Средний палеолит (мустье, 140-40 тыс. до н.э.)



Основным предметом истории должен стать человеческий дух. Следовательно, целью преподавания истории является не только ознакомление с историей, но и воспитание человеческого духа. История, прозябающая в повествовательных формах, перегруженная различными вымыслами, прикованная к событиям и не имеющая фундаментальной конструкции воспитывает посредственность.

История – наука, находящаяся в постоянном развитии. История– прежде всего открытие мира, открытие его прошлого. Успешное развитие общества невозможно без активной помощи его граждан, без глубокого осознания уроков истории, которые дают силы для динамического движения вперед, ведь настоящее и будущее совершаются на основе прошлого. Неслучайно известная максима гласит: без истории нет народа. Изучение исторического опыта формирует историческое сознание, культуру, традиции, преемственность поколении. История дает возможность осмыслить масштаб того, что происходит в настоящее время, в ней заложены ростки будущего. Она является основой осмысления человеком феномена цивилизации, диалектики глобальных проблем современности.

История казахского народа представляет собой важнейшую часть всемирной истории, поэтому ее изучение занимает важное место в формировании исторического сознания молодежи.

Казахи относятся к тюркским народам, занимают среди них четвертое место по численности и входят в первую десятку по площади территории среди народов мира. Предки казахов, известные в истории под различными этнонимами, прошли сложный исторический путь. За свою долгую историю казахи внесли достойный вклад в мировую цивилизацию. Сегодня перед исторической наукой Казахстана стоят огромные и ответственные задачи. Она должна формировать историческое сознание народа и объективных позиций.

Одной из значительных задач истории является воспитание казахстанского патриотизма.

 

3. Начнем с того что история состоит из даты и имен. Большинство ученикам затруднительно когда нужно запоминать именно даты.
Потому техника запоминания исторических дат является одной из сложнейших. В интернете дается многие рецепты на то как легко и быстро учить даты. Но самой эффективной считаю запоминать даты, связав с другими прочно укрепившимся в нашей памяти. Разве не легче запомнить, что первый в Казахстане нефть мы добыли в 1956 году из Узена, и обратив внимание на то, что спустя четыре года Конаева избрали первым секретарем КП ОК.
Если школьник попробует запомнить, что первое марксистская секретная организация создана в 1902 году в Оренбурге,это дата скорее всего, потеряется как выпавший из автомашины болт. Много больше шансов закрепит ее в памяти, связав с 1982 годом запоминая, что это случилось через 20 лет когда торговля Семея с Чунджой выросло на 337 тыс. сом.
Итак запоминая даты, свяжите их как-то с другими известными вам историческими датами.

 

4. ПАЛЕОЛИТ (ДРЕВНЕКАМЕННЫЙ ВЕК) 2,5 МЛН.-12 ТЫС. ДО Н.Э.

Самая продолжительная в истории человечества эпоха - палеолит или древнекаменный век. Палеолит продолжался с 2 млн. 500 тыс. лет до н.э. по 12 тыс. до н.э. Палеолит делится на верхний и нижний палеолит. Хронологические рамкинижнего палеолита - 2 млн.500 тыс. лет до н.э.- 40-35 тыс. лет до н.э., аверхнего палеолита - 40-12 тыс. до н.э. Некоторые ученые выделяют еще и средний палеолит -мустье (140-40 тыс. до н.э.).

Ранний (нижний) палеолит (2 млн. 500 тыс.-140 тыс. до н.э.)

Человек сформировался в результате длительного эволюционного развития. Древнейшим человеком былавстралопитек (2,6 млн. лет назад), остатки скелетов которого нашли в Южной и Восточной Африке, в Австралии.

Ученые назвали первого человека«человеком умелым», его останки были найдены в Африке, в Кении. Он жил 1 млн. 750 тыс. лет назад. Одним из древнейших людей был питекантроп (1 млн лет назад), его скелет впервые был найден на острове Ява в 1891 году. Следующим былсинантроп - «китайский человек», т.к. его останки найдены в Китае. Синантропы жили 200-500 тысяч лет назад. Питекантроп и синантроп получили в науке название«людей прямоходящих».

По мнению ученых, первые древние люди проникли на территорию Казахстана из Европы, Азии и из Сибири. Это произошло примерно миллион лет назад. Орудия труда найдены в долине рекиАрыстанды в Жамбылской области и в горах Каратау в Южном Казахстане. Первые люди, проникшие на территорию Казахстана, были современниками питекантропа.

Первыми жилищами древних людей были пещеры. Люди объединялись в человеческое стадодля совместной добычи пищи и защиты от зверей. Занимались собирательством и загоннойохотой. Охотились на мамонтов, бизонов, маралов, диких лошадей.

Первое каменное орудие труда-рубило. Камень оббивали, откалывая от него куски с одной стороны, и получали острый зубчатый край. Археологи такое орудие труда назвали чоппер. Камень, у которого обработаны две стороны -чоппинг. Ручное рубило -массивное каменное орудие до 20 сантиметров в длину и весом более 1 кг.

В Южном Казахстане (хребетКаратау вблизи Жамбыла) археолог Х.А. Алпысбаев в 1958 г. нашел стоянки первобытного человека древнекаменного века

Самые древние из стоянок каменного века -Шакпаката на полуострове Мангистау, Арыстанды(Жамбылская обл.). Найденные там орудия труда относятся к нижнему палеолиту.

На местах стоянок были найдены рубила, зубила, бифасы, ножи, скребки, а также много различных наконечников. Бифас - примитивное каменное орудие, обработанное с обеих сторон. Наконечники изготавливались из отщепов, иногда их обрабатывалиретушью (заострение каменной заготовки посредством обработки ее краев мелкими зубчиками (наподобие пилы).

Скребки были продолговаты, остроконечны и представляли собой длинный прямоугольник. Они тоже обрабатывались ретушью. Археологи находят обработанные с двух сторон большие камни -нуклеусы. На стоянкахБориказган. Шабакты в Жамбылской области было найдено более5000каменных орудий труда - это рубила и остроконечники.

Средний палеолит (мустье, 140-40 тыс. до н.э.)

Древнего человека, жившего в среднем палеолите, т.е.100-40 тыс. лет до н.э., ученые называютнеандерталец. Это следующий за питекантропом и синантропом вид древнего человека. Его останки впервые были найдены в Германии в местности Неандерталь. Скелет неандертальского мальчика был найден в Узбекистане, в местечке Тешикташ.

Вначале люди использовали и сохраняли естественный огонь, возникший от попадания молнии в дерево. Постепенно неандерталец научился добывать огонь, высекая искру камнем или трением деревянной палочки о кусок дерева Умерших хоронили по определенным правилам: клали покойного набок, руки под голову. Использовали красную краску - охру.

Около100 тысяч лет назад на Земле наступило резкое похолодание. На севере Евразии образовался гигантский ледник толщиной до двух километров. От холода людей спасали пещеры и огонь.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 354; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!