Перечень практических занятий и лабораторных работ
Кировское областное государственное профессиональное
образовательное бюджетное учреждение
«Кировский авиационный техникум»
МДК01.01 Технологические процессы
Изготовления деталей машин
Учебно-методическое пособие к практическим занятиям
и лабораторным работам
для студентов 3 курса очной формы обучения
по специальности
15. 02.08 – «Технология машиностроения»
среднего профессионального образования
Печатается по решению Методического совета
КОГПОБУ « Кировский авиационный техникум
(протокол № __ от _______20__ г.)
Методические указания по лабораторным и практическим работам по дисциплине МДК01.01 «Технологические процессы изготовления деталей машин» для студентов 3 курса очной формы обучения составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины, одобренной цикловой комиссией машиностроительных специальностей
Протокол №___ от «____»_________2011г.
Председатель цикловой комиссии
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ _______________ Ф.И.О.
Составители: Л.В. Шмакова – преподаватель спецдисциплин Кировского авиационного техникума;
К.М. Мельников – студент 4 курса по специальности «Технология машиностроения».
Редактор: ХХХХХХХХ–ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
|
|
|
Дисциплина «Технологические процессы изготовления деталей машин» [Текст]: учебно-методическое пособие к практическим занятиям и лабораторным работам для студентов 3 курса очной формы обучения по специальности 15.02.08 – «Технология машиностроения» / Л. В. Шмакова, К.М. Мельников; ред. ХХХХХХХ; КОГПОБУ «Кировский авиационный техникум». – Киров: КАТ, 2016. – ХХХ с.: ил.
Методические указания к практическим занятиям и лабораторным работам по дисциплине «Технология машиностроения» предназначено для работы студентов 3-4 курса очной формы обучения по специальности 15.02.08 – «Технология машиностроения» на занятии как самостоятельно, так и под руководством преподавателя. Содержит описание лабораторных и практических работ, охватывающих весь курс дисциплины, примеры оформления отчетов, нацелено на формирование у студентов необходимых профессиональных умений и навыков.
Может быть полезно преподавателям специальности 15.02.08 работающих в системе среднего профессионального образования.
©КАТ, 2016
Содержание
1 Пояснительная записка…………………………………………………………5
2 Перечень практических занятий и лабораторных работ……………………...7
|
|
|
3 Технологические карты-инструкции к практическим занятиям…………….8
3.1 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 4
««Анализ исходных данных детали для разработки технологического процесса»»……………...……………………..37
3.2 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 5
«Разработка и оформление технологической документации»….………43
3.2 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 7
«Проектирование операции для обработки наружной поверхности
вращения вала на токарном станке»…………….……………...…………13
3.2 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 7
«Расчет режимов резания на токарную оперию»…………….……………...…………13
3.3 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 9
«Проектирование сверлильной операции»………………….……….......18
3.2 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 7
«Расчет режимов резания на сверлильную операцию»…………….……………...…………13
3.4 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 11
«Проектирование фрезерной операции»………………..…………….....30
3.5 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 7
|
|
|
«Расчет режимов резания на фрезерную операцию»…………….……………...…………13
3.6 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 16
«Проектирование операции обработки детали на токарно-револьверном
станке»……………………………………………………………..………49
3.5 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 14
«Проектирование операции обработки зубьев»….………….………….39
3.2 Технологическая карта-инструкция к практическому занятию № 7
«Расчет режимов резания на операцию обработки зубьев»…………….……………...…………13
3.7 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 1
«Проектирование операции обработки детали на токарном станке с ЧПУ»………..………….56
3.7 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 1
«Расчет режимов резания на операцию обработки детали на токарном станке с ЧПУ»………..………….56
3.7 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 1
«Разработка схемы наладки на операцию обработки детали на токарно-револьверном станке»………..………….56
3.7 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 1
«Разработка схемы наладки детали на операцию обработки детали на токарном станке с ЧПУ»………..………….56
|
|
|
3.8 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 2
«Проектирование операции обработки на станок с ЧПУ модели 400V»………...………67
3.8 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 2
«Расчет режимов резания на операцию обработки детали на станок с ЧПУ модели 400V»………...………67
3.8 Технологическая карта-инструкция к лабораторной работе № 2
«Разработка схемы наладки на станок с ЧПУ модели 400V»………...………67
Практическое занятие № 20
«Разработка и оформление технологической документации на деталь класса «Вал»
4 Библиография……………………………………………………………...….76
пример детали «Корпус» 101052……………………………127
Приложение А Образец отчета по практическому занятию № 17
на примере детали «Корпус» 101052………………………...129
Приложение Б Комплект документов на технологический процесс……….133
Пояснительная записка
Настоящее учебно-методическое пособие является подробным руководством для выполнения практических и лабораторных работ по дисциплине «Технология машиностроения» для студентов специальности 151001 «Технология машиностроения». Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины.
