ТЕСТ 1. Познавательные УУД                    Вариант 1



 

______________________________________________________________

Фамилия, имя

 

Задание 1. Известно, что деревянные предметы плавают в воде. Утонет ли в воде линейка? Выбери среди предложен­ных ответов верный и обведи соответствующую ему букву.

А. Да.

Б. Нет.

В. Данных для ответа недостаточно.

Если твой ответ В, то укажи, какой информации не хватает.

Задание 2. Ты хочешь узнать, действительно ли слово ме­шок произошло от слова мех. Укажи в списке книг те, в которых ты можешь найти нуж­ные сведения. Запиши буквы (А, Б, В), соответствующие твоим представлениям, в квадратиках рядом с номерами книг.

A. Книги, в которых я скорее всего найду ответ.

Б. Книги, которые мне нужно просмотреть, чтобы понять, есть ли в них ответ.

B. Книги, в которых я не найду ответа.

Список книг

1. Азбука.

 

2. Орфографический словарь.

 


3. Варданьян Э.Д. Путешествие в слово.

 

4. Этимологический1 словарь.

 

5. Петров А.А. Изделия из меха.

 

6. Успенский Л. Слово о словах.

 

____________________________

1

Этимология — наука о происхождении слов.

Задание 3. Прочитай текст.

Саванны - это тропические степи с высокой травой и отдельными деревьями. Встречаются огромные баобабы, живописные акации и пальмы. Летом наступает сезон дождей. Растения цветут и плодоносят, а звери и птицы приносят потомство. Змеи и ящерицы, наоборот, более активны зимой. Зима в саванне - сухой период, более жаркий, чем лето. В это время некоторые деревья сбра­сывают листья. От засухи нередко бывают пожары.

Оцени приведённые ниже суждения и запиши буквы (А, Б, В) в квадратиках рядом с номерами суждений.

A.   Верное суждение, и о нём есть информация в тексте.
Б. Верное суждение, но о нём нет информации в тексте.

B. Неверное суждение, в тексте есть его опровержение.

1. В саваннах растут деревья.

 

2. Летом змеи и ящерицы более активны, чем зимой.

 

3. Зимой в саваннах прохладно.

 

4. Часть деревьев в саваннах сбрасывает листья зимой.

 

5. Летом растения в саванне цветут и плодоносят.

 

6. В полдень солнце в саваннах высоко поднимается
над горизонтом.

Задание 4. Сравни два рисунка. В пустых квадратиках запи­ши буквы: А. Верно. Б. Неверно.

1. На обоих рисунках изображена семья.

 

2. На рис. 1 порядок в комнате лучше, чем на рис. 2.

 

3. Причина образцового порядка в комнате на рис. 1 -
взаимопомощь всех членов семьи

4. На рис. 1 и рис. 2 все заняты своим делом.

 

5. На рис. 2 все члены семьи помогают друг другу.

 

6. На рис. 1 папа и дочь заняты общим хозяйством,
а мама и сын отдыхают.

7. Сын и дочь на рис. 1 помогают своим родителям.

Задание 5. Сравни дождь и снег и ответь на вопросы.

1) В какое время года чаще всего бывают эти осадки?

Дождь - ___________________________________ ; снег - _______________

2) Что общего у этих осадков? _______________________________________

 

3) Как выглядит земля, на которую падают снег и дождь?

 

От дождя земля ____________________ ; от снега земля __________________ __________

 

4) Какие из этих осадков используют для игры?______________

5) Откуда падают снег и дождь? _______________________

 

Задание 6. Прочитай стихотворение Р. Сефа.

                              Я разбил сегодня вазу,

Но разбил её не сразу.

Я вначале влез на стул

И буфет перевернул.

В этом стихотворении описаны события: 

 А. Разбил вазу. Б. Влез на стул. В. Перевернул буфет.

Расположи эти события в нужной последовательности и за­пиши  событие соответствующие буквы (А, Б, В) в схему:

 


Первое событие


Второе событие


Третье событие


Найди причину и следствие (результат) события В, обозна­чив их соответствующими буквами (А, Б, В):


причина события В- __________________, следствие
события В ______________________


Задание 7. Пингвин считается жизнерадостным, если он умеет кататься на велосипеде, носит очки или ремень и обязательно носит шарфик. В таблице приведены описания пяти пингвинов. Что можно сказать об умении этих пингви­нов кататься на велосипеде? Заполни первую колонку: вставь буквы А или Б.


А. Да, умеет.                 Б. Вывод об умении сделать нельзя.

 

Умеет ли кататься на велосипеде? (А,Б) Пингвины Описание
  1.Котя В очках, с ремнём, с мороженым.
  2.Пуся В очках, в шарфике, с клюшкой.
  3.Лёлик В шарфике, в шапочке, с велосипедом.
  4.Муся С ремнём, в шарфике, с сачком, с мороженым.
  5.Туся С ремнём, в шапочке, с мячом.

 

Задание 8. Заполни таблицу, используя рисунки. Дай назва­ние четвертой колонке таблицы.

 

Дома

Адрес Число окон Число труб  
       
       
       
       
       

 

 

Лесная, д. 2                   Ул. Дальняя, д. 7      Ул. Белая, д. 26


 




                                                                      


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1833; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!