Тема: Параметрические методы ценообразования (4 час. дн., 0,5 час. заочн., 0,5 час.ускор. форма обуч.)
План проведения занятия
1. Вводная часть
1.1. Цель занятия – изучение параметрических методов ценообразования
1.2. Основные вопросы темы:
- сущность параметрических методов ценообразования
- условия и сфера применения параметрических методов
- достоинства и недостатки параметрических методов ценообразования
- характеристика параметрических методов ценообразования
-определение цены параметрическими методами
2. Опрос
3. Прослушивание докладов, анализ тем докладов с группой
4. Выполнение и разбор тестовых заданий
5. Домашнее задание
Контрольные вопросы и задания
1. В чем сущность параметрических методов ценообразования?
2.Чем отличаются параметрические методы ценообразования от затратных?
3. В каких отраслях наиболее распространены параметрические методы ценообразования?
4. Что такое параметрический ряд? Приведите примеры параметрических рядов.
5. В чем заключается преимущество методов параметрического ценообразования перед методами затратного ценообразования?
6. Кто может выступать в роли экспертов при определении цены товара методом ранговой корреляции?
7. Охарактеризуйте метод удельных показателей.
8. Охарактеризуйте балльный метод ценообразования
В каких случаях следует использовать балльный метод? В чем заключаются его преимущества и недостатки?
9. Охарактеризуйте агрегатный метод установления цены.
10. В каких случаях следует использовать балльный метод? В чем заключаются его преимущества и недостатки?
|
|
|
11. Какие параметры вы рекомендуете проанализировать для определения положительных и отрицательных отличий следующих товаров: телевизоры; мотоциклы; принтеры; образовательные услуги; медицинские услуги.
Задача 1. Дайте аргументированный ответ на вопрос начинающего художника: «Я не понимаю, как оценивать свои работы, из чего исходить. Как правило, раньше я продавал свои работы дешево друзьям и всегда испытывал некое разочарование от продажи картин. Некоторые картины, которые я видел, казались мне не лучше моих, но стоили они гораздо дороже, и, что интересно, их покупали. В то же время не покупали недорогие картины. Как правильно назначить цену картины?»
Задача 2.Рассчитайте цену электродвигателя, мощность которого составляет 30 кВт, если в качестве базового используется электродвигатель мощностью 20 кВт по цене 3000 руб., остальные параметры неизменны.
Задача 3.Определите верхний уровень цены на кухонную электрическую плиту балльным методом, если цена базовой плиты 8950 руб., балльная оценка основных параметров базового и нового изделий приведена в таблице.
| Оценка параметров, баллов
|
| |||||||
| Количество потребляемой электроэнергии | Разнообразие функций | Дизайн | Срок службы | Безопасность | Мощность | |||
| Базовая | 75 | 50 | 40 | 60 | 45 | 40 | ||
| Новая | 80 | 70 | 55 | 60 | 52 | 50 | ||
| Коэффициент весомости | 0,3 | 0,2 | 0,1 | 0,2 | 0,1 | 0,1 | ||
Задача 4.Определите верхний уровень цены нового насоса, если значение его основного параметра равно 600 мм3/мин., рентабельность 20% к себестоимости.
| Топливные насосы рядного типа | Фактическая себестоимость един, изделия 5-го года выпуска | Объем топлива, подаваемый насосами в течение 1 мин. к цилиндрам двигателя, мм3/мин. | Удельная себестоимость, руб./ (мм3/мин.) |
| 1 | 32 | 72 | 0,440 |
| 2 | 33 | 138 | 0,239 |
| 3 | 42 | 257 | 0,163 |
| 4 | 51 | 267 | 0,191 |
| 5 | 60 | 271 | 0,221 |
| 6 | 64 | 347 | 0,184 |
| 7 | 108 | 490 | 0,220 |
Задача 5. Методом удельного ценообразования определите верхнюю границу цены нового снегохода Yamaha, предназначенного для туризма, с объемом двигателя 720 см3.
| Модель | Объем двигателя, см3 | Цена, дол. США | Удельная цена |
| Yamaha VT 500 XL | 485 | 8600 | |
| Yamaha VT 600 | 593 | 9900 | |
| Yamaha VT 700 | 698 | 10900 |
Задача 6. Цена карьерного экскаватора с объемом ковша рассчитанным на 0,75 тонн породы равна 300 тыс. руб. Данной экскаватор принят в качестве базисного. Определить предполагаемую цену экскаватора с объемом ковша, рассчитанным на 1 тонну породы, принимаемая коэффициент торможения равна 1.
|
|
|
Список литературы
1. Цены и ценообразование : учебник для студентов вузов / под ред. В. Е. Есипова. - 5-е изд. - СПб. : Питер, 2008. - 478 с.
2. Цены и ценообразование: учебник для студентов вузов / под ред. В. Е. Есипова. - 4-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Питер, 2006. - 560 с.
3. Салимжанов И. К. Ценообразование : учебник / И. К. Салимжанов. - М. : КНОРУС, 2007. - 299 с.
4. Герасименко, В. В.Ценообразование : учеб. пособие / В. В. Герасименко ; МГУ, экономич. фак. - М. : Инфра-М., 2007. - 419 с
5. Баздникин, А. С. Цены и ценообразование: Учеб. пособие для студентов вузов / А. С. Баздникин ; А. С. Баздникин. - М.: Юрайт, 2004. - 332 с.
6. Липсиц И.В. Ценообразование: Учебник. 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2004. – 448 с.
7. Цены и ценообразование : учебник для студентов вузов / под ред. В. Е. Есипова. - 4-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Питер, 2004. - 560 с.
8. Ценообразование: Учеб. пособие для студентов, обуч. по спец. "Финансы и кредит" / Под ред. Г. А. Тактарова. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 173 с.
9. Шуляк, П. Н. Ценообразование : Учебно-практ. пособие / П. Н. Шуляк ; П. Н. Шуляк. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Издат. Дом "Дашков и К", 2001. - 213 с.
|
|
|
10. Есипов, В.Е. Ценообразование на финансовом рынке : Учеб. пособие / В. Е. Есипов. - СПб.: Питер, 2000. - 170 с
11. Слепов, В.А. Ценообразование: Учеб. пособие [для студентов и преподавателей эконом. вузов] / В. А. Слепов, Т. Е. Николаева ; Под ред. В.А.Слепова; Рос. эконом. академия им. Н.В.Плеханова. - М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2000. - 148 с.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 473; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!