Психический познавательный процесс, присущий только человеку -
Тестовые задания по курсу
«Педагогика и психология»
Модуль №1. Основы общей психологии и психологи и личности
Тест №1
Тема1. Психология как наука. Предмет, объект и структура психологии. Тема 2. Методы психологического исследования. Тема 3. Психика и организм. Биологические основы психики.
1. В качестве предмета психологии в ее истории последовательно принимались…
а) душа
б) сознание
в) поведение
г) процессы переработки информации и их результаты
2. Предметом современной психологии является…
а) человек
б) личность
в) психика
г) общество
3. Психология становится самостоятельной и экспериментальной областью научного знания в …
а) XYI веке
б) XYIII веке
в) XIX веке
г) XX веке
Укажите последовательность появления следующих научных школ в психологии
а) гештальтпсихология
б) бихевиоризм
в) психоанализ
г) когнитивная психология
5. Отрасль психологии, изучающая познавательные процессы личности, – это…
а) когнитивная психология
б) социальная психология
в) политическая психология
г) психология труда
6. Закономерности этапов психического развития и формирования личности от рождения до смерти изучает…
а) социальная психология
б) политическая психология
в) инженерная психология
г) возрастная психология
7. Создателем первой психологической системы, изложенной в трактате «О душе», является …
|
|
|
а) Декарт
б) Аристотель
в) Платон
г) Спиноза
Наблюдение за собственными в нутренними психическими процессами
называется…
а) интроспекцией
б) экспериментом
в) опросом
г) архивным методом
9. Гуманистическая психология получила свое развитие в работах…
а) З.Фрейда, А.Адлера
б) К.Роджерса, А.Маслоу
в) Д.Уотсона, Ф.Скиннера
г) И.П.Павлова, И.М.Сеченова
10. С позиции механистического подхода изучал человека…
а) Р.Декарт
б) Аристотель
в) В.Вундт
г) В.М.Бехтерев
11. В основе построения и способов организации научного исследования положены всенаучные принципы познания, это…
а) Философская методология
б) Общенаучная методология
в) Конкретно научная методология
12. Множество испытуемых, выбранных для участия в научном исследовании по психологии с помощью определенной процедуры (чаще - рандомизации) из генеральной совокупности – это …
а) Выборка
б) Группа
в) Класс
13. Изучение психики посредством устного общения называется методом…
а) анкеты
б) тестов
в) наблюдения
г) беседы
14. Способы, посредством которых познается предмет науки, называются…
а) задачами
б) процессами
в) методами
г) целями
Непрерывно меняющаяся совокупность чувственных и умственных
|
|
|
Образов, непосредственно предстающих перед субъектом в его
внутреннем мире – это…
а) поведение
б) раздражимость
в) чувствительность
г) сознание
Отражение внешнего мира и внутреннего состояния организма и
Регуляция на основе этого отражения собственного поведения
является основной функцией…
а) интеллекта
б) бессознательного
в) психики
г) нервной системы
Морфологической и функциональной единицей нервной системы
является…
а) мозг
б) анализатор
в) рецептор
г) нейрон
18. Термин «анализатор» введен…
а) Д.Уотсоном
б) И.П.Павловым
в) И.М.Сеченовым
г) В.Вундтом
19. Учение о типах высшей нервной деятельности принадлежит…
а) Г. Айзенку
б) И.П. Павлову
в) К. Леонгарду
г) К. Юнгу
20. Понятие «сила нервной системы» означает свойство нервной системы, …
а) определяющее скорость, с которой происходит смена одного нервного процесса другим
б) характеризующееся преобладанием процессов возбуждения над процессам торможения
в) определяющее работоспособность клеток коры, их выносливость
г) характеризующееся преобладанием процессов торможения над процессами возбуждения
Тест №2
Тема 4. Сенсорно-перцептивные и интегративные психические познавательные процессы. Тема 5. Высшие познавательные процессы
|
|
|
1. Сообщают информацию из внешней среды…
а) проприоцептивные ощущения
б) интероцептивные ощущения
в) органические ощущения
г) экстероцептивные ощущения
2. Физиологическая основа ощущений – это деятельность…
а) анализаторов
б) мышц
в) кожных рецепторов
г) спинного мозга
3. Выделение одного объекта или его части посредством механизма внимания в один момент времени является таким свойством восприятиякак…
а) предметность
б) целостность
в) избирательность
г) константность
4. Длительностью, в течение которой сохраняется концентрация внимания, определяется…
а) устойчивость внимания
б) распределение внимания
в) объем внимания
г) переключение внимания
5. Непосредственное запечатление совокупности объектов при одноактномвосприятии ситуации носит название…
а) оперативная память
б) долговременная память
в) кратковременная память
г) сенсорная память
6. Познавательные психические процессы – это…
а) первичные регуляторы поведения;
б) отражение личностью ситуации, характеризующее состояние психики
|
|
|
в целом;
в) наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие
определенный уровень деятельности и поведения человека.
7. Проприоцептивные ощущения сообщают…
а) о состоянии внутренних органов;
б) информацию из внешней среды;
в) о состоянии мышечной системы, положении тела в пространстве,
равновесии.
8. Синестезия – это…
а) способность ощущений к адаптации
б) содержание организма в условиях изоляции от информации из
внешней среды;
в) интрамодальная связь ощущений.
9. Такие психические явления, как память, мышление и речь, относятся к …
а) психологическим состояниям
б) поведению
в) познавательным процессам
г) психологическим свойствам
10. Фрагментарность – характерная черта…
а) мышления
б) воображения
в) представления
г) восприятия
11. Психологической основой творчества является…
а) воображение
б) мышление
в) восприятие
г) интеллект
12. Соединение существенных свойств и связывание их с классом явленийназывается…
а) умозаключением
б) обобщением
в) конкретизацией
г) анализом
13. Умозаключение от общего к частному носит название…
а) индуктивное мышление
б) воспроизводящее мышление
в) поисковое мышление
г) дедуктивное мышление
14. Прием и переработка информации, поступившей через анализаторы, в результате которой возникают образы предметов или явлений – это…
а) ощущение;
б) восