понятие «полной занятости». Тенденция к увеличению «естественного уровня безработицы» в долгосрочном периоде.
Социально-экономические последствия безработицы: снижение уровня жизни, замедление демографических процессов, утрата квалификации, рост преступности, расшатывание моральных устоев, бродяжничество, неэффективная миграция рабочей силы.
Взаимосвязь динамики национального продукта и безработицы. Закон А. Оукена.
Безработица в макроэкономических моделях рынка труда. Безработица в интерпретации неоклассической школы. Кейнсианская (неокейнсианская) теория безработицы. Современные модели рынка труда. Модель номинальной жёсткой заработной платы (Дж. М. Кейнс). Модель неверных представлений работников. Модель неполной информации Р. Лукаса. Теория неявных контрактов. Теория эффективной заработной платы. Модель Шапиро–Стиглица. Модель инсайдеров–аутсайдеров.
Роль государства и профсоюзов на рынке труда. Биржа труда. Роль активных мер регулирования рынка труда. Особенности современного российского рынка труда.
Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции
И безработицы
Понятие инфляции. Причины возникновения и факторы развития инфляции. Инфляция как процесс снижения покупательной силы денег и как форма проявления нарушений макроэкономического равновесия. Виды инфляции. Основные концепции причин инфляции.
Формы инфляции: открытая и скрытая (подавленная), сбалансированная или управляемая и несбалансированная. Виды инфляции: умеренная или ползучая, галопирующая и гиперинфляция. Дефляция и дезинфляция. Бюджетный дефицит и инфляция. Особенности классификации видов инфляции в Европейском Союзе.
Инфляция спроса: монетарные и немонетарные факторы. Инфляция издержек (инфляция предложения). Инфляционные ожидания: статические, адаптивные, рациональные. Изменение общего уровня цен и эффект А. Пигу.
Социально-экономические последствия инфляции. Инфляционный налог. Прогнозируемая (ожидаемая) и непрогнозируемая (неожиданная) инфляция. Общественные издержки прогнозируемой инфляции: «издержки стоптанных башмаков», «издержки на меню», снижение экономической эффективности, нарушение принципов налогообложения. Основные следствия непрогнозируемой инфляции: перераспределение богатства, понижение реальных доходов населения, «размывание» социальных программ. Особенности процесса инфляции в Российской Федерации.
Взаимосвязь безработицы и инфляции. Кривая А. Филлипса, её особенности в краткосрочном и долговременном периодах. Дилемма экономической политики, заложенная в кривой Филлипса. Поиск «социально приемлемой точки» на кривой Филлипса.
Гипотеза адаптивных ожиданий и модель Фридмана–Фелпса. Гипотеза рациональных ожиданий (Р. Лукас, Т. Сарджент).
Динамическая модель AD-ASкак инструмент анализа инфляционных процессов. Стагфляция. Инфляционная инерция. Инфляционная спираль.
Антиинфляционная политика государства. Активная и пассивная (адаптивная) политика. Кейнсианское и монетаристское направления антиинфляционной политики. Антиинфляционная политика Российской Федерации.
Тема 9.Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике.Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
Обоснование государственного вмешательства в экономику. Роль государства в установлении рамочных условий функционирования рыночной экономики. Основные экономические функции государства.
Финансовые ресурсы. Связь между объёмом финансовых ресурсов и состоянием общества. Общественные финансы: сущность, основные функции (аллокация, перераспределение, стабилизация), формы. Формирование финансовых ресурсов: проблема согласования интересов.
Государственные финансовые ресурсы: проблемы формирования и расходования. Различные подходы к выработке решений об использовании государственных ресурсов.
Финансовая система государства и её особенности. Взаимосвязь финансовой системы со структурой государственной власти. Общая схема финансового устройства в Российской федерации. Государственные и муниципальные финансы. Централизованные и децентрализованные финансы.
Фискальная (бюджетно-налоговая) политика государства и её цели. Дискреционная и недискреционная (автоматическая) фискальная политика. Основные инструменты фискальной политики. Краткосрочные и долгосрочные цели бюджетно-налоговой политики.
Бюджетная система как центральное звено финансовой системы: понятие, структура, уровни, принципы, функции, институты. Межбюджетные отношения.
Государственный бюджет: основные статьи доходов и расходов. Трансферты, дотации, субвенции, субсидии. Бюджеты внебюджетных фондов. Консолидированный бюджет. Встроенные автоматические стабилизаторы. Казначейское исполнение бюджета.
