Требования основной образовательной программы

Стр 1 из 8Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

ФАКУЛЬТЕТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Корпоративные финансы

Методические материалы по изучению дисциплины

И выполнению контрольной работы

для студентов направления подготовки 080100 «Экономика»

профиля подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Составитель:

доцент кафедры бухгалтерского учета, финансов и аудита, к.э.н.

П.В. Антонов

Ижевск 2013

СОДЕРЖАНИЕ

ВВедение

Внешние требования

1.1.

Требования основной образовательной программы

1.2.

Требования к обязательному минимуму содержания модульной дисциплины

1.3.

Место модульной дисциплины в учебном процессе

1.4.

Особенности курса

Цель обучения и задачи освоения модульной дисциплины «Корпоративные финансы»

Структура модульной дисциплины «Корпоративные финансы»

Содержание модульной дисциплины

4.1.

Распределение учебной нагрузки по модулям

4.2.

Содержание тем модульных единиц дисциплины

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ

5.1.

Цель и задачи контрольной работы

5.2.

Порядок выполнения контрольной работы

5.3.

Темы контрольных работ и содержание основных параграфов

5.4.

Содержание практической части (задач) контрольной работы

5.5.

Распределение вариантов теоретической части контрольной работы

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1.

Основная литература

6.2.

Дополнительная литература

Вопросы для самоконтроля знаний

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

Дисциплина «Корпоративные финансы» имеет теоретическую и практико-ориентированную направленность. Главной целью изучения дисциплины «Корпоративные финансы» является формирование у студентов теоретических и прикладных компетенций, позволяющих им составить объективное представление о совокупности денежных отношений и связей, возникающих на предприятиях различной организационно-правовой формы по поводу формирования и использования капитала, денежных фондов (доходов), движения денежных потоков.

Задачи дисциплины состоят в следующем:

· познакомить студентов с теорией корпоративных финансов и с основными направлениями ее практического применения для осуществления финансового управления на предприятиях;

· развить способности студентов анализировать и объективно оценивать процессы формирования и эффективного использования капитала, доходов, денежных фондов в процессе кругооборота средств организаций, выраженных в виде различных денежных потоков, с учетом постоянно меняющейся конъюнктуры финансовых и продуктовых рынков, а также правил, регламентирующих финансовые отношения в бизнесе.

· подготовить студентов к принятию эффективных организационно-управленческих решений финансового характера, владение способами и средствами получения, хранения, обработки и применения профессиональной информации.

· подготовить студентов к изучению отдельных разделов дисциплин профессионального цикла, фундаментальное изложение которых предполагает использование теории корпоративных финансов или ее отдельных моделей. Подготовить студентов к прохождению производственных практик и написанию курсовых работ.

Такие знания студенты, обучающиеся по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», приобретают при изучении модульной дисциплины «Корпоративные финансы».

Данная дисциплина является основной учебной дисциплиной, в которой рассматриваются вопросы в области современных финансов, образующих теоретическую базу для понимания изучения и работы на современных рынках капитала, овладение студентами теоретическими и практическими знаниями в области прикладной теории финансов, которая изучает денежные отношения, возникающие в процессе формирования, распределения и использования фондов денежных средств, создаваемых на уровне хозяйствующих субъектов.

Курс «Корпоративные финансы» является важным звеном в подготовке специалистов как по экономической теории в целом, так и по прикладным финансовым специальностям. Полученные знания и навыки будут использованы студентами при изучении более узких по направленности предметов таких как: «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», а также целого ряда специальных курсов, например, «Оценка стоимости бизнеса», «Инвестиции», «Финансовое планирование и бюджетирование», «Государственно-частное партнерство», «Банковский менеджмент».

Изучение данной дисциплины необходимо для успешного осуществления профессиональной деятельности экономиста как в коммерческих и государственных организациях, так и во внутренних структурах систем внутреннего конроллинга и управления организаций, финансовых, маркетинговых, экономических и аналитических службах хозяйствующих субъектов различных организационно – правовых форм.

Полученные знания в процессе изучения дисциплины помогут специалисту при научно – исследовательской деятельности, организации финансово-кредитного механизма, контроллинга в экономических субъектах, разработке учетной политики, планов и программ различных объектов познания, определении объемов (способов) их контроля, а также в разработке управленческих решений и обосновании их выбора по стратегиям развития организаций.

Дисциплина представляет собой единое целое (модульная дисциплина), которая состоит из 4 взаимосвязанных учебных модулей и одиннадцати модульных единиц (см. рисунки 1- 5), включающих в себя лекции, практические занятия, вопросы для повторения и тестовые задания к лекциям. К каждой лекции представлены рассматриваемые вопросы, цели и задачи их изучения. Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий, а также выполнение контрольных работы, сдача экзамена и самостоятельную работу со специальной литературой.

Внешние требования

Требования основной образовательной программы

Реализация в модульной дисциплине «Корпоративные финансы» требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должна формировать следующие компетенции:

а) общекультурные (ОК):

ОК₄ – умение получать, систематизировать, обобщать, обрабатывать информацию и делать выводы;

ОК₇ – умение синтезировать, сопоставлять и сравнивать факты и события, обосновывать выводы и принимать решения;

ОК₈ - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК₉ - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК₁₁ - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК₁₃ - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

б) профессиональные (ПК):

ПК₁ - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК₂ - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК₃ - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК₄ - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК₇ - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

Таблица 1

Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!