Уровень сформированности навыков учебно-познавательной деятельности ученика:  



· умение планировать учебную работу, навыки планирования учебной и трудовой деятельности, навыки составления плана решения задачи;

· умение выделять главное в учебном материале; стремление выделять и излагать наиболее существенное, делать обобщения, выводы;

· умение осуществлять самоконтроль в учении, указывать уровень собранности, внимательности, умение работать сосоредоточенно;

· уровень настойчивости в учении: настойчивость в достижении поставленной цели, стремление преодолевать затруднения в учёбе, в личном поведении, отвлекающие от учёбы влияния, умение проявлять собранность, организованность.

3. Ведущие интересы и склонности: увлечённость учащегося каким-либо предметом, видом внеурочной деятельности, интерес к предполагаемой профессии, указать как реализуются интересы и склонности в занятиях и кружках, факультативах, в участии в олимпиадах и конкурсах, в занятиях в различного рода учреждениях, в работе по самообразованию, в стремлении поделиться своими знаниями и умениями с товарищами в лекторской группе, на классных часах, в оформлении и оборудовании кабинетов, указать имеющиеся у школьника награды за успехи в урочной и внеурочной работе.

4. Культурный кругозор: начитанность школьника, широта его культурных интересов, умение видеть и понимать прекрасное в искусстве и окружающей жизни, желание делиться своими знаниями по эстетической культуре с товарищами, художественные способности, имеющиеся у школьника, как они реализуются.

5. Общественная и трудовая активность школьника: инициативность, желание участвовать в школьных и классных делах, отношение к труду, добросовестность в выполнении общественных поручений, стремление добровольно включаться в дела, заинтересованность в делах коллектива.

6. Состояние здоровья: физическая закалка, отношение к занятиям физкультурой и спортом, участие в спортивных соревнованиях за честь класса и школы, вид спорта, которым увлекается ученик. Занятия в спортивных кружках и секциях, имеющиеся награды за разного уровня спортивные достижения.

7. Нравственная воспитанность школьника: сформированность таких качеств, как товарищество, гуманизм, сознательная дисциплина (при необходимости отметить уровень дисциплинированности и имеющиеся дисциплинарные нарушения), забота об общественном достоянии, степень развитости чувства долга, нетерпимость к проявлениям недисциплинированности, мещанства, честность, порядочность.

8. Взаимоотношения учащегося с коллективом класса, отношение к нему товарищей, степень общительности, его отношение к товарищам, его место в коллективе класса.

9. Рекомендации ученику по дальнейшей работе над своим характером, совершенствованием достоинств, работе над недостатками.

 

 

Схема характеристики на учащегося

Вариант 2

1. Фамилия, имя, отчество.

2. Дата рождения.

3. Физическое развитие, состояние здоровья.

4. Сведения о семье:

cведения о родителях (фамилия, имя, отчество, годд рождения, образование, место работы);

cведения о других членах семьи (степень родства, год рождения).

5. Условия семьи (социально-демографические, жилищно-бытовые, социально-психологические, криминогенные).

6. Взаимоотношения в семье.

7. Тип темперамента.

8. Особенности характера: эмоциональные черты, интеллектуальные черты, волевые черты.

9. Положительные качества поведения.

10. Отрицательные качества поведения.

11. Особенности памяти (внимания, мышления, воображения).

12. Успеваемость, интеллектуальное развитие. Любимые (нелюбимые) предметы.

13. Отношение к труду: учебному, физическому, общественно-полезному, труду по самообслуживанию.

14. Характер чтения.

15. Взаимоотношения в группе, в коллективе, положение в коллективе.

16. Отношение к родителям, учителям, сверстникам.

17. Отношение к себе.

18. Участие в общественной работе.

19. Занятия в свободное время.

20. Интересы в общественной работе.

21. Способности.

22. Профессиональные намерения.

23. Использование диагностических методик.

24. Педагогические выводы и рекомендации.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1409; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!