Бюджетный дефицит и профицит. Способы регулирования бюджетного дефицита. Долговое финансирование дефицита бюджета. Эквивалентность Барро-Рикардо. Накопление государственного долга. Структура долга. Долговой кризис. Проблема государственного долга, ее особенности в России.
Проблема сбалансированного государственного бюджета. Теорема Т. Хаавельмо.
Сбалансирование бюджета ежегодное, циклическое. Концепция функциональных финансов.
Государственный долг внутренний и внешний, способы его регулирования: многообразие подходов. Формы обслуживания государственного долга. Социально-экономические последствия бюджетного дефицита и государственного долга.Бюджетно-налоговая политика и мультипликаторы государственных расходов, налогов и сбалансированного бюджета.
Дилемма проведения бюджетно-налоговой политики: активная или пассивная. «Критика» Р. Лукаса.
Основные направления модернизации государственных финансов. Проблема управления результатами.
Особенности финансовой и бюджетной систем в Российской Федерации. Бюджетный кодекс Российской Федерации.
Экономическая теория налогообложения. Основные функции налогов. Налоговая система: сущность, структура, уровни, субъекты и объекты налогообложения. Принципы, функции, формы и цели налогообложения.
Система налогов и сборов. Классификация налогов: по субъектам и по объектам налогообложения, по механизму взимания, по характеру налоговых ставок. Прямые и косвенные налоги. Проблема распределения налогового бремени. Основные виды налогов.
Взаимосвязь между величиной ставки налогов и поступлением средств в государственный бюджет. Кривая А. Лаффера.
Особенности налоговой системы в Российской Федерации.
Тема 10. Денежно-кредитная политика государства
Денежно-кредитная политика: цели и инструменты. Конечные и промежуточные цели. Предложение денег центральным банком. Денежная база. Денежный мультипликатор.
Прямые инструменты кредитной политики (лимиты кредитования, прямое регулирование процентной ставки). Косвенные инструменты кредитной политики: операции на открытом рынке, изменение нормы обязательных резервов, изменение учетной ставки (ставки рефинансирования).
Кредитно-денежный трансмиссионный (передаточный) механизм: теоретические представления, цепочка последствий. Косвенный характер влияния кредитно-денежной политики.
Стимулирующая и сдерживающая кредитно-денежная политика.
Жесткая и гибкая монетарная политика. Кредитная экспансия и кредитная рестрикция: политика «дешёвых» и «дорогих» денег.
Различия кейнсианского и монетаристского подходов к кредитно-денежной политике. «Денежное правило» М. Фридмена. Современный монетаризм.
Основные направления денежно-кредитной политики Центрального банка Российской Федерации.
Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
Экономический рост и развитие. Долговременные тенденции роста ВВП (ЧВП) в современных экономиках. Экономический рост как способ решения социально-экономических проблем и удовлетворения новых потребностей. Основные показатели измерения экономического роста: коэффициент роста, темп роста, темп прироста. Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. Качество экономического роста. Инновационная экономика.
Факторы экономического роста. Производственная функции Кобба-Дугласа. Факторы предложения (природные ресурсы, трудовые ресурсы, капитал, технологии). Факторы спроса (уровень экономической активности, циклические колебания). Факторы распределения (мотивация труда, социальная стабильность). Взаимосвязь факторов предложения и максимального возможного размера ВВП. Влияние факторов спроса и распределения на соотношение реального и максимального ВВП. Особая роль фактора труд. Слагаемые роста трудозатрат: число занятых, число рабочих часов в расчете на человека. Слагаемые роста производительности труда: образовательный уровень, технический прогресс, инвестиции, эффективность использования ресурсов, изменение природных ресурсов.
Результаты экономического роста: позитивные и негативные. Устойчивость экономического роста.
Эволюция научных подходов к исследованию экономического роста. Модели равновесного экономического роста. Модель Р. Харрода. Модель Э. Домара. Эффекты мультипликатора и акселератора.
Неоклассическая модель Р. Солоу. Базовые предпосылки. Траектория сбалансированного роста. Инвестиции, рост населения и выпуск. Роль научно-технического прогресса. Инвестиции и оптимальное потребление, долгосрочное равновесие. «Золотое правило» накопления Э.Фелпса.
Включение технического прогресса в модели экономического роста. Модель технического прогресса Д. Хикса. Нейтральный, капитало- и трудосберегающий НТП. Производственная функция с учетом НТП: экзогенный и эндогенный варианты.
Новые модели экономического роста: роль человеческого капитала. Модель П. Ромера.
