Парадоксальные техники семейного консультирования и терапии.



Помочь клиенту преодолеть жесткие поведенческие образцы. Суть: признание образцов поведения, которых придержив клиент. – парадоксальное пренувеличение.

Приёмы: 1. дать нейтральный ответ на вербальную реакции., собеседник ждёт агрессии или самозащиты.2 разрешить клиенту исп-ть симптом как необходимую желат-ю вещь. 3. стимуирование клиентов к тому, что бы отложить принятие решения по острой проблеме, тем самым продолж оставаться в той кризисной сит-и, в кот оказались. 4. запретить клиенту делать то, что он и так не делает 5. подчеркнуть значение симптома. 6. стимулировать клиента больше и изощрённее проявлять свой симптом. 7. симптом рассматрив как ценное качество, попросить обучить симптому терапевта.

Парадоксальное письмо

Обоснование

. Клиенты часто утверждают, что они не могут заставить какого-то члена семьи придти на сессию. У терапевта в этом случае несколько выборов. Она может, например, не принимать клиента без его семьи, что может само по себе оказаться хорошим тестом на то, насколько клиент предан идее терапии. Если клиент в действительности заинтересован в работе, он найдет способы привести всю семью на сессию. Процедура.

Данная техника направлена на привлечение на семейно-терапевтическую сессию отсутствующего члена семьи. При этом психотерапевт должен иметь гипотезу для объяснения того, почему данный член семьи не хочет являться на сессию. Обычно парадоксальное письмо начинается с того или иного рефрейминга - психотерапевт приписывает сопротивляющемуся члену семьи позитивные намерения. За этим следует утверждение, ставящее отказывающегося сотрудничать человека в ситуацию "двойной связи", если тот будет продолжать действовать в том же духе. Психотерапевт дает инструкцию продолжать оппозиционное поведение..

Использование

Принципиальная польза от данной техники состоит в преодлении сопротивления через парадоксальное предписание "продолжать сопротивляться".

Пари с подростком.

Обоснование

Психолог заключает с подростком пари, что тот будет продолжать плохо себя вести. Чтобы доказать, что психолог ошибается и таким образом выиграть пари, подросток должен прекратить плохое поведение. Парадокс считается также эффективным для использования в работе с лицами с низким уровнем мотивации и высоким уровнем сопротивления и противостояния, что типично для многих подростков.

Процедура.

В технике "пари" психотерапевт предсказывает, что плохое поведение подростка будет продолжаться и предлагает ребенку доказать ей, что она неправа

Использование.

Эта процедура идеальна для использования в работе с учениками в школах или с подростками в психологических консультационных кабинетах. Парадокс обращает противостояние подростков авторитету в сотрудничество с ним. Подростки вовлекаются в заключение пари, в котором выигрывают, если ведут себя как положено. Эта техника подходит для ребенка, которому свойственно сильное противодействие согласию с авторитетом и большое стремление к победе в соревновании.

Предписанное бездействие

Когда семья не может принять решение, терапевт чувствует, что застрял, приписывает семье не делать , не принимать решения. Терапревт не прав стараясь помочь принять им реш-е. Лучше ничего не менять, иначе не понятно с какими трудностями придётся столкнуться дальше.

Может применяться после безуспешных применений др парадоксальных техник.

 

Консультирование вступающих в брак и консультирование супругов в начале семейной жизни.

1.Вступление в брак – психол задача – юридическое подтверждение отношений в паре, их включение и согласование с др. отношениями, кот. Уже поддерживают будущие супруги

- несогласие родителей – хотят удачного браза, не одобряют поспешных решений. Эмоциональное, категоричное несогласие, не аргументированное. (Пр: молод женились не поставив в известность родит жениха. Они не признавали девушку. 2 года отношения скрывали, когда родители содержали их материально. Задача тер: подготовка мужа к сообщению о сем статусе, обсуждение вар-в дальнейшего общения мол семьи с родителями. Проблемы: психол. И материальная зав-ть молод от родителей; желание быть автономными от родителей) Цели консультации: 1. помощь в достижении зрелости(сам-ти, отв-ти, автономии) психол зрелость достигается труднее материальной. Пр: Светл, Олег, мать, приятель в 1 кмнт кВ. причина обращения: неудовл интимными отнош. Психолог д материальные проблемы превратить в психол – так их и рассматривать Техники: констр переговоры, рол карт игра, стр-е техники, солом башня, генограмма, дать информ и получить о сивинговых позициях2

2. Установление пространственной и психологической дистанции м/д семьей и родит-ми

Причины быстр разводов: новая отриц информ о супругах( болезнь, невыполн финанс обещания) связано с обманом и не достаточн знанием супруга и его семьи Пр: 3 мес – свадьба, ч/з 4 месяца обратились в конс-ю. мотивы вступл: внешность, желание отомстить другу, кот ущел к другой. Цель конс-я: помощь супругам в осознании их мотивов, перспектив брака.

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1121; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!