Тест 2. КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД. (Чтение и работа с информацией)
⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
Учебный год 2016-2017 3 Класс Учитель Петрова И.П
| Номера заданий и проверяемые умения
Ученики | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Итог |
| Вычитывать информацию, данную в явном виде | Объяснять смысл слова (словосочетания) | Вычитывать информацию, данную в неявном виде | Понимать смысл текста в целом (главную мысль) | Истолковывать текст (через творческий пересказ) | Сумма баллов за все коммуникативные умения | |
| 1.Алексеев Динар | ||||||
| 2.Арсланова Анита | ||||||
| 3.Афанасьев Данил | ||||||
| 4.Ахметзянова Алия | ||||||
| 5.Вахитов Руслан | ||||||
| 6.Гараев Линар | ||||||
| 7.Гизатуллин Арсен | ||||||
| 8.Дмитриев Кирилл | ||||||
| 9.Иванова Арина. | ||||||
| 10.Иванов Кирилл | ||||||
| 11.Ильин Виктор | ||||||
| 12.Ким Эдуард | ||||||
| 13.Павлов Кирилл | ||||||
| 14.Рашитова Бажена | ||||||
| 15Юсупова Милина | ||||||
| 16Якупова Анастасия | ||||||
| 17. Янгулов Айнур | ||||||
| 18.Яруллина Ангелина. | ||||||
| Макс.балл за задание (М) | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 7 |
| Число учеников, писавших тест (Ч) | ||||||
| Макс. возможный балл всех учеников (В = МхЧ) | ||||||
| Сумма баллов всех учеников, писавших текст (С) | ||||||
| Процент успешных решений всего класса (= С/ (В/100) |
|
|
|
Тест 3. РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД.
Учебный год2016-2017 3 Класс Учитель Петрова И.П.
| Номера заданий и проверяемые умения
Ученики | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Итог |
| Самостоятельно формулировать цель деятельности | Составлять план действий | Действовать по плану | Сверять действия с целью, находить и исправлять ошибки | Проверять и оценивать результаты работы | Сумма баллов за все регулятивные умения | |
| 1.Алексеев Динар | ||||||
| 2.Арсланова Анита | ||||||
| 3.Афанасьев Данил | ||||||
| 4.Ахметзянова Алия | ||||||
| 5.Вахитов Руслан | ||||||
| 6.Гараев Линар | ||||||
| 7.Гизатуллин Арсен | ||||||
| 8.Дмитриев Кирилл | ||||||
| 9.Иванова Арина. | ||||||
| 10.Иванов Кирилл | ||||||
| 11.Ильин Виктор | ||||||
| 12.Ким Эдуард | ||||||
| 13.Павлов Кирилл | ||||||
| 14.Рашитова Бажена | ||||||
| 15Юсупова Милина | ||||||
| 16Якупова Анастасия | ||||||
| 17. Янгулов Айнур | ||||||
| 18.Яруллина Ангелина. | ||||||
| Макс.балл за задание (М) | 1 | 4 | 6 | 3 | 8 | 22 |
| Число учеников, писавших тест (Ч) | ||||||
| Макс. возможный балл всех учеников (В = МхЧ) | ||||||
| Сумма баллов всех учеников, писавших текст (С) | ||||||
| Процент успешных решений всего класса (= С/ (В/100) |
|
|
|
|
|
|
Тест 4. ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Учебный год2016-2017 3 Класс Учитель Петрова И.П.
| Номера заданий и проверяемые умения
Ученики | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Итог |
| Оценивать поступки с позиции нравственных ценностей | Объяснять оценку поступка с позиции нравственных ценностей | Определять важные для себя и окружающих правила поведения | Выбирать поведение, соответствующее общепринятым правилам | Отделять оценку поступка от оценки самого человека | Определять поступок как неоднозначный (его нельзя однозначно оценить как хороший или плохой) | Сумма баллов за все личностные умения | |
| 1.Алексеев Динар | |||||||
| 2.Арсланова Анита | |||||||
| 3.Афанасьев Данил | |||||||
| 4.Ахметзянова Алия | |||||||
| 5.Вахитов Руслан | |||||||
| 6.Гараев Линар | |||||||
| 7.Гизатуллин Арсен | |||||||
| 8.Дмитриев Кирилл | |||||||
| 9.Иванова Арина. | |||||||
| 10.Иванов Кирилл | |||||||
| 11.Ильин Виктор | |||||||
| 12.Ким Эдуард | |||||||
| 13.Павлов Кирилл | |||||||
| 14.Рашитова Бажена | |||||||
| 15Юсупова Милина | |||||||
| 16Якупова Анастасия | |||||||
| 17. Янгулов Айнур | |||||||
| 18.Яруллина Ангелина. | |||||||
| Макс.балл за задание (М) | 8 | 8 | 8 | 8 | 1 | 6 | 31 |
| Число учеников, писавших тест (Ч) | |||||||
| Макс. возможный балл всех учеников (В = МхЧ) | |||||||
| Сумма баллов всех учеников, писавших текст (С) | |||||||
| Процент успешных решений всего класса (= С/ (В/100) |
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 375; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!