Тема 5. Римское общество по законам ХП таблиц

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 11Следующая ⇒

1. Характеристика источника и времени его создания

2. Сельское хозяйство. Развитие частной собственности

3. Ремесло и торговля

4. Патроны и клиенты, патриции и плебеи (доклад)

5. Долговое право и рабство

6. Семейные отношения

7. Уголовное право. Судопроизводство

Источники

Хрестоматия по истории древнего мира. Т. 3. М., 1953. С. 21-33

Хрестоматия по истории древнего Рима. М., 1962. С. 62-72

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. М., 1973. С. 45-56

Хрестоматия по истории древнего Рима. М., 1987. С. 25-35

Литература

Ковалев С.И. История Рима. Л., 1986. С. 82-87

Культура древнего Рима. Т. I. М., 1985. С. 210-218

Машкин Н.А. История древнего Рима. М., 1949. С. 126-131

Новицкий И.Б. Основы римского гражданского права. М., 1956

Сергеев B.C. Очерки по истории древнего Рима. Ч. I. M., 1938. С. 56-59

Черниловский З.М. История рабовладельческого государства и права. М., 1960. С. 261-272

Методические указания

Специфику законов ХП таблиц как исторического источника можно до конца уяснить только при учёте обстоятельств, при которых они появились на свет. Познакомьтесь с исторической обстановкой в Риме того времени и выясните, кто такие патриции и плебеи, патроны и клиенты. При этом желательно составить схему социальной стратификации. Полезно сопоставлять законы ХП таблиц с законами Солона.

Выясните, какие отрасли сельского хозяйства были развиты, какие культуры и животные разводились. Велики ли размеры земельных участков, кому они принадлежали, кто их обрабатывал? Выясните степень дифференциации ремесленного труда и систему оформления торговых сделок. Сопоставьте число статей, говорящих о сельском хозяйстве, с упоминаниями о ремесле и торговле. О чем это говорит?

В каком контексте упоминаются в законах патроны и клиенты, патриции и плебеи? О чем это свидетельствует? Почему в законах так мало упоминаний о плебеях? Обратите внимание, часто ли упоминаются рабы. Говорится ли об их хозяйственных функциях, каково их правовое положение. Применялся ли труд рабов-должников? Рассматривая вопрос о долговом праве, определите роль государства в регулировании отношений должника и кредитора. Чем объясняется суровость долгового права и то, что несостоятельный должник продавался за Тибр? Обратите внимание, какое место занимают в законах параграфы, посвященные семейному праву, объясните этот факт. Что собой представляла тогдашняя римская семья, каковы были права и обязанности мужа, жены, детей? Как регулируются имущественные отношения внутри семьи?

При анализе уголовных законов обратите внимание на суровость наказаний за кражу, на различие наказаний в зависимости от социального положения виновного. Рассматривая статьи о судопроизводстве, постарайтесь объяснить, почему истец сам должен был заботиться о приводе ответчиков и свидетелей в суд, а иногда - и об исполнении приговора. В каких случаях допускался самосуд. В заключение следует дать обобщающую характеристику уровня социально-экономического и политического развития Рима в середине V в. до н. э.

Тема 6. Реформы братьев Гракхов

1. Сравнительная характеристика источников

2. Развитие аграрных отношений в Италии во II в. до н. э.

3. Аграрная реформа Тиберия Гракха

4. Борьба вокруг аграрного вопроса в 132-123 гг. до н. э.

5. Конституционные реформы Гая Гракха

6. Причины поражения Гракхов и значение их реформ (доклад)

Источники

Аппиан. Гражданские войны. М., 1994. С. 7-26

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Гракхи (любое издание)

Хрестоматия по истории древнего Рима. М., 1962. С. 210-235
Хрестоматия по истории древнего Рима. М., 1987. С. 85-112

Хрестоматия по истории древнего мира. М., 1987. С. 200-207

Литература

Бокщанин А.Г. Попытки аграрных реформ и социальная борьба в Римской республике в конце II в. до н. э. // ПИШ. 1954. № 4

История древнего мира. Кн. 3. М., I983. С. 22-28

Ковалев С.И. История Рима. Л., 1986. С. 333-353

Ковалев С.И., Штаерман Е.М. Очерки истории древнего Рима. М., 1956. С. 119-142

Немировский А.И. Тиберий и Гай Гракхи. М., 1956

Сергеенко M.Е. Три версии в плутарховой биографии Тиберия Гракха // ВДИ. 1956. № 1

Она же. Земельная реформа и рассказ Аппиана // ВДИ. 1958. № 2

Утченко С.Л. Кризис и падение Римской республики. М., 1965. С. 122-132

Методические указания

О деятельности братьев Гракхов сохранились подробные сведения в сочинениях историков I-II вв. Поскольку эти авторы жили значительно позже описанных ими событий, встает вопрос об их первоисточниках. По каждому вопросу следует сравнивать свидетельства разных авторов, выявляя совпадения и расхождения в изложении и интерпретации фактов, пытаясь определить наиболее достоверные. При этом нужно учитывать различия в методах исследования Аппиана и Плутарха.

По литературе выясните, что собой представлял Рим во II в. до н. э., каков был его политический строй, роль и функции органов власти, в частности, права народных трибунов. Что являла собой Италийская конфедерация, и в каком положении находились италийские союзники? Чем объясняется разорение римско-италийского крестьянства и каковы последствия этого процесса, в частности для римской армии? Обратите внимание не только на объективные причины реформ,но и на субъективную их мотивацию.

При рассмотрении проекта реформ Тиберия обратите внимание на его цели и на то, на какие земли распространялся законопроект. Посягал ли Тиберий на частновладельческие земли? Кого Тиберий собирался наделить землей: только римских граждан, или также италиков? На какие социальные силы опирался Тиберий? Кто и почему выступал против реформы? Каковы методы борьбы Тиберия? Внимательно проанализируйте эпизод с Марком Октавием. Какими своими действиями Тиберий нарушил нормы римской конституции? Каковы причины его гибели? Укажите, какие трудности возникли при проведении реформы. Как развертывалась борьба вокруг аграрного вопроса в 132-123 гг. до н. э.?

Анализируя деятельность Гая Гракха, выясните, какими мотивами он был движим и что нового внёс он по сравнению с Тиберием в решение аграрного вопроса. Каким образом он пытался увеличить земельный фонд? Каково значение его судебного, хлебного и других законов? Интересам каких социальных групп они отвечали? За счёт каких слоев увеличилась социальная опора Гая по сравнению с Тиберием? Чем объяснить неудачу Гая в вопросе о союзниках, почему римский плебс не поддержал этого законопроекта? Подробно разберите закон 111 г. до н. э. и его последствия.

В чем причины поражения Гракхов? В чем сила и слабость гракханского движения, как Гракхи относились к рабам? В заключение следует разобраться в различных оценках реформ и аграрного движения, выяснить, в чем значение деятельности Гракхов для социально-политического развития Римской республики, какие из их законов действовали в Риме, а какие были отменены.

Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 303; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8 91011 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!