Схема характеристики на учащегося
Вариант 3
1. Ф.И.О.___________________________________________________
2. Дата рождения ____________________________________________
3. Общее физическое развитие _________________________________
4. Состояние здоровья ________________________________________
Учебная деятельность
- успеваемость
- общее умственное развитие (кругозор, начитанность)
- развитие речи (запас слов, умение выразить свою мысль)
- способность к учению (с интересом ли учится, быстро ли схватывает учебный материал, хорошо ли запоминает, проявляет ли интерес к отдельным предметам)
- старается ли в учебной работе
- организованность в учебной работе
Труд
- увлекается ли трудом или относится к нему пренебрежительно
- заинтересован ли в общественной значимости труда
- любит ли трудиться и что именно его привлекает в труде
- трудовые навыки и умения (хорошо ли владеет ими)
- организованность и дисциплинированность в труде
- есть ли привычка к длительным трудовым поручениям
- какие виды труда предпочитает
Специальные навыки и интересы
- интересы
- чтение (что читает, отношение к чтению)
- определить, есть ли особые способности в какой-либо деятельности
- что намерен делать в будущем
Поведение
- общая характеристика поведения
- выполнение школьного режима
- выполнение требований взрослых. Отметить наиболее типичные нарушения.
Общественная направленность и активность
- отношение к общественной жизни коллектива
|
|
|
- интерес к общественной жизни страны
- какие общественные поручения имеет
Взаимоотношения с коллективом
Особенности характера
- ярко выраженные положительные и отрицательные качества характера
- преобладающее настроение
Отношение к школе
- дорожит ли пребыванием в школе
- отношение к учителям, есть ли контакт с ними, уважает ли их.
Оформление календарно-тематического плана по предмету
Календарно- тематический план по предмету
_______________________________________
класс __________________________________
________________________________________
(Наименование образовательного учреждения)
Учитель-практикант _______________________
Количество часов _________________________
Составлен в соответствии с программой ______
___________________________________________
| № | Наименование разделов и тем | Количество часов | Дата проведения | Тип занятия | Наглядные пособия | Задания для учащихся |
|
|
|
СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРАКТИКАНТА
1. Знание программ школ по английскому языку и умение работать в соответствии с ними.
2. Умение планировать учебный материал.
3. Умение решать на уроке задачи воспитания, воздействовать на сознание и волю детей.
4. Умение организовывать детей на работу, привлечь их внимание и активизировать их умственную деятельность, вызвать интерес к изучаемому материалу на уроке. Умение осуществлять индивидуальную работу с детьми.
5. Овладение практикантом методикой преподавания английского языка, умение использовать наглядные средства.
6. Положительные стороны и основные проблемы, возникшие в ходе педагогической практики студента-практиканта.
7. Отношение к работе и дисциплинированность.
8. Оценка за весь период практики.
9. Пожелания в адрес педагогического колледжа.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 369; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!