Качество экономического роста. Негативные стороны экономического роста: нарушение экологии, глобальная неустойчивость, производство ради производства, снижение качества жизни.
Концепция устойчивого экономического развития. Основные проблемы перехода России к устойчивым темпам экономического роста: недоработка концептуальных моделей для практической реализации национальных проектов, недостаточная проработка институциональной основы для решения существующих проблем, нечёткость властных полномочий, зависимость действенности муниципального управления от реального состояния конкретных регионов, отличающихся по экономическим и социальным показателям.
Методы измерения степени неравенства в доходах. Кривая М. Лоренца, коэффициент К. Джинни, децильный и квинтильный коэффициенты.
Бедность и её черты. Абсолютная и относительная черта бедности. Коэффициенты глубины и остроты бедности. Индикаторы уровня и качества жизни. Индекс развития человеческого потенциала.
Эффективность по В. Парето. Критерий Парето-эффективного распределения благ.
Возможные пути решения проблемы диспропорций экономического роста для российской экономики. Переход России на инновационный путь развития: разработка концептуальных моделей и практика реализации национальных проектов.
Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег
И ценных бумаг. Модель IS-LM
Понятие совместного равновесия. Построение кривой ISкак результата взаимодействия между ставкой процента и доходом: функция инвестиций, «кейнсианский крест».
Построение кривой LM: характеристика состояния рынка денег.
Модель предпочтения ликвидности. Модель рынка заемных средств.
Чувствительность экономических переменных. Коэффициент чувствительности инвестиций к изменению процентной ставки. Чувствительность чистого экспорта к динамике процентной ставки. Чувствительность спроса на деньги к динамике рыночной ставки процента. Чувствительность спроса на деньги к динамике ВВП.
Фискальная (бюджетно-налоговая) политика в модели IS-LM: эффект вытеснения.
Монетарная политика в модели IS-LM. Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS-LM. Последствия денежно-кредитной и фискальной политики. Инвестиционная и ликвидная «ловушки».
Относительная эффективность бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики.
Экономическая политика в моделях AD-ASи IS-LM при изменениях уровня цен.
Тема 13. Макроэкономическое равновесие
В открытой экономике
Мировое хозяйство, его сущность, основные этапы эволюции. Международное разделение труда. Показатели, определяющие экономический потенциал стран и их место в мировой системе хозяйства. Проблема устойчивого развития. Основные формы международных экономических отношений. Международные потоки товаров, услуг, капитала и рабочей силы.
Теории международной торговли.Обоснование либерализации международной торговли. Фритредерство и протекционизм: преимущества и противоречия. Концепции международной торговли: меркантилистов, физиократов, классические теории А. Смита, Д. Рикардо, Дж. Ст. Милля, неоклассическая теория Хекшера-Олина-Самуэльсона.
Выгоды свободной торговли. Доводы в пользу протекционизма. Проблема конкурентоспособности российской экономики.
Открытая экономика: понятие и разновидности. Основные показатели открытой экономики: внешнеторговая квота в ВВП, доля экспорта в объеме производства, доля импорта в потреблении, доля иностранных инвестиций по отношению к внутренним инвестициям.
Дилемма экономической политики в условиях открытой экономики: внутреннее и внешнее равновесие. Модель внутреннего и внешнего равновесия в условиях фиксированного обменного курса. Модель открытой экономики Манделла-Флеминга.
Государственное регулирование внешней торговли. Тарифные и нетарифные барьеры.
Платёжный баланс: понятие, структура и принципы составления. Регулирование платежного баланса. Дефицит и кризис платёжного баланса. Платёжный баланс и внешнеэкономическая деятельность России.
Валюта, её виды и конвертируемость. Валютный рынок. Валютные курсы, динамика валютных курсов. Основные типы обменных курсов валют. Паритет покупательной способности.
Эволюция международной валютной системы и её современное состояние. Валютные резервы ЦБ РФ.
Глобализация мировой экономики:факторы, направления, этапы. Новое международное разделение труда. Научно-техническая революция и формирование постиндустриального общества. Формирование глобальных систем: финансовой, информационной, продвижения товаров и услуг. Риски глобализации. Влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики и экономических реформ в России.
