Тема 2 Общество как социальная система
План:
1. Понятие общества и его основные черты.
2. Основные подходы к изучению общественной жизни (системный, функциональный, детерминистский).
3. Социальная организация как рациональная система, направленная на достижение целей общества.
4. Понятие социального института, его значение и функции.
5. Понятие социальной стратификации. Основания, критерии, теории и виды стратификации.
6. Определение и классификация социальной мобильности.
7. Понятие социальной группы, ее функции и виды.
Методический материал к изучению темы
Данная тема посвящена анализу общества, его структуры, принципам функционирования. В процессе ее изучения нужно усвоить понятия «общество», «социальная система», «социальные отношения», «социальное взаимодействие», основные концепции возникновения общества, типы социальной динамики; перспективы развития современного общества, его проблемы. Студенты должны уметь: 1) анализировать характер социальных изменений, критически оценивать различные подходы к изучению общественных процессов; 2) составлять конспект и реферативно-аналитические записи нового знания, вести системные записи нового материала в режиме прослушивания; 3) находить нужную информацию;
4) использовать полученные знания для доказательства собственных суждений и выводов об общественных процессах; 5) характеризовать особенности социальных изменений в современном обществе, предлагать различные подходы к их осмыслению.
|
|
|
В первом вопросе необходимо начать с определения понятия общества как исторически развивающейся целостной системы отношений и взаимодействий между людьми, их общностей и организаций, складывающихся и изменяющихся в процессе их совместной деятельности. Следует заметить, что общество представляет собой сложную развивающуюся систему, обладающую определенными признаками, структурой, функциями, закономерностями развития, проходящего различные этапы. Особое внимание сосредоточьте на признаках общества, таких как локализованность в физическом пространстве, воспроизводство связей между людьми и группами, наличие социальной структуры, способность поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность взаимодействий между людьми, присутствие особого социального пространства и времени, способность к саморегуляции, наличие центров активности (субъектов).
При ответе на второй вопрос обратите внимание на основные принципы системного подхода, рассматривающего социальную систему, как целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения. Проанализируйте детерминистский подход к изучению общества как целостной системы, состоящей из следующих подсистем: экономической, социальной, политической и идеологической. Дайте общую характеристику функционального подхода, основные идеи которого были предложены Р. Мертоном и Т. Парсонсом, которые рассматривали общество как совокупность взаимодействий.
|
|
|
В третьем вопросе сосредоточьте внимание на проблеме типологии общества. Найдите критерии формационного и цивилизационного подходов к типологии общества. Воспроизведите отличительные признаки различных общественно-экономических формаций К. Маркса. Дайте определение цивилизации. Остановитесь на теории локальных цивилизаций О. Шпенглера и А. Тойнби. Изучите классификацию общества по экономико-технологическому признаку (традиционное и современное). Укажите различия между индустриальным и постиндустриальным обществом.
В четвертом вопросе проанализируйте понятие социальной организации как такой общности людей, которая складывается в определенную систему отношений и взаимодействий индивидов для достижения определенных целей посредством распределения функциональных обязанностей, координации усилий и соблюдения правил сотрудничества в процессе управления. Обратите внимание на наиболее часто встречающиеся типы организаций: добровольные ассоциации, производственно-хозяйственные, кредитно-финансовые, научно-исследовательские, учреждения образования и социального обеспечения, учреждения культуры и досугового обслуживания населения, учреждения правоохранительных органов, организации вооруженных сил, административно-управленческие организации. Постарайтесь распределить перечисленные типы организаций в более общие группы. Установите отличительные особенности формальных и неформальных организаций, принципы их функционирования.
|
|
|
Ответ на пятый вопрос начните с определения понятия «социальный институт» как сравнительно высокоорганизованной системы социальных отношений и взаимодействий, отличающихся устойчивой социальной структурой, глубокой интегрированностью своих элементов, многообразием и динамичностью их функций, наличием рационально установленных стандартов поведения, предопределенных содержанием решаемых задач. Обратите внимание на тот факт, что в обществе социальные институты выполняют явные и латентные функции. Явные функции (адаптационная, функция закрепления и воспроизводства общественных отношений, интегративная, коммуникативная, социализирующая, регулирующая) – такие последствия действий, которые входили в намерения и осознавались участниками института; латентные – последствия, которые не входили в их намерения и не были ими осознаны. Обозначьте основные типы социальных институтов. Обсудите специфические черты формальных и неформальных социальных институтов.
|
|
|
Главная цель шестого вопроса – выявить социальную структуру общества и исторические типы социальной дифференциации. Дайте характеристику понятия социальная структура как объективного деления общества на отдельные слои, группы, различные по их социальному положению, по их отношению к способу производства. Поясните смысл понятия социальная стратификация в качестве иерархии социальных слоев. Выделите критерии социальной стратификации. Коротко охарактеризуйте ее исторические типы (рабство, касты, сословия, классы). Выделите основные тенденции изменения классовой структуры в современном обществе (уменьшение доли занятых непосредственным производительным трудом, продолжение дифференциации рабочих, рост числа квалифицированных рабочих, повышение уровня образования и т.п.). Проанализируйте основные концепции социальной стратификации: функционализм Э. Дюркгейма, конфликтологический подход К. Маркса.
Ответ на седьмой вопрос начните с определения понятия социальная мобильность, понимаемой как переход индивида или социального объекта от одной социальной позиции к другой. Рассмотрите основные типы социальной мобильности: горизонтальную, для которой характерен переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне; вертикальную, предполагающую те отношения, которые возникают при перемещении индивида или социального объекта из одного социального слоя в другой. Подумайте, какие факторы способствуют изменению существовавшей ранее социальной структуры.
