ЛИСТ УЧЕТА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ III ГОДА ОБУЧЕНИЯ
специальности «Лабораторная диагностика» на производственной практике(4 семестр)
МДК.04.01. Теория и практика лабораторных микробиологических исследований
ПМ.04 Проведение лабораторных микробиологических исследований
ПК | Манипуляции (умения) | Дата | Всего | Оценка преподавателя | Оценка сотрудника лаборатории клинической микробиологии | Самооценка студента | |||||||||||||||||||||||||||||
Уровень сформированности профессиональной компетенции | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
не сформирована 0 баллов | удовлетв. 1 балл | хороший 2 балла | не сформирована 0 баллов | удовлетв. 1 балл | хороший 2 балла | не сформирована 0 баллов | удовлетв. 1 балл | хороший 2 балла | |||||||||||||||||||||||||||
ПК 4.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований. | Оборудование рабочего места на различных участках работы: приготовление питательных сред |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||
прием, регистрация и маркировка биоматериала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
посев биоматериала и микробных культур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
ПК 4.2. Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества
| Приготовление физиологического раствора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||
Приготовление питательных сред |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Оценка качества питательных сред |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Прием, регистрация и маркировка биоматериала, поступившего на исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Посев биоматериала и микробных культур на питательные среды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
оценка качества посева; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Культивирование микроорганизмов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Изучение культуральных, морфологических, серологических свойств микроорганизмов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Определение сахаролитических, протеолитических свойств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Определение окислительно-восстановительных ферментов, ферментов агрессии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Участие в проведении санитарно-микробиологических исследований |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Приготовление препаратов, работа с микроскопом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- Работа с оборудованием: - сухожаровой шкаф |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- термостат, СО2 инкубатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- дистиллятор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- рН-метр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- Денсиметр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- Работа вбиологическом боксе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Оценка эффективности работы сухожарового шкафа, автоклава |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Подготовка культуры и постановка теста по обнаружению бактериофага |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- Учет результатовбак.исследования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований | Заполнение лабораторной документации: бланк |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||
журнал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
дневник практики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
ПК 4.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты | Уничтожение микробных культур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||
Обезвреживание патологического материала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
Дезинфекция объектов окружающей среды(рабочее место, перчатки, руки, лабораторная посуда, инструменты и др.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
% выполнения манипуляций_______________________
Какие манипуляции не выполнены и почему_____________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрицательные стороны практики______________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Положительные стороны практики_____________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая оценка за производственную практику______________________________
Подпись сотрудника лаборатории клинической микробиологии__________________________________________ / _______________________________________
Печать ЛПУ
ЛИСТ УЧЕТА ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ II ГОДА ОБУЧЕНИЯ
специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика на производственнойпрактике(4 семестр)
МДК.04.01 Теория и практика лабораторных микробиологических и иммунологических исследований
ПМ.04 Проведение лабораторных микробиологических и иммунологических исследований
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Оценка преподавателя | Оценка сотрудника лаборатории клинической микробиологии | Самооценка студента | ||||||
Уровень сформированности общей компетенции
Мы поможем в написании ваших работ! |