Раздел 2: Экономика и предпринимательство



Основная литература:

  1. Предпринимательство: учебник для вузов/ Под ред. Проф. В.Я. Горфинкеля, проф. Г.Б. Поляка, проф. В.А. Швандра. – 4-е изд, перераб.и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 735 с. – (Серия «Золотой фонд российских учебников»).
  2. Экономическая теория / Под ред. И.П. Николаевой. М, ЮНИТИ, 2008.
  3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина. АСА, 2009.

 

Дополнительная литература:

1. Лапуста М.Г. Предпринимательство: Учебн. Пособие.2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2005.

2. Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю. Предпринимательство: Учебн. Пособие. – М.: РИОР, 2005.

3. Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю., Скамай Л.Г. Финансы организации : Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007.

4. Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2006.

5. Малое предпринимательство в России: Статистический сборник. – М.: ИНФРА-М, 2005.

6. Татеиси К. Вечный дух предпринимательства: практическая философия бизнесмена: Пер. с англ. –М., 1990.

7. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика / Под ред. И.П. Николаевой. М., ЮНИТИ, 2004.

8. Экономическая теория / Под ред. И.П. Николаевой / М., Проспект, 2006.

Раздел  Психология в социально-культурной деятельности

Основные источники:

1. Битянова М.Р. Социальная психология (учебное пособие) – СПб.: Издательский дом Питер, 2010. – 576с.

2. Волкова А.И. Психология общения (учебное пособие для ссузов) – Ростов на Дону.: Издательство «Феникс», 2009. – 448 с.

3. Воловик А.В. Педагогика досуга: Учебник. - М.; Флинта: Московский

психолого-социальный институт, 2008- 240с.

4. Ковалев Г.А. Воздействие как психологическая категория // Психология воздействия: Проблемы теории и практики.- М., 1989.

5. Курбатов В.И. Конфликтология – Ростов на Дону.: Издательство «Феникс», 2009. – 448с..

6. Руденко А.М., Самыгин С.И. Деловое общение (учебное пособие), 2010.

7. Сорокоумова, Е.А. Возрастная психология / Е.А. Сорокоумова. – СПб., 2006. – 208 с.

8.  Столяренко Л.Д. Психология делового общения и управления (учебник для ссузов) – Ростов на Дону.: Издательство «Феникс», 2009. – 409 с.

9.  Сухов А.Н. Социальная психология (учебное пособие для ссузов) – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 240 с.

Дополнительные источники:

1. Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы арт-терапии/ М. Бетенски; Пер. с англ. М.Злотник. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 256 с.

2. Гагин, В.Н.Национальные праздники и обряды или Праздничность как феномен русской культуры [Текст] / В. Гагин. – М.: Профиздат, 2005. – 319 с.

3. Гальченко, А.Б. Игра как метод социализации детей, подростков и юношества [Текст] / А.Б. Гальченко// Культура семьи и современное психолого-педагогическое образование. – СПб.: Специальная литература, 2005. – С. 113 – 118.

4. Дженнингс С. Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии /С. Дженнингс, А. Минде; Пер. с англ. И. Динерштейн. – М.: Эксмо, 2003. – 384 с.

5. Краснова, О.В. Социальная психология старости [Текст]: Учеб пособие /О.В.Краснова, А.Г.Лидерс. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 176 с.

6. Платонов, Ю.П. Основы этнической психологии [Текст] /Ю.П.Платонов. – СПб., 2003. – 452 с.

7. Хухлаева, О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: учебное пособие /О.В.Хухлаева. – М.: Академия, 2001. – 204 с.

8. Чалдини Р. Психология влияния. ‑ СПб.: Питер, 2004.

9. Шаламова Г.М. Деловая культура и психология общения (учебное пособие для среднего профессионального образования) – М.: Издательский центр «Академия», 2008.-178 с.

10.  Шашина, В.П. Методика игрового общения [Текст] / В.П.Шашина. -Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 288 с.

Организация культурно-досуговой деятельности

1. Вербовая Н.П., Головина О.М., Урнова В.В. «Искусство речи» (Учебное пособие для театральных ВУЗов) - М., «ИСКУССТВО», 2010гЖарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебно-методическое пособие Изд. 2-е, перераб., - 2009 г. - 288 с.Жарков А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности: учебник для студентов вузов культуры и искусств - М.: Издательский Дом МГУКИ, 2009. - 480 с.

4. Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебно-методическое пособие Изд. 2-е, перераб., - 2009 г. - 288 с.Запорожец Т.И. Логика сценической речи, М., «Просвещение», 1974.-302с.Исаева И.Ю. Досуговая педагогика. Учебное пособие. - Москва: Флинта, 2010.- 200 с.

7. Карпов Н. Уроки сценического движения, Л.: «Наука», - 2009.-106с

Дополнительные источники:

1. Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации: Учебное пособие для студентов вузов. – Аспект Пресс, 2009. – 236с.

2. Асанова И.М. Организация культурно-досуговой деятельности: учебник для студентов учреждений высш. проф. образования. М., Издательский центр «Академия», 2012. – 192с.

3. Зацепина М. Организация культурно-досуговой деятельности дошкольников: Учебно-методическое пособие, 2004. -144 с.

4. Киселёв Е.А. Основы общей риторики. М., 2009 г.

5. Кнебель М. Слово в творчестве актера, М., «Искусство», 2010,- 164с.

6. Кох И.Е. Основы сценического движения, М., 2009. – 112с.

7. Никольская С. Т. Техника речи. Учебник. М.: Норма, 2011 г.

8. Хазагеров Г.Г., Лобанов И.Б. Риторика. Учебник для вузов. М., 2009 г

9. 500 загадок, поговорок, считалок, потешек: хрестоматия/ авт.- сост. И.С.Зарахович [и др.] – Москва: АСТ, 2013. – 415 [1]с.: ил.

Информационные ресурсы:

– электронный федеральный портал «Российское образование»

http://www.edu.ru,

– база данных Российской Государственной библиотеки по искусству

http://www.liart.ru/,

– электронные информационные ресурсы РГБ http://www.rsl.ru,

– электронные информационные ресурсы Российской Национальной

библиотеки http://www.nlr.ru, http://www.inion.ru/,

– информационная система «Единое окно доступа к образовательным

ресурсам» http://window.edu.ru/

– глобальные поисковые системы http://www.google.com/,

http://www.yahoo.com/, http://search.msn.com/, http://www.gnpbu.ru

- главный информационно-вычислительный центр Министерства культуры РФ

http://www.cultureonline.ru.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!