Філософом у Києво-руській культурі вважається6



1. хто вивчає книжки

2. хто здобуває істину про сенс людського життя

3. хто перетворює істину на керівництво у власному житті

4. хто шукає істину у вивченні оточуючого світу

18. Хто на думку В.Липинського може визначити долю самостійної України:

1. пролетарій – більшовик

2. інтелігент – демократ

3. українське панство

4. науковець – патріот

19. Встановіть відповідність твору і автора:

1. «Лісова пісня»           1.Куліш

2. «Зів’яле листя»        2. Шевченко

3. «Чорна рада»           3. Леся українка                                   4. «Гайдамаки»             4. Франко

20. Встановіть відповідність твору і автора:

1. «Мысль и язык»         1. Винниченко

2. «Конкордизм»            2. Потебня

3. «Націоналізм»           3. Липинський                                   4. «Листи до

братів-хліборобів»          4. Донцов

 

НЕКЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ

1. Некласична філософія протиставляється:

1. агностицизму

2. ідеалізму

3. матеріалізму

4. раціоналізму

2. Ірраціоналістична філософія починається з роботи:

1. Шпенглера

2. Шопенгауера

3. Шеллінга

4. Шестова

3. Що є більш характерним для ірраціоналізму:

1. несвідоме

2. свідоме

3. надсвідоме

4. розумне

4. До«філософії життя» не належить:

1. Ніцше

2. Фрейд

3. Шпенглер

4. Бергсон

5. Теза«Бог помер... » належить:

1. Ніцше

2. Фрейду

3. Юнгу

4. Канту

Що виступає основою несвідомого у Ніцше?

1. воля до життя

2. воля до влади

3. потяг до смерті

4. сексуальні потяги

7. Визначення«Людина – це канат, натягнутий між твариною і надлюдиною» належить:

1. Сартру

2. Камю

3. Ніцше

4. Сковороді

8. Автор роботи«Антихристиянин»: 

1. Ніцше

2. Сартр

3. Камю

4. Сковорода

9. Цивілізаційний підхід Шпенглера до історії передбачає:

1. європоцентризм

2. установлення загальних закономірностей розвитку

3. визнання множинності рівноцінних культур

4. поділ історії на формаційні етапи

Воля у вченні А. Шопенгауера і

Ф. Ніцше - це сукупність

1. бажань та поривів

2. несвідомих порухів

3. ірраціональних мотивів

4. всього перерахованого

11. Теза«людина – це те, що повинно бути подолано»  належить:

1. Марксу

2. Камю

3. Сартру

4. Ніцше

12. Теза«Бажаю, отже, існую»  належить:

1. Шопенгауеру

2. Фрейду

3. Фейєрбаху

4. Фромму

13. Людині натовпу протистоїть «надлюдина», вважав:

1. Ф.Енгельс

2. Ф.Гегель 

3. Ф.Ніцше 

4. Ф.Шеллінг

14. О.Конт розробляє теорію:

1. позитивізму

2. постмодернізму

3. прагматизму

4. плюралізму

15. Теорію позитивного знання розробляє:

1. постмодернізм

2. екзистенціалізм

3. позитивізм

4. усі названі

5. жоден з названих

16. Несвідоме Фрейд характеризує як:

1. „Я”

2. „не-Я”

3. „Воно”

4. „Ми”

17. Архетипи за Юнгом проявляють себе як:

1. моральні стереотипи

2. колективне підсвідоме

3. загальні норми поведінки

4. надсвідомі ідеали

18. В структурі особистості З.Фрейд виділяє:

1. Воно, Над-Я, Я

2. Воно, До-Я, Пра-Я

3. Воно, Свідоме Я, Я

4. Свідоме, колективне архетипи

19. Теорію про колективне несвідоме розробив:

1. Юнг

2. Енгельс

3. Маркс

4. Фрейд

20. Фрейд розробляє теорію:

1. сублімації

2. мотивації

3. консультації

4. комунікації

21. Для психоаналізу культура людства будується на:

1. прагненні безпосередньо задовольнять первинні потяги й інстинкти

2. зменшення почуття вини людини

3. сублімації первинних комплексів

4. прагнення до праці

22. Архетип, за К. Юнгом, – це:

1. образ лідера, вождя

2. вихідні складові людської психіки

3. колективні форми і образи, укорінені у міфологічній свідомості і способі життя

4. парадигма пізнання.

23. Екзистенціалізм протиставляється:

1. об’єктивізму

2. раціоналізму

3. всезагальності

4. усьому перерахованому

24. Поняття«екзистенція»  вводить:

1. Кант

2. К’єркегор

3. Камю

4. усі

25.«Порогова ситуація»  в екзистенціалізмі означає:

1. наукове прозріння, що веде до відкриття

2. загубленість людини серед соціальних стереотипів

3. самоусвідомлення перед лицем смерті

4. буття без постійного місця проживання

26. Автор тези«Людина не може змінити світ, але може змінити своє ставлення до нього»  є:

1. Гайдеггер

2. Сартр

3. Гоголь

4. Сократ

27. Екзистенціалізм є філософією:

1. особистісного існування

2. людського життя

3. страждання

4. переживання насолоди

28. В бунті проти абсурду бачив сенс життя:

1. З.Фрейд 

2. А.Камю 

3. М.Хайдеггер 

4. К.Маркс

29. Положення, за яким усе в світі відносне є :

1. суб’єктивізмом

2. агностицизмом

3. скептицизмом

4. релятивізмом

30. Теза«Бунтую, отже, існую»  належить:

1. К’єркегору

2. Канту

3. Камю

4. Конту

31.«Міф про Сізіфа»  написав:

1. Кант

2. Конт

3. Камю

4. К’єркегор

32. Погляду екзистенціалізму на людину відповідає теза:

1. у житті все випадково, тому потрібно пливти за течією і сподіватися на везіння

2. людські вчинки визначаються несвідомим бажаннями, про які ми можемо не здогадуватися

3. усе залежить не від людини, а від долі

4. людина приречена на свободу і абсолютну відповідальність за свої вчинки

33. Теза«Все нерозумне дійсне, все дійсне – нерозумне» належить:

1. Гегелю

2. Гоголю

3. Шопенгауеру

4. Шпенглеру

34.«Існування визначає сутність» є висновком:

1. екзистенціалізму

2. постмодернізму

3. фрейдизму

4. волюнтаризму

35. Герменевтикою називається:

1. мистецтво розуміння іншої індивідуальності, вираженої в тексті

2. трактування Священного Писання

3. спосіб художнього осмислення світу

4. теорія мови

36. Сциєнтистським напрямком є:

1. екзистенціалізм

2. філософія життя

3. неопозитивізм

4. волюнтаризм

37. Визначаючий принцип Поппера:

1. верифікація

2. проліферація

3. фальсифікація

4. демократизація

38.«Мета філософії – логічне пояснення думок» вважав:

1. Вітгенштейн

2. Віндельбанд

3. Конт

4. Кант

39. В.Віндельбанд виділяє два основ­ні наукові методи:

1. натурфілософський і фізичний

2.  аналітичний і синтетичний

3. генералізуючий й індивідуалізуючий

4. спостереження і експерименту

40. Гуманітарне пізнання спирається на метод:

1. номотетичний

2. експериментальний

3. аналітичний

4. герменевтичний

41. Герменевтика є:

1. дослідження філософських письмових пам’яток

2. сучасна інтерпретація стародавніх ідей

3. трактування і осмислення тексту представленого будь-яким предметом

4. зближення філософських роздумів з літературно-художньою творчістю.

42. Метод ідеографії полягає у:

1. виділення подібного

2. виділення закономірного

3. виділення одиничного

4. виділення повторюваного

43. Напрямок сучасної філософії, що обґрунтовує розуміння методом пізнання:

1. герменевтика

2. номіналізм

3. персоналізм

4. структуралізм

44. «... префікс «пост» означає процес аналізу, анамнезу, аналогії й анаморфози, що переробляє щось «першозабуте», вважає:

1. Дельоз 

2. Бодрійяр

3..Ліотар 

4. Фуко

45. Метод деконструкції розробляє:

1. постмодернізм

2. позитивізм

3. структуралізм

4. екзистенціалізм

46. Для постмодернізму не характерне:

1. невизначеність

2. іронічність

3. фундаментальність

4. фрагментарність

47. Тезу про«смерть людини» обґрунтовує:

1. екзистенціалізм

2. постмодернізм

3. позитивізм

4. фрейдизм

48. Характерною рисою філософії постмодернізму є:

1. заміна об’єктивної реальності знаково - символічними картинами світу

2. дослідження основ буття

3. створення системного філософського знання

4. раціоналізм

49. Постмодернізм є філософією:

1. руйнування абсолютів

2. критики логоцентризму

3. заперечення канонів і правил

4. усього названого

50. Модель реальності, де створюється ефект присутності в ній людини, називається:

1. віртуальною

2. об’єктивною

3. суб’єктивною

4. актуальною

51. Тоффлер запропонував футурологічну модель:

1. «сутінок Європи»

2. «суспільства масового споживання»

3. «третьої хвилі»

4. «зіткнення цивілізацій»

52. Протиставлення культури і цивілізації характерне для:

1. некласичної філософії ХIX - XX ст.

2. філософії Відродження

3. філософії Античності

4. усіх названих

53. Визначте послідовність висловів:

1. « Мовлю - отже, існую»

2. «Я бунтую, отже, існую»

3. «Я бажаю, отже, існую»

4. «Я мислю, отже, я існую»

54. Визначте послідовність виникнення філософських напрямків:

1. позитивізм

2. постмодернізм

3. філософія життя

4. герменевтика

55. Встановіть відповідність філософської категорії та її автора:

1. надлюдина                    1. Дельоз

2. ризома                           2. К’єркегор

3. екзистенція                    3. Вітгенштейн

4. верифікація                    4. Ніцше 

56. Встановіть послідовність виникнення гносеологічних установок:

1. «Позитивне знання спирається на спостереження»

2. «Мета філософії – логічне прояснення думок»

3. «Знання – це сила»

4. « … не верифікацію, а фальсифікацію системи варто розглядати як критерій науковості... »

57. Встановіть відповідність філософа і ключової категорії його концепції:

1. Дерріда                          1. воля до влади

2. Фрейд                       2. сублімація

3. Ніцше                        3. позитивна філософія

4. Конт                           4. деконструкція

58. Знайдіть відповідність між автором і його твором:

1. Шопенгауер                    1. «Антихристиянин»

2. Шпенглер                   2. «Чума»

3. Ніцше                         3. «Сутінки Європи»

4. Камю                    4. «Світ як воля і уявлення»

59. Встановіть належність філософів школі (напрямку):

1. Сартр, Камю                  1. філософія життя

2. Ніцше, Шопенгауер       2. екзистенціалізм

3. Дерріда, Ліотар             3. психоаналіз

4. Фрейд, Юнг                    4. постмодернізм

60. Встановіть відповідність філософського трактату і його автора:

1. «Буття і ніщо»                           1. Фромм

2. «Бути і мати»                                2. Сартр

3. «Логіка смислу»                       3. Гегель

4. «Наука логіки»                         4.  Дельоз

61. Встановіть відповідність філософських шкіл філософській культурі:

1. філософія Нового часу              1. постмодернізм

2. філософія сучасності                 2. раціоналізм

3. філософія Античності             3. ірраціоналізм

4. філософія кн. ХІХ – поч. ХХ ст. 4. платонізм

62. Встановіть співвідношення філософського напрямку і його характеристики:

1. скептицизм                      1. філософія існування

2. позитивізм                       2. філософія сумніву

3. герменевтика                   3. філософія науки

4.  екзистенціалізм                4. філософія розуміння

 

63. Визначте послідовність виникнення філософських напрямків:

1. постпозитивізм

2. постмодернізм

3. філософія мови

4. філософія існування

64. Визначте послідовність формування   філософських проблем:

1. філософія розуміння

2. філософія життя

3. філософія несвідомого

4. філософія існування

65. Встановіть відповідність філософського вчення і принципу філософствування:

1. екзистенціалізм                   1. класичний

2. кантіанство                          2. некласичний

3. фрейдизм  

4. неопозитивізм   

66.Установіть відповідність епохи і філософа:

1. сучасність                     1. Декарт

2. Новий час                     2. Арістотель

3. Античність                    3. Копернік

4. Відродження                4. Ніцше  

67. Встановіть відповідність історичного періоду і філософського вчення:

1. неоплатонізм                   1. Новітній час

2. неопозитивізм                 2. Новий час

3. емпіризм                          3. Середньовіччя 4. схоластика                         4. Античність   

68. Визначте послідовність формування антропологічних установок:

1. «Людина є образ і подоба Бога»

2. «Людина є мірою усіх речей»

3. «Людина приречена на свободу»

4. «Людина – це те, що повинно бути подолано... »

69. Встановіть відповідність положення та  філософського вчення:

1. «Очистити науку від метафізики»  1. постпозитивізм

2. «Наука завжди збагачувалась

за рахунок ненаукових методів»      2. неопозитивізм

3. «Мета філософії – логічне

прояснення думок»                          3. позитивізм

4. «Сутність речі полягає

у її відсутності»                                4. постмодернізм                                                                                     

70. Встановіть співвідношення базового поняття та типу світогляду:

1. образ                      1. постсучасний

2. поняття                   2. релігійний

3. символ                    3. міфологічний

4. симуляер                4. науковий

 


 

ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ

Середні віки. Відродження

Тести


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 587; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!