Основные принципы организации общения взрослого с ребенком
1. Сфера общения – самый мощный источник, который определяет психическое состояние ребенка, его здоровье. Поэтому первой заповедью должно быть «Не навреди!»
2. Дети усваивают те формы общения, которые преобладают в их окружении. Поэтому пример взрослых – самый действенный способ выработки правильной модели общения.
3. Поскольку именно взрослый отвечает за организацию процесса общения, нужна целенаправленная, постоянная работа взрослого над собой.
4. Процесс общения взрослого с ребенком осуществляется, опирается на общие закономерности общения.
5. Потребность в уважении личности – одна из главных потребностей ребенка. Именно поэтому установление контакта с ребенком должно осуществляться на основе личностно-ориентированной модели общения.
6. Чтобы осуществить принцип «не рядом, не над, а вместе» – принцип личностно-ориентированной модели общения, необходимо учитывать такие понятия, как позиция, дистанция и пространство общения.
7. Каждый возраст особенный, каждый ребенок – личность. Именно поэтому организация общения невозможна без учета возрастных и индивидуальных особенностей
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 894; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
