Дидактическая игра «Почему город всегда красивый?»
Цели: знать о том, что городские здания, дороги, тротуары, оборудование скверов, парков постоянно требуют ремонта и обновления, что за это отвечают определенные службы города; названия профессий людей, которые ремонтируют здания и другие объекты общественного назначения; уметь рассказывать об этом, принимая на себя роль, определяя последовательность работ.
Правила. Педагог показывает детям картинки с изображением ремонтных работ, а дети должны назвать профессии и рассказать, какие действия выполняют представители этой профессии, чтобы отремонтировать что-то, в какой последовательности. Педагог может попросить изобразить некоторые действия с помощью пантомимики, а остальных угадать, что делает представитель данной профессии и для чего.
Дидактическая игра «Город — промышленный центр»
Цели: знать о том, что в городах люди работают на заводах, фабриках, предприятиях службы быта, в банках, магазинах и т.д.; вспомнить, где работают родители, в чем заключается их работа, какое значение она имеет для жизни людей города, села; уметь рассказывать о том, где трудятся горожане и родители; гордиться трудом взрослых, уважать труд людей, беречь продукты труда.
Правила. Педагог вместе с детьми раскладывает картинки с изображением основных, понятных детям объектов труда горожан, просит отгадать по символам, что это за объект, назвать, объяснить, почему труд на нем так важен для города, горожан. Предлагает отобрать картинку с изображением объекта, на котором трудятся родители и рассказать об их труде. Дети могут к картинкам с объектами труда подбирать картинки с изображением продуктов труда.
|
|
|
Дидактическая игра «Как город дышит?»
Цели: знать о том, какое значение имеют зеленые насаждения в городе, где много машин, промышленных предприятий; какие зеленые насаждения, парки, скверы, зеленые массивы есть в родном городе; как они обустроены; что в них есть кроме зеленых насаждений, как горожане отдыхают в них; уметь рассказывать об озеленении родного города, его значении, используя знания, полученные на занятиях и через личный опыт; из готовых деталей, фрагментов картинок, иллюстраций журналов проектировать фрагменты парковых зон или желаемого вида участка детского сада.
Правила. Педагог предлагает детям на карте города найти места с зелеными насаждениями, рассказать о том, какие парки и скверы есть в городе, микрорайоне, в котором находится ДОУ и живут дети. Затем предлагает самим стать дизайнерами и на ватмане с помощью готовых деталей, картинок, фломастеров составить фрагмент парка или зеленой зоны. Дети сначала обсуждают, придумывают, а потом проектируют это на листе. В конце игры дети рассказывают, что они задумывали и что получилось, что нового они придумали.
|
|
|
Дидактическая игра «Транспортные службы города»
Цели: знать какой пассажирский транспорт перевозит людей в городе, по каким правилам он работает, какой грузовой транспорт используется в городе, для чего; о том, что в больших городах есть аэропорты и вокзалы (железнодорожные и речные) для перевозки людей в другие города, села; что движением транспорта управляет электронная система через светофоры, специальная служба автоинспекции, диспетчеры авиалиний; уметь совместно с педагогом прослеживать транспортные пути родного города по дорожной карте города и области, размещать трафареты или картинки с изображением различных видов транспорта в разных местах города с учетом; его планировки; рассказывать о разных видах транспорта, о том, на каком транспорте можно добраться до детского сада из дома.
Правила. Педагог предлагает детям вспомнить, какие виды транспорта есть у них в городе, затем на карте города вместе проследить основные транспортные пути — главные улицы, площади, вокзалы. Плоскостные изображения разных видов транспорта дети размещают соответственно местам их нахождения на карте или более простой схеме города, сделанной педагогом. Рассказывают о транспорте и его месте нахождения в городе, назначении. Педагог вместе с детьми на карте города находит улицы, на которых живут дети, и просит рассказать, на каком виде транспорта они добираются до детского сада.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 344; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!