Рабочая программа по дисциплине «Технология машиностроения» рассчитана на 223 часа без учета самостоятельной работы студентов, из них 80 часов отводится на практические занятия и лабораторные работы. Продолжительность занятий различна в зависимости от уровня трудности и объема заданий и составляет от двух до шести академических часов.
Учебным планом специальности и рабочей программой дисциплины предусмотрено выполнение курсового проекта. При выполнении курсового проекта студенты должны применить умения, полученные в ходе практических занятий и лабораторных работ. Поэтому проведение практических занятий и лабораторных работ нацелено:
- на повторение и закрепление имеющихся теоретических знаний,
- на закрепление общих учебных умений (проводить вычисления, делать записи в тетради, работать со справочной и учебной литературой и др.);
- на закрепление общих профессиональных умений (строить и анализировать чертежи, проводить расчеты припусков, погрешностей, работать с ГОСТами и т.д.);
- на формирование специальных профессиональных умений, таких как: умение проводить расчет норм времени, умение оформлять технологическую документацию, умение анализировать технологичность детали и т.п.
Последовательность практических занятий и лабораторных работ соответствует логике изучения дисциплины, и построена на основе принципа «от простого к сложному».
В данном учебно-методическом пособии предусмотрено проведение практического занятия № 15 в двух вариантах: «Нормирование зубофрезерных работ», либо «Нормирование зубодолбежных работ», что связано с необходимостью изучения различных способов изготовления зубьев на металлообрабатывающих станках.
В описании каждой работы приведены: цель, используемое оборудование и другие средства обучения, порядок самостоятельной деятельности, исходные данные, в том числе эскизы деталей, требования к содержанию отчета, а в приложении – примеры выполнения некоторых работ, образцы технологической документации, заполненной согласно ГОСТам, даны схемы наладок и необходимые чертежи.
В ходе занятий активно используется справочная и нормативная литература, учебные пособия, заводская технологическая документация.
Задания на практических занятиях и лабораторных работах выполняются студентами в парах, что способствует развитию коммуникативных уме ний. В ходе выполнения работы преподаватель организует текущий контроль правильности понимания студентами учебного материала и уровня овладения им.
По итогам выполнения работы студенты составляют письменный отчет. Отчеты частично выполняются на занятиях, частично в порядке внеаудиторной самостоятельной работы.
По итогам выполнения работы проводится собеседование, в ходе которого проверяется уровень усвоения теоретического материала, уровень овладения практическими умениями, правильность выполнения заданий и построения чертежей.
Выполнение заданий практических занятий и лабораторных работ оценивается в форме недифференцированного зачета и учитывается как показатель текущей успеваемости студентов.
Перечень практических занятий и лабораторных работ
| Наименование и тема занятия (работы) | Кол-во часов |
| Практическое занятие № 6 «Обработка и анализ результатов фотографии рабочего дня» | |
| Практическое занятие № 7 «Проектирование операции для обработки наружной поверхности вращения на многорезцовом станке» | |
| Практическое занятие № 8 «Нормирование токарных работ» | |
| Практическое занятие № 9 «Проектирование сверлильной операции» | |
| Практическое занятие № 10 «Нормирование сверлильных работ» | |
| Практическое занятие № 11 «Проектирование фрезерной операции» | 2 |
| Практическое занятие № 12 «Нормирование фрезерных работ» | 4 |
| Практическое занятие № 13 «Нормирование шлифовальных работ» | 2 |
| Практическое занятие № 14 «Проектирование операции по обработке зубьев. Выполнение схемы наладки» | 2 |
| Практическое занятие № 15-а «Нормирование зубофрезерных работ» | 2 |
| Практическое занятие № 15-б «Нормирование зубодолбежной операции» | 2 |
| Практическое занятие № 16 «Разработка операции и схемы наладки на токарно-револьверный станок» | 2 |
| Лабораторная работа № 1 «Наладка токарного станка с ЧПУ модели ТП-130» | 2 |
| Лабораторная работа №2 «Наладка многоцелевого станка с ЧПУ модели 400V» | 2 |
| Практическое занятие №17 «Нормирование работ на металлорежущем станке с ЧПУ» | 2 |
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!