Практические приемы и методы работы с семьей: методика конструктивного спора, технология решения проблем, родительский тренинг.



26. Семейный диагноз. Параметры семейного диагноза (интегративная модель).

 

Практическое задание к контрольной работе

 Работа с семейными кейсами. Сформулировать семейный диагноз, выявить идентифицированную проблему, выдвинуть системную семейную гипотезу, представить обоснование.

 

 

Вопросы для подготовки к контрольной работе

1. Семейная гипотеза. Идентифицированный пациент.

2. Классификация методов семейной диагностики.

3. Методы семейного интервью.

4. Семейная генограмма..

5. Семейная социограмма

6. Методика «Семейно-обусловленное состояние»

7. Опросник «Анализ семейной тревоги»

8.  Рисунок семьи.

9. Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений»

10. Семейная терапия и семейное консультирование как процесс.

11. Семейный терапевт. Выбор теоретической позиции. Терапевтические отношения.

12. Правовые и этические аспекты работы с семьей.

13. Профессиональная подготовка специалиста по работе с семьей

 

14. Психологические задачи молодого взрослого

15. Подготовка к созданию семьи

16. Формирование новой семьи и супружеская адаптация

17. Отношения с родительскими семьями

18. Психологические задачи первых лет супружества

19. Нарушения психологической адаптации молодой семьи

20. Интимные проблемы в практике семейного консультирования

21. Психосексуальное развитие. Сексуальность, основные модели сексуальности

22. Физиологические основы сексуальности. Стадии сексуальной реакции. Половая конституция

23. Психосоциальные основы сексуальности (психологические функции сексуального поведения, сексуальные сценарии)

24. Формы половой жизни. Сексуальная «норма»

25. Половое воспитание. Половые роли.

26. Понятие о норме и патологии в сексологии.

27. Психологическая коррекция сексуальных дисфункций в практике семейного консультирования

28. Понятие гестационной доминанты. Психологический компонент гестационной доминанты

29. Психологическая подготовка к родам

30. Психологические проблемы молодой матери

31. Психологические проблемы отцовства.

32. Параметры нормального семейного воспитания (Д.Боумрин)

33. Дисгармоничное родительское воспитание (Э.Эйдемиллер)

34. Диагностика типов негармоничного воспитания

35. Влияние различных типов семейного воспитания на развитие личности ребенка

36. Родительский тренинг – особая форма семейного консультирования

Психологические проблемы пожилого возраста

Психологические задачи семьи на поздних этапах жизненного цикла

Итоговый контроль  осуществляется в форме экзамена, с учетом участия студента во всех видах работ:

1.подготовка к занятиям;

2.выполение самостоятельной работы;

3.оценка за рефераты, контрольные работы;

4.оценка за промежуточное тестирование;

5.промежуточный зачет.

Практическое задание к экзамену:

Исследование семьи с применением не менее 4 методик (Геннограмма, «Семейная социограмма», «Рисунок семьи», опросники по изучению детско-родительских и супружеских отношений). Постановка семейного диагноза в трех основных теоретических моделях. Интегративный диагноз. Обоснование стратегии помощи семье в рамках выбранных Вами теоретических моделей семейного консультирования.

 

 

Вопросы для подготовки к экзамену

(Семейное консультирование – специальность «Психология»)

1. Понятие о семье. Семья в современных научных исследованиях. Междисциплинарные подходы к изучению семьи. Семья в культурно-историческом и социальном контексте. Особенности современной семьи.

2. Функции семьи. Реализация семейных функций на различных системных уровнях.

3. Сущность брака. Исторические формы брака.

4. Мотивы вступления в брак. Правовое регулирование брачных отношений.

5. Динамика семьи. Представления о динамике семьи в различных теоретических моделях семейного консультирования: структурной, системной, гуманистической, психодинамической.

6. Функциональная и дисфункциональная семья. Представления о нормальной и дисфункциональной семье в различных теоретических моделях: структурной, системной, гуманистической, психодинамической, поведенческой.

7. Основные понятия структурного подхода: роли,  подсистемы, границы. Динамика семьи.

8. Семейная дисфункция в структурной модели семьи. Параметры структурного семейного диагноза. Цели и основные стратегии терапевтического вмешательства. Приемы и методы, применяемые в структурном подходе.

9. Семья как система. Параметры семейного системного диагноза

10. Основные понятия системной модели М. Боуэна: дифференциация «Я», Триангуляции, ядерная эмоциональная система, семенная проекция, сиблинговая позиция.

11. Общие принципы гуманистического направления. Принципы открытого брака. (Н.О*Нил и Дж.О*Нил). Гуманистические направления в работе с семьей

12. Основные положения коммуникативной теории П. Вацлавика. Представление об эффективных коммуникациях.

13. Нарушения коммуникаций, коммуникативная проблема. Методы изучения коммуникаций.

14. Психодинамический подход в работе с семьей. Теория объектных отношений (О.Кернберг, М.Кляйн, А.Фрейд). Параметры психодинамического диагноза

15. Основные понятия, теоретические предпосылки и основные модели трансгенерационного подхода. Параметры трансгенерационного диагноза.

16. Семейный диагноз (интегративная модель).

17. Классификация методов семейной диагностики.  Методы семейной диагностики применяемые в различных моделях семейного консультирования: структурной, системной, гуманистической, психодинамической, поведенческой.

18. Семейное консультирование как процесс. Модель семейного консультирования, основные этапы

19. Присоединение к семье. Типы присоединения Исследование проблемы: Формулирование запроса. Модификация цели в практике семейного консультирования.

20. Понятие о семейном кризисе. Семейные стрессоры. Нормативные и ненормативные кризисы семьи. Коппинг-стратегии и стратегии помощи семье в условиях кризиса.

21. Понятие половой идентичности. Формирование гендерной идентичности. Гендерные различия. Андрогиния (концепция С.Бэм).

22. Психология интимных отношений.

23. Супружеские отношения Динамика супружеских отношений.  Проблемы супружества на разных стадиях развития семьи.

24. Супружеское консультирование. Профилактика супружеских конфликтов.

25. Психологические задачи молодого взрослого. Подготовка к созданию семьи

26. Формирование новой семьи и супружеская адаптация. Отношения с родительскими семьями. Психологические задачи первых лет супружества. Нарушения психологической адаптации молодой семьи

27. Стабильные стадии супружества. Основные задачи и проблем семейных подсистем.

28. Стадия стабильности/изменчивости. Основные задачи и проблемы семейных подсистем.

29. Семья на поздних этапах жизненного цикла. Психологические проблемы пожилого взрослого

30. Психологические проблемы развода. Развод на разных стадиях семейного цикла. Динамика развода. Структурный подход в изучении развода. Последствия развода. Развод в Семейном кодексе РФ.

 

 

Практическое задание к экзамену:

 

Исследование семьи с применением не менее 4 методик (Геннограмма, «Семейная социограмма», «Рисунок семьи», опросники по изучению детско-родительских и супружеских отношений). Постановка семейного диагноза в трех основных теоретических моделях. Обоснование стратегии помощи семье в рамках выбранных Вами теоретических моделей семейного консультирования.

 

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 212; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!