Ответ на восьмой вопрос начните с определения социальной группы. Данное понятие можно определить как совокупность людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются членами данной группы с точки зрения других. Охарактеризуйте основные виды социальных групп (большие и малые, первичные и вторичные, условные, реальные, лабораторные, референтные, квазигруппы).
Словарь основных понятий
Большая группа – реальная, значительная по размерам и сложно организованная общность людей, вовлеченная в общественную деятельность и соответствующую систему общественных отношений.
Вертикальная мобильность – перемещение из одного социального пласта в другой, расположенного в стратификационной иерархии выше или ниже первого.
Вторичная группа – группа, характеризующаяся отсутствием непосредственных эмоциональных связей, взаимодействия в которой обусловлены стремлением к некоторой цели.
Горизонтальная мобильность – перемещение индивида из одной социальной позиции в другую на том же стратификационном уровне.
Малая группа – это относительно небольшое число индивидов, непосредственно взаимодействующих друг с другом и объединенных общими целями, интересами, ценностными ориентациями.
Общество – выделившееся из природы системное образование, представляющее собой исторически изменяющуюся форму жизнедеятельности людей, которая проявляется в функционировании и развитии социальных институтов, организаций, общностей и групп, отдельных индивидов.
Первичная группа – такая группа, которая характеризуется тесными, непосредственными связями и сотрудничеством (семья, соседство и др.).
Референтная группа – группа, к которой хотел бы принадлежать человек или на которую он равняется как на эталон.
Социальная группа – это совокупность людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются членами данной группы с точки зрения других.
Социальная закономерность – объективно существующая, повторяющаяся связь существенных свойств, социальных явлений и процессов, выражающая возникновение, функционирование и развитие общества как целостной социальной системы или его отдельных подсистем.
Социальная мобильность – это изменение индивидом или группой места в социальной структуре общества, перемещение из одного социального положения в другое.
Социальная организация – искусственное объединение институционального характера, занимающее определенное место в обществе и предназначенное для выполнения четко очерченных функций.
Социальная система – это целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения.
Социальная структура общества – совокупность различных по численности, социальному положению в системе общественных отношений относительно устойчивых социальных групп, общностей, их социальных позиций и взаимодействий между ними.
Социально-стратификационная структура общества – это совокупность различных по численности, социальному положению в системе общественных отношений относительно устойчивых форм социальных групп, общностей, слоев (страт), их социальных позиций и взаимодействий между ними.
Социальный институт – сравнительно высокоорганизованная система социальных отношений, взаимодействий, отличающаяся устойчивой социальной структурой, глубокой интегрированностью своих элементов, многообразием и динамичностью их функций, осуществляемых посредством рационально установленных и целесообразно ориентированных стандартов поведения, предопределенных содержанием социальной задачи.
Социальный статус – соотносительное положение (позиция), занимаемое личностью или группой в обществе в соответствии с социально-экономическим положением (доходом), профессией, полом, происхождением и др.
Тип общества – обобщенное абстрактное отражение наиболее важных, повторяющихся, существенных качеств, отличающих одно общество от другого.
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы основные социальные характеристики общества как целостной системы?
2. В чем состоят отличительные признаки общества?
3. Охарактеризуйте закономерности общественного развития.
4. В чем заключается роль и значение существующих подходов к изучению общественной жизни?
5. Приведите определение социально-стратификационной структуры общества. Назовите наиболее существенные признаки социальной стратификации.
6. Охарактеризуйте основные критерии, по которым осуществляется процесс социальной стратификации.
7. Дайте определение социальной мобильности. Назовите, по каким параметрам осуществляется классификация социальной мобильности на различные типы и виды.
8. Назовите определение социальной группы. Объясните, почему именно социальная группа является неотъемлемым компонентом социально-стратификационной структуры общества.
9. Охарактеризуйте особенности первичных и вторичных социальных групп.
10. Опишите особенности малых и больших социальных групп. Объясните, какую роль эти группы играют в жизни общества.
11. Дайте определение понятия «социальная организация». Охарактеризуйте, какие требования предъявляет организация к индивидам, входящим в ее состав.
12. Опишите основные типы социальных организаций, раскройте специфику их деятельности.
13. Охарактеризуйте, что представляет собой формальная и неформальная организации. Дайте описание их основных признаков.
14. Дайте определение социального института. Опишите его основные особенности и признаки.
15. Объясните, в чем заключается различие между социальными организациями и институтами.
Темы рефератов
1. Общество как социальная система.
2. Роль первичных социальных групп в обществе.
3. Социометрия – наука об измерении межличностных отношений в малой группе.
4. Понятие «бюрократии» по Р. Мертону.
5. Социальная стратификация и мобильность в современном обществе.
6. Проблемы «интеллектуальной» миграции.
Литература
1. Бабосов, Е.М. Общая социология / Е.М. Бабосов. – Мн., 2002.
2. Гидденс, Э. Социология / Э. Гидденс. – М., 1999.
3. Комаров, М.С. Введение в социологию / М.С. Комаров. – М., 1994.
4. Кравченко, А.И. Социология / А.И. Кравченко. – М., 2001.
5. Радугин, А.А. Социология : курс лекций / А.А. Радугин, К.А. Радугин. – М., 1996.
6. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. – М., 1998.
7. Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество / П.А. Сорокин. – М., 1992.
8. Фролов, С.С. Основы социологии / С.С. Фролов. – М., 1997.
Тема 3 Личность и общество
План:
1. Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность». Основные факторы, оказывающие влияние на формирование личности.
2. Процесс социализации личности.
3. Социальные нормы, как предписания, требования, ожидания соответствующего поведения.
4. Социальный контроль как механизм поддержания общественного порядка.
5. Понятие девиантного поведения. Теории, объясняющие девиацию в обществе.
6. Сущность социального взаимодействия. Социальная деятельность. Социальное действие.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!