Учебно-тематический план
Таблица 13 - Учебно-тематический план для профилей подготовки:«Анализ и управление рисками организации», “Экономическая безопасность хозяйствующих субъектов”, “Государственные и муниципальные финансы”, “Государственный финансовый контроль”, “Мировая экономика и международный бизнес”, “Мировые финансы”, “Международный бизнес энергетических компаний”, “Учет, анализ и аудит”, “Финансовые рынки и банки”, “Корпоративные финансы”, “Страхование”, “Экономика и финансы топливно-энергетического комплекса”, “Налоги и налогообложение”, “Таможенное регулирование и налоговый контроль”
(очная форма обучения)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самос-тоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарские занятия | В т.ч. интерактивные формы | |||||
| 3 семестр | 108 | 54 | 18 | 36 | 18 | 54 | ||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 12 | 6 | 2 | 4 | 2 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсы |
| 4 семестр | 108 | 36 | 18 | 18 | 9 | 72 | ||
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Решение ситуационных задач Презентации докладов |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 90 | 36 | 54 | 27 | 126 | ||
| Итого в % | 100 | 41 | 16 | 25 | 12 | 58 | ||
Таблица 14 - Учебно-тематический план для профиля подготовки: «Международные финансы” (на английском языке)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успевае-мости | ||||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная рабо-та | |||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарс-кие занятия | В т.ч. интерактивные формы | ||||||
| 2 семестр | |||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 12 | 6 | 2 | 4 | 2 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач | |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Решение ситуационных задач | |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач | |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач | |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Решение ситуационных задач Презентации докладов | |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач | |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| В целом по дисциплине | 216 | 90 | 36 | 54 | 27 | 126 | |||
| Итого в % | 100 | 41 | 16 | 25 | 12 | 58 | |||
Таблица 15 - Учебно-тематический план для профиля подготовки: «Государственные и муниципальные финансы” (ускоренное обучение на базе СПО)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемости | ||||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа | |||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарс-кие заня-тия | В т.ч. интерактивные формы | ||||||
| 2 семестр | |||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 9 | 3 | 1 | 2 | 1 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Решение ситуационных задач, кейсов | |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов | |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 7 | Решение ситуационных задач, кейсов | |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов | |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Решение ситуационных задач | |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов | |
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Решение ситуационных задач | |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 7 | Решение ситуационных задач Презентации докладов | |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов | |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Решение ситуационных задач | |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 10 | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | Устный опрос, тестирование, решение задач | |
| В целом по дисциплине | 144 | 54 | 18 | 36 | 18 | 90 | |||
| Итого в % | 100 | 37 | 12 | 16 | 12 | 63 | |||
Таблица 16 - Учебно-тематический план для профиля подготовки:
«Налоги и налогообложение” (ускоренное обучение на базе СПО)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарс-кие заня-тия | В т.ч. интерактивныеформы | |||||
| 2 семестр | 108 | 54 | 18 | 36 | 18 | 54 | ||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 12 | 6 | 2 | 4 | 2 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Решение ситуационных задач и кейсов |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 18 | 10 | 4 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсы |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | 8 | Решение ситуационных задач |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 16 | 8 | 2 | 6 | 3 | 8 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов |
| 3 семестр | 108 | 36 | 18 | 18 | 9 | 72 | ||
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Решение ситуационных задач Презентации докладов |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Решение ситуационных задач |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 16 | 4 | 2 | 2 | 1 | 12 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 90 | 36 | 54 | 27 | 126 | ||
| Итого в % | 100 | 41 | 16 | 25 | 12 | 58 | ||
Таблица 17 - Учебно-тематический план для профиля подготовки:
«Учет, анализ и аудит” (ускоренное обучение на базе СПО)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарские занятия | В т.ч. интерактивные формы | |||||
| 3 семестр | 76 | 36 | 18 | 18 | 9 | 40 | ||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 9 | 4 | 2 | 2 | 1 | 5 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 9 | 4 | 2 | 2 | 1 | 5 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 10 | 4 | 2 | 2 | 1 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 14 | 8 | 4 | 4 | 2 | 6 | Решение ситуационных задач и кейсов |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 14 | 8 | 4 | 4 | 2 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач и кейсов |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 10 | 4 | 2 | 2 | 1 | 6 | Решение ситуационных задач |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 10 | 4 | 2 | 2 | 1 | 6 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 4 семестр | 140 | 54 | 18 | 36 | 18 | 86 | ||
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 20 | 6 | 2 | 4 | 2 | 14 | Решение ситуационных задач |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 26 | 12 | 4 | 8 | 4 | 14 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 26 | 12 | 4 | 8 | 4 | 14 | Решение ситуационных задач Презентации докладов |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 27 | 12 | 4 | 8 | 4 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 21 | 6 | 2 | 4 | 2 | 15 | Решение ситуационных задач |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 20 | 6 | 2 | 4 | 2 | 14 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 90 | 36 | 54 | 27 | 126 | ||
| Итого в % | 100 | 41 | 16 | 25 | 12 | 58 | ||
Таблица 18 - Учебно-тематический план для профиля подготовки: «Финансовые рынки и банки” (ускоренное обучение на базе СПО)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самос-тоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарские занятия | В т.ч. интерактивные формы | |||||
| 2 семестр | ||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Решение ситуационных задач |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 20 | 8 | 4 | 4 | 2 | 12 | Решение ситуационных задач, разбор кейсов |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 19 | 8 | 4 | 4 | 2 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Решение ситуационных задач |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 19 | 8 | 4 | 4 | 2 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 19 | 8 | 4 | 4 | 2 | 11 | Решение ситуационных задач Презентации докладов |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 19 | 8 | 4 | 4 | 2 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Решение ситуационных задач и кейсов |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 15 | 4 | 2 | 2 | 1 | 11 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 72 | 36 | 36 | 18 | 144 | ||
| Итого в % | 100 | 33 | 16 | 16 | 8 | 67 | ||
Таблица 19 - Учебно-тематический план для заочной формы обучения, профили подготовки:“Государственные и муниципальные финансы”, “Налоги и налогообложение”, “Страхование”, “Учет, анализ и аудит”, “Финансовые рынки и банки”
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарские занятия | В т.ч. интерактивные формы | |||||
| 2 семестр | ||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики | 15,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 14 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 2 | Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Решение ситуационных задач |
| 3 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 4 | Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 18 | 3 | 1 | 2 | 1 | 15 | Решение ситуационных задач, разбор кейсов |
| 5 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 18 | 3 | 1 | 2 | 1 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 6 | Тема 6. Циклическое развитие экономики | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Решение ситуационных задач, кейсов |
| 7 | Тема 7. Рынок труда и безработица | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 8 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Решение ситуационных задач |
| 9 | Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 10 | Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 16,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 15 | Решение ситуационных задач Презентации докладов |
| 11 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | 18 | 3 | 1 | 2 | 1 | 15 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| 12 | Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | 15,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 14 | Решение ситуационных задач и кейсов |
| 13 | Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 15,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | 14 | Устный опрос, тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 24 | 8 | 16 | 8 | 192 | ||
| Итого в % | 100 | 11 | 3,7 | 7 | 3,7 | 89 | ||
Таблица 20 - Учебно-тематический план для заочной формы обучения, профили подготовки:“Государственные и муниципальные финансы”, “Налоги и налогообложение”, “Учет, анализ и аудит”, “Финансовые рынки и банки” (ускоренное обучение на базе СПО)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семи-нарские занятия | В т.ч. интерактивные формы | |||||
| 2 семестр | ||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Эволюция предмета и метода макроэкономики Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования | 32,5 | 2,5 | 0,5 | 2 | 1 | 30 | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных задач |
| 2 | Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | 34 | 4 | 1 | 3 | 1,5 | 30 | Решение ситуационных задач, разбор кейсов |
| 3 | Тема 5. Равновесие на денежном рынке | 18,5 | 2,5 | 0,5 | 2 | 1 | 16 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 4 | Тема 6. Циклическое развитие экономики Тема 7. Рынок труда и безработица | 32,5 | 2,5 | 0,5 | 2 | 1 | 30 | Устный опрос, тестирование, решение задач, кейсов |
| 5 | Тема 8. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы Тема 9. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства Тема 10. Денежно-кредитная политика государства | 49 | 4 | 1 | 3 | 1,5 | 45 | Решение ситуационных задач Презентации докладов, кейсы |
| 6 | Тема 11. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике Тема 12. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | 49,5 | 4,5 | 0,5 | 4 | 2 | 45 | Тестирование, решение задач |
| В целом по дисциплине | 216 | 20 | 4 | 16 | 8 | 196 | ||
| Итого в % | 100 | 9 | 2 | 7 | 3,7 | 91 | ||
Таблица 21 - Учебно-тематический план для заочной формы обучения, профили подготовки:“Государственные и муниципальные финансы”, “Налоги и налогообложение”, “Учет, анализ и аудит”, “Финансовые рынки и банки” (ускоренное обучение на базе высшего образования)
| №№ п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость в часах | Формы текущего контроля успеваемос-ти | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоя-тель-ная работа
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||