Самостійна позааудиторна робота
1. Знати анатомію зубо-щелепної системи.
2. Знати методи і послідовність обстеження стоматологічних хворих.
3. Знати правила заповнення історії хвороби і складання плану ортопедичного лікування
Контрольні питання
- Прикуси.
- Види прикусів.
- Оклюзійні концепції.
- Двостороння захищена оклюзія
- Оклюзія захищена іклами
- Оклюзія бокових контактів.
- Збалансована оклюзія.
Самостійна аудиторна робота
СХЕМА
Обстеження пацієнта стоматологічного профілю
І. Зовнішній огляд.
1. Порівняльний аналіз симетричності обличчя (асиметрія за рахунок набряку, новоутворів, відсутності органа чи його частин, парезу лицевих м’язів, розщелини верхньої губи, носа)
2. Визначення пропорційності обличчя (зниження нижньої третини обличчя за рахунок втрати міжальвеолярної висоти (втрата зубів, патологічна стертість, зміщення зубів при пародонтиті), завищення нижньої третини обличчя за рахунок неправильно виготовлених протезів, вираженість носогубних і підборідкової складок)
3. Визначення зовнішніх ознак прикусу (положення верхньої і нижньої губ, підборіддя, лінія змикання губ, відкрита ротова щілина)
4. Обстеження шкіри обличчя та червоної облямівки губ (тріщини, ороговіння, мацерації, новоутвори і т.п.)
Пальпація кісток лицевого черепа та регіонарних лімфовузлів
ІІ. Внутрішньоротовий огляд.
1. Огляд переддвір’я ротової порожнини (його глибини, точки прикріплення та довжина вуздечок верхньої і нижньої губ, бокових щічно-альвеолярних тяжів, стан слизової оболонки переддвір’я, верхньої та нижньої губ)
|
|
|
2. Обстеження м’яких тканин ротової порожнини: слизової оболонки альвеолярних відростків в/щ і н/щ, верхньощелепових горбів, твердого і м’якого піднебіння, торуса, крило-щелепових складок, дна ротової порожнини, ретромолярної ділянки, внутрішньої косої лінії, вуздечки язика, слизової оболонки щік, язика (окремо – стан слизової оболонки під знімними протезами).
3. Огляд зубів верхньої та нижньої щелеп (колір, форма, наявність чи відсутнсть дефектів твердих тканин, їх локалізація, наявність пломб та їх стан, щільність зубо-ясенного прикріплення (кишеня, її глибина), ступінь оголення коренів і рухомість зубів, кровоточивість ясен при зондуванні, наявність твердих і м’яких зубних відкладень, стан наявних в ротовій порожнині зубних протезів (цілісність, щільність фіксації, співвідношення з оточуючими тканинами)
4. Огляд зубних рядів (форма зубного ряду верхньої і нижньої щелеп, положення окремих зубів в зубній дузі (нахил в оральний чи вестибулярний боки, в бік дефекту зубного ряду, поворот по осі, супра- та інфраположення відносно протетичної площини), комплектність зубної дуги (наявність дефектів зубного ряду або зверхкомплектних зубів)
|
|
|
5. Визначення прикусу (характеру змикання зубних рядів в положенні центральної оклюзії), визначення міжальвеолярної висоти, виявлення передчасних контактів, характер рухів н/щ у скронево-нижньощелеповому суглобі (симетрія, плавність, об’єм рухів)
Література:
Леманн К., Хельвиг Э. Основы терапевтической и ортопедической стоматологии.- Львов, 1999. – С.248-249
2. Рожко М.М., Неспрядько В.П. Ортопедична стоматологія.-К.: Книга плюс, 2003.-с.78-96.
3. Аболмасов Н.Г., Н.Н.Аболмасов, В.А.Бычков, А.Аль-Хеким Ортопедическая стоматология: Руководство для врачей, студентов вузов и медицинских училищ.- М.: МЕДпресс-информ, 2002.- с.15-28.
4.Ожоган З.Р., Бульбук О.І., Бугерчук О.В. Клініка, діагностика та ортопедичні методи лікування захворювань пародонта.: Навчальний посібник із грифом МОЗ України для студентів стоматологічних факультетів ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації. – Івано-Франківськ: Видавництво ІФДМУ, 2008. – 228с
Склав доцент кафедри ортопедичної стоматології Бульбук О.І.
Затверджено на засіданні кафедри ортопедичної стоматології, протокол №__ від «____»____________20__ року.
|
|
|
Зав. кафедрою,
д.м.н., професор Ожоган З.Р.
Методичні вказівки для студентів Ш курсу, V семестру до практичного заняття № 6
Тема: Види артикуляторів. Основи роботи з артикулятором.
Актуальність теми:необхідність вивчення даної теми полягає в широкому застосуванні сучасних артикуляторів в клініці ортопедичної стоматології для правильного виготовлення конструкцій зубних протезів та профілактики ускладнень захворювань в зубо-щелепній системі.
Навчальні цілі заняття:
1. Знати:
- методи функціонального аналізу зубощелепної системи
- характеристики центральної оклюзії
- будову оклюдатора
- будову артикулятора.
2. Вміти:
- визначити центральну оклюзію при інтактних зубних рядах
- отримати оклюзійний відбиток гіпсоблоком
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 326; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!