УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ



3.1. Место проведения практики:

Время и место прохождения практики отражается в приказе по колледжу.

Практика проводится на базе АХПК им.В.М. Васнецова

Информационное обеспечение обучения

При реализации программы практики студенты пользуются материально-техническим оборудованием и библиотечными фондами АХПК.

- учебно-методический  комплекс  дисциплины;  

- учебно-методическая  литература  по дисциплине

Оборудование:

− комплект интерактивного оборудования;

− доступ к Интернету.

Перечень рекомендуемых учебных изданий

Основные источники:

1. Мастера пейзажной живописи М. ОЛМА Медиа Групп, 2012.

2. В.С. Атанов. Акварельная живопись на пленэре. – М.: Архитектура С, 2010.

3. М.Н. Макарова. Пленэрная практика и перспектива. – М.: Академический проект, 2014.

4. В.С. Кузин. Рисунок. Наброски и зарисовки. – М.: Академия, 2013

5. Ю.М. Тютюнова. Пленэр: наброски, зарисовки, этюды. – М.: Академический проект, 2012.

Дополнительная :

1. М.Д. Базанова. Пленэр. – М.: Изобраз. искусство, 1994.

2. Т.В. Беда. Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. – М.: Просвещение, 1969.

3. Н.Н. Волков. Восприятие картины. – М.: Просвещение, 1976.

4. Графика русских художников от А до Я. – М.: Слово, 2011г.

5. О.Н. Данилова, Н.Г. Савина, редактор А.А. Ильин. Руководство к проведению учебной практики (пленэр)

6. Ю.М. Карцер. Рисунок и живопись. – М.: Академия, 2000.

7. В.С. Кузин. Наброски и зарисовки. – М.: Просвещение, 1981.

8. .

9. В. Логвиненко. Декоративная композиция. – М.: Валдос, 2004г.

10. Н.Я. Маслов. Пленэр: Практика по изобраз. искусству. – М.: Просвещение, 1984.

11. В. Могильцев. Наброски и учебный рисунок. – М.: Артиндекс, 2012.

12. Основы рисования. Техника исполнения. Под ред. Грега Альберта и Рейчел Вульф. Минск, Поппури, 2001г.

13. В.В. Пугин. Традиции школы рисования Санкт-Петербургской государственной академии имени А.Л. Штиглица. - М.: Лики России, 2007.

14. В. Стасевич. Пейзаж. Картина и действительность. – М.: Просвещение, 1978г.

15. Ю. Халаминский. Рисунки А. Кокорина. По старым русским городам. – М.: Советский художник, 1971г.

16. Э.М. Белютин. Основы изобразительной грамоты. – М., 1961.

17. Н.Н. Волков. Композиция в живописи. – М., 1977.

18. М. Гнедовский. Музейная экспозиция: Азбука профессии// Советский музей. 1987.№6

19. И. Иттен. Искусство цвета. – М.: Д.Аронов, 2004г.

20. Е.Морозов. Живопись и рисунок гуашью. – М.: Эксмо,2006.

21. Музееведение. Музеи исторического профиля. Учебное пособие для вузов по специальности «История». – М., 1988.

22. Музеи России (художественные, искусствоведческие, архитектурные, литературные). Ч.1. Справочник. – М., 1993.

23. А.М. Разгон. Музейный предмет как исторический источник// Актуальные проблемы источниковедения. – М., 1979.

24. Российская музейная энциклопедия. В двух томах. – М., 2001.

25. Д.И. Тверская. Основные направления, виды и особенности научно-исследовательской работы в музеях// Музейное дело в СССР. М., 1997.

 

Интернет-ресурсы:

1. http://school-collection. edu. ru (Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов),

2. http://www. edu. ru/ (Каталог образовательных интернет-ресурсов)

3. http://www.info.artacademia.org  Академия художеств онлайн

4. http://www.practicum.org  Интерактивное руководство по изобразительному искусству

5. http://vk.com/academic_drawing Академический рисунок. Книги, пособия, видео-уроки.

6. http://tests. pp. ru/library/encyclopedia/pedagogics. phtml - большая советская энциклопедия

7. http://erika-rotaeva. ru/category/studentam-dlya- сайт творческого человека

Контроль и оценка результатов освоения ПРАКТИКИ

 

Формы отчётности студента по учебной практике:

 

  1. индивидуальный отчет студента по практике
  2. просмотр практических работ, выполненных на практике

Подробный перечень, и правила оформления документации находятся в приложении к рабочей программе по практике.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.  

Оценка качества освоения учебной программы включает текущий контроль успеваемости, аттестацию по итогам освоения дисциплины.

По окончании учебной практики изучение памятников искусства в других городах проводится просмотр всех работ с их оценкой и организуется отчетная выставка с обсуждением. Педагог, проводивший практику, сдаёт в учебную часть ведомость с оценками и подписями членов экзаменационной комиссии; заполняет зачетки и журнал. Выполнение программы в полном объеме обязательно для всех учащихся.

 

Отчетная документация должна быть представлена групповому руководителю не позднее, чем через три дня после окончания практики. За задержку материалов групповой руководитель имеет право снизить оценку по практике.

Оценка работы каждого студента осуществляется путем анализа предоставленной отчетной документации, качества творческих работ. Итоговая оценка по учебной практике учитывает эффективность проведенной студентом исследовательской деятельности, качество отчетной документации, практических работ.

 

Результаты практики оцениваются дифференцированной отметкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

«ОТЛИЧНО»

-весь объем практических работ выполнен на высоком уровне

- грамотное владение живописными и графическими материалами

- творческий подход при выполнении поставленных задач

- анализ произведения проведен грамотно и полно

- отчет составлен в полном соответствии требованиям АХПК

- практические работы оформлены аккуратно и в соответствии с требованиями

 

ХОРОШО»

-весь объем практических работ выполнен на хорошем уровне

- достаточно грамотное владение живописными и графическими материалами

-анализ произведения проведен грамотно и полно, возможны небольшие огрехи

- отчет составлен в полном соответствии требованиям АХПК

- практические работы оформлены аккуратно и в соответствии с требованиями

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»

- весь объем практических работ выполнен

- не достаточно грамотное владение живописными и графическими материалами

- анализ произведения проведен неграмотно или не полно

- оформление отчета не полностью соответствует требованиям АХПК

- практические работы оформлены аккуратно и в соответствии с требованиями

«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»

- выполнен не весь объем практических работ

- слабое владение живописными и графическими материалами

- анализ произведения не проведен

- оформление отчета не соответствует требованиям АХПК

или отчет не предоставлен в срок

- оформление практических работ не отвечает требованиям

 

Аттестация по дисциплине проводится в формепросмотра с обсуждением во втором семестре 4 курса.

Итоги практики студентов обсуждаются на заседаниях ЦМК, педагогическом совете и учитываются при проведении комплексного квалификационного экзамена по модулям профессиональной направленности:


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 299; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!