Причины и виды нервных болезней, характеристика основных патологических процессов цнс



 

Существуют внешние и внутренние факторы возникновения.

К внешним факторам относятся плохие жилищные условия, недостаточно калорийное питание, неблагоприятная домашняя обстановка (конфликты родителей, разводы, плохие взаимоотношения с родителями и др). Сюда же могут быть отнесены жесткие методы воспитания, перегрузки при подготовке в специальную школу. Все это может приводить к ослаблению детского организма, ухудшать состояние нервной системы, вызывая повышенную возбудимость, быструю истощаемость основных нервных процессов, головные боли, невротические реакции.

К внутренним факторам относятся генетические расстройства, а также инфекции, травмы, которые переносит ребенок на разных этапах своего развития как внутриутробно, так и после рождения. Среди инфекций различают общие инфекции детского возраста и нейроинфекции (специфические для нервной системы).

Общие инфекции- краснуха, ветряная оспа, эпидемический паротит, скарлатина и др преимущественно вирусного и бациллярного происхождения, которые поражают как внутренние органы, так и нервную систему за счет интоксикации и различных осложнений. Возвращаясь в детский коллектив после перенесенного заболевания, ребенок легко подвергается воздействию другого инфекционного начала. Так возникает на фоне ослабленных защитных сил организма цепочка инфекций, следствием которой являются астеноневротические реакции и задержка и задержка психического развития.

К нейроинфекциямотносятся инфекции (вирусного и бациллярного происхождения), вызывающие поражение мозговых оболочек (менингиты, арахноидиты), вещества головного мозга(энцефалиты) и спинного мозга (полиомиелит), поражение периферических нервов (невриты) и др. Нейроинфекции могут быть первичными, когда инфекционное начало попадает непосредственно в нервную систему, вызывая ее поражение, и вторичными, когда основной очаг воспаления располагается где-то в органах и тканях организма, и током крови заносится в нервную систему или воздействует на нее по соприкосновению, непосредственно переходит из очага воспаления на периферические нервы.

Интоксикациюнервной системы могут вызвать химические яды, алкоголь, никотин, некоторые лекарственные препараты, которые оказывают отрицательное воздействие как на развивающийся плод, так и в различные периоды постнатального (после рождения) развития, вызывая энцефалиты, энцефаломиелиты, невриты и полиневриты.

Токсическое воздействие могут оказывать также вещества, образующиеся в самом организме матери в связи с недостаточной функцией почек (поздний токсикоз), или генетически обусловленное нарушение усвоения и разрушение углеводнобелкового и жирового обмена веществ в организме. Отравление собственными продуктами жизнедеятельности организма – аутоинтоксикация.

Травматические пораженияголовного и спинного мозга, периферических нервов чаще всего возникают в период родов (родовая черепно-мозговая травма) и в любом возрасте после рождения ребенка. Причиной поражения головного и спинного мозга в детском возрасте могут быть новообразования (опухоли), возникающие из клеток мозговых оболочек и вещества мозга.

Нарушение функции кровеносных сосудовприводит к поражению определенных участков мозга с предыдущим поражением важных функций – двигательных, речевых, психических, выраженных в различной степени.

Органические поражения ЦНС обусловлены видимым нарушением структуры мозга и мозговых оболочек и могут быть выявлены при клиническом обследовании. Функциональные нарушения характеризуются слабостью нервных клеток, проявляющихся в форме повышенной утомляемости и истощаемости нервных процессов, нарушением работоспособности, ослаблением памяти и волевой деятельности.

Основные виды расстройств двигательной сферы в детском возрасте. Клиническая характеристика.

Двигательные нарушения при психических заболеваниях в целом можно разделить на две группы: понижение двигательной активности и двигательное возбуждение.

Ступорозные состояния. Ступор - это состояние полной или частичной обездвиженности.

Депрессивный ступор наблюдается чаще всего при депрессивной фазе маниакально-депрессивного психоза. Больные при этом почти не в состоянии совершить какое-либо действие или даже движение.

При психогенном ступоре больные неподвижны, молчаливы, однако, когда слышат разговор о травмирующей ситуации, вызвавшей ступор, могут проявить эмоциональную реакцию: краснеют, бледнеют, плачут.

Кататонический ступор выражается в полной неподвижности. В одних случаях наблюдается понижение мышечного тонуса (вялый ступор): поднятая вверх рука пассивно падает, в других случаях ступор протекает с повышением мышечного тонуса, тогда или очень трудно изменить положение больного, или это вовсе не удается.

Состояния двигательного возбуждения.

В психиатрической практике часто приходится встречаться с маниакальным и кататоническим возбуждением.

При маниакальном возбуждении больные постоянно стремятся к деятельности, находятся в постоянном движении. Во всех их действиях имеется определенная целенаправленность, но в связи с повышенной отвлекаемостью внимания они ни одного дела не доводят до конца. Больные много говорят, иногда настолько быстро, что пропускают отдельные слова, фразы, голос становится хриплым. Ко всем окружающим постоянно обращаются с различными вопросами и предложениями.

Гебефренное возбуждение: больные манерны, кривляются, гримасничают, принимают неестественные позы, иногда без причины смеются, могут быть агрессивны, высказывания их пустословны, слова они коверкают.

При кататоническом возбуждении движения бесцельны, неестественны, стереотипны, в них нельзя усмотреть какого-либо намерения больного. Иногда двигательное возбуждение охватывает лишь отдельные группы мышц: например, при полной неподвижности ног больной совершает движение руками, гримасничает, выкрикивает отдельные слова. Высказывания носят разорванный характер. Кататоническое возбуждение встречается при шизофрении.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 739; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!