Конспекты уроков английского языка
КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ ИМЕНИ ЛЬВА ТОЛСТОГО
ВЫСШАЯ ШКОЛА РУССКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ФИЛОЛОГИИ
КАФЕДРА ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
ДНЕВНИК
По учебной практике
Студента 4 курса,
По направлению подготовки 44.03.01
«Педагогическое образование»
(профиль – Иностранный (английский) язык
Гиниятуллина Булата Галиахметовича
Групповой руководитель практики:
д.ф.н., доцент Тарасова Ф.Х.
Казань 2017
Индивидуальное задание
(календарный план (график))
по _учебной практике
(учебная, производственная, преддипломная)
(20_17_/ 20_18_учебный год)
Институт/факультет/подразделение __Институт филологии и межкультурной коммуникации__
Направление подготовки (специальность) _44.03.01 Педагогическое образование. Иностранный (английский) язык
Место прохождения практики кафедра германской филологии ИФМК
(наименование организации, адрес организации)
Обучающийся____Гиниятуллин Булат Галиахметович, 4 курс, гр. № 10.1-419
(ФИО, курс, группа)
Срок прохождения практики с «__20_» __октября__ 20_17_ г. по «_2_» __ноября__ 20_17_ г.
Руководитель практики от Университета и.о. зав. каф.кафедры германской филологии Тарасова Ф.Х.
|
|
Содержание индивидуального задания (календарного плана (графика)) на практику:
Индивидуальное задание
№ п/п | Индивидуальные задания (перечень и описание работ) | Сроки выполнения |
1. | Установочная конференция по педагогической практике, получение индивидуальных заданий. Знакомство с преподавателями кафедры германской филологии, встреча руководителем педагогической практики, распределение по группам, в которых будет проходить практика. | с 20 октября по 22 октября |
2. | Встреча с преподавателями английского языка, знакомство с планами уроков по английскому языку, посещение уроков английского языка преподавателей кафедры, обсуждение уроков с преподавателями кафедры. | с 23 октября по 24 октября |
3. | Составление планов уроков английского языка, обсуждение планов уроков с руководителем- преподавателем английского языка, проведение уроков английского языка с его последующим обсуждением. Посещение уроков однокурсников. | с 25 октября по 26 октября |
4. | Проведение зачетных уроков по английскому языку | с 27 октября по 31 октября |
5. | Подготовка документации по педагогической практике | с 1 ноября по 2 ноября |
|
|
Студент: __________________/Гиниятуллин Б.Г./
Научный руководитель практики: ________________/Ф.Х.Тарасова/
Дневник прохождения практики
дата | вид и содержание работы | отметка о вы- |
полнении | ||
20.10.2017 | Знакомство с педагогическим коллективом кафедры германской филологии ИФМК. | Выполнено в полном объеме |
21.10.2017 | Беседа с руководителем практики Тарасовой Ф.Х. | Выполнено в полном объеме |
23.10.2017 | Распределение студентов по группам, закрепление преподавателя английского языка к группе. | Выполнено в полном объеме |
24.10.2017 | Беседа с преподавателем английского языка. | Выполнено в полном объеме |
25.10.2017 | Анализ учебной программы по иностранным языкам, анализ УМК, календарно-тематического плана. | Выполнено в полном объеме |
26.10.2017 | Посещение и анализ уроков английского языка. Составление стенограмм посещаемых уроков и их анализ. | Выполнено в полном объеме |
27.10.2017 | Посещение и анализ уроков английского языка. Составление стенограмм посещаемых уроков и их анализ. | Выполнено в полном объеме |
28.10.2017 | Посещение и анализ уроков английского языкаСоставление стенограмм посещаемых уроков и их анализ. | Выполнено в полном объеме |
30.10.2017 | Подготовка к проведению собственных уроков английского языка (беседа с преподавателем об особенностях подготовки уроков английского языка; изучение научной литературы по определенным темам). | Выполнено в полном объеме |
31.10.2017 | Организация, планирование, подготовка (разработка плана конспекта) и проведение урока по английскому языку. | Выполнено в полном объеме |
01.11.2017 | Подготовка отчетной документации по педагогической практике. | Выполнено в полном объеме |
02.11.2017 | Предоставление отчетной документации по педагогической практике на кафедру. | Выполнено в полном объеме |
|
|
Студент: ___________________________/ Б.Г. Гиниятуллин /
Научный руководитель: ________________/ Ф.Х.Тарасова /
Выводы и предложения студента по практике
Педагогическая практика является неотъемлемой частью процесса обучения студентов высших учебных заведений и является заключительным этапом развития профессиональных компетенций. Практика осуществляется на последних курсах обучения в вузе, когда студенты овладеют теоретическим материалом по курсу «Методика профессионального обучения», «Общая и профессиональная педагогика», «Общая психология», «Возрастная психология».
|
|
Основная цель педагогической практики – развитие полученных навыков и подготовка будущих педагогов профессионального обучения к самостоятельной профессиональной деятельности.
В процессе подготовки к педагогической практике и её проведения студентдолжен:
Изучить:
ü структуру и содержание учебных программ по иностранному языку;
ü структуру и содержание планирования различных типов уроков по предмету,
ü методику их подготовки и проведения;
ü методы обучения учащихся иностранному языку.
ü основу профессиональной педагогики;
Овладеть:
ü умением наблюдать за учебно-воспитательной деятельностью, осуществлять её анализ;
ü умением выделять этапы организации учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием изучаемого материала;
ü использованием разнообразных приемов, методов и средств обучения.
Деятельность педагога профессионального обучения является сложной и многоаспектной, отсюда одна из задач педагогической практики – адаптация к условиям профессиональной деятельности, развитие интереса к профессии, формирование педагогического мышления и в конечном итоге выработка индивидуального стиля деятельности.
Подпись студента:_______________________
Подпись учителя:________________________
Конспекты уроков английского языка
(4 курс, гр. № 10.1-604.)
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 234; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!