СТРУКТУРА производственной практики



Nbsp;

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 04.

ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ И ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

МДК.04.01 ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЛАБОРАТОРНЫХ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ И ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

(4 семестр)

Для специальности«Лабораторная диагностика»

СПО базовой подготовки

очная форма обучения

 

 

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности СПО 31.02.03 Лабораторная диагностика базовой подготовки и примерной программы профессионального модуля ПМ.04

СОДЕРЖАНИЕ

1. 1. Паспорт программы …………………………………………………………………………….………...                                                                                                       4
2. 2. Структура производственной практики…………...…………………………………….………………..                                                                                             7
3. 3. Содержание производственной практики …………………………………………………..…………...                                                                                      8
4. 4. Темы учебно-исследовательской работы для самостоятельной работы студентов во время производственной практики …………………………………………………………………………………………..     11
5. 5. Контроль и оценка результатов освоения ПК и ОК на производственнойпрактике…..……………..                                                       12
6. 6. Правила ведения дневника по производственной практике ………………………………...…………….   21
7. 7. Форма заполнения отчета о пройденной производственной практике………..……………………….  23
8. 8. Перечень документов для сдачи в конце производственной практики……...…………………………  25
9. 9. Информационное обеспечение производственной практики………………...…………………………   26

 


Паспорт программы

Рабочая программа производственной практики (далее рабочая программа) является частью рабочей программы профессио­нального модуля ПМ. 04 Проведение лабораторных микробиологических исследований для специальности 31.02.03 Лаборатор­ная диагностика, СПО базовой подготовки, очная форма обучения и ставит перед собой следующие цели:

1) углубление знаний студентов о задачах, структуре, оснащении лаборатории клинической микробиологии в учреждениях здравоохранения;

2) повторение техники безопасности и соблюдение санитарно-эпидемиологического режима в микробиологической лабора­то­рии;

3) мотивация студентов на освоениеквалификации«Медицинский лабораторный техник»;

4) закрепление основных видов деятельности (по базовой подготовке): проведение лабо­раторных микробиологиче­ских ис­следований;

5) формирование профессиональных компетенций (ПК):

- ПК 4.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.

- ПК 4.2. Проводить лабораторные микробиологические исследования биологических материалов; участвовать в контроле ка­чества.

- ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.

- ПК 4.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной по­суды, инструментария, средств защиты.

6) дальнейшее развитие общих компетенций:

- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных за­дач, оценивать их эффективность и качество.

- ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных за­дач, профессионального и личностного развития

- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осоз­нанно планировать повышение квалификации.

- ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

- ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культур­ные и ре­лигиозные различия.

- ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

- ОК 12. Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

- ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекцион­ной и противопожарной безопасности.

- ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизнен­ных и профессиональных целей.

- ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юно­шей).

 

По окончании производственной практики обучающийся дол­жен:

уметь:

· принимать, реги­стрировать, отби­рать кли­нический ма­териал;

· готовить иссле­дуе­мый материал, пи­татель­ные среды, ре­активы и оборудова­ние для прове­дения микробио­логических ис­следо­ваний;

· проводить мик­ро­биологические ис­следова­ния клиниче­ского мате­риала;

· оценивать ре­зуль­тат проведенных исследо­ваний;

· вести учетно-от­четную документа­цию;

· осуществлять под­готовку реактивов, лабо­раторного обору­дования и аппаратуры для исследования;

· проводить обез­вре­живание отрабо­танного материала, дезинфекцию рабо­чего места и аппара­туры.

знать:

· задачи, струк­туру, оборудование, правила работы и тех­ники безо­пасности в микробиологической лаборатории;

· общие характе­ри­стики микроорга­низмов, имеющие зна­чение для лаборатор­ной диагно­стики;

· требования к ор­ганизации работы с мик­роорганизмами III–IV групп патоген­ности;

· организацию де­лопроизводства.

Производственная практика проводится в IV семестре, продолжительность производственной практики в соответствии с учебным планом ГБОУ СПО «Свердловский областной медицин­ский колледж» –72 часа.

В течение всей производственной практики студенты ведут дневник практики установленной формы.

Ежедневная самостоятельная работа студентов во время производственнойпрактики представленаразличными видами за­даний по проведению лабораторных исследований, оформлению записей, составлению отчетов, а также проведением учебно-ис­следовательской работы.

Производственная практика заканчивается дифференцированным зачетом, на котором проводится экспертная оценка препода­вате­лем и представителями практического здравоохранения(врач-бактериолог, медицинский лабораторный техник) сте­пени овладения общими и профессиональными компетенциями с учетом са­мооценки студента.

 


СТРУКТУРА производственной практики

Наиме­нование лабора­тории Должность спе­циалиста со средним меди­цинским обра­зованием (в со­ответст­вии с ЕКС) Осваиваемые профессиональные компетен­ции (в соответствии с ФГОС СПО) Должностные обязанности специалиста со средним медицинским образованием (в соответ­ствии с ЕКС) Содержание работы студентов Объем ча­сов
Лабора­тории клини­ческой микро­биоло­гии Медицинский лабораторный техник ПК 4.1. Готовить ра­бочее ме­сто для про­ведения лаборатор­ных микробиологи­ческих иссле­дований. ПК 4.2. Проводить ла­боратор­ные мик­робио­логические и им­муно­логические исследова­ния биоло­гических ма­териалов, проб объ­ек­тов внеш­ней среды и пи­щевых продуктов; участво­вать в контроле каче­ства. ПК 4.3. Регистриро­вать ре­зультаты про­веден­ных исследо­ваний. ПК 4.4. Проводить ути­лиза­цию отрабо­танного материала, дезинфек­цию и сте­рилизацию использо­ванной лабо­раторной посуды, ин­струмен­тария, средств за­щиты.   Проводит самостоятельно санитарно-бактериологические исследова­ния доставленного мате­риала, используя тех­нику бактериоло­гических,вирусологических, микологических и серологи­че­ских исследова­ний.    Проводит контроль качества выпол­няе­мых исследований, обеспечивает точ­ность и надежность анализов. Ведет необходимую учетно-отчет­ную документацию. Выполняет мероприятия по соблюде­нию санитарно-гигиениче­ского режима в медицинской организа­ции, правил асеп­тики и антисептики, условий стерилиза­ции инструментов с целью предупрежде­ния возможного заражения (гепатит, ВИЧ-ин­фекция). Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях. Выписка из Приказа Министерства здра­воохране­ния и социального разви­тия Рос­сийской Федерации (Минздрав­соцразвития России) от 23 июля 2010 г. N 541н г. Мо­сква "Об утверждении Единого квали­фи­кационного справоч­ника должностей руко­води­телей, спе­циалистов и служащих, раз­дел "Квали­фикационные характеристики долж­ностей работ­ников в сферездраво­охранения" Оборудование рабочего места на различных участках работы. Приготовление, оценка качества питательных сред Прием и регистрация исследуемого материала, поступившего на исследование Посев исследуемого материала на питательные среды Культивирование микроорганизмов Изучение культуральных, морфологических, серологических свойств микроорганизмов Определение сахаролитических свойств Определение протеолитических свойств микробов Определение окислительно-восстановительных  фермен­тов Определение ферментов агрессии Определение чувствительности микроорганизмов к бак­териофагам, антибактериальным препаратам Работа с оборудованием:сухожаровой шкаф, термо­стат, дистиллятор, рН-метр, денсиметр Заполнение лабораторной документации (бланк, журнал, дневник практики) Уничтожение микробных культур Обезвреживание патологического материала Дезинфекция объектов окружающей среды(рабочее ме­сто, перчатки, руки, лабораторная посуда, инст­рументы, оборудование и др.) Участие во внутреннем лабораторном контроле ла­борато­рии клинической микробиологии 70

Зачет

2

Итого


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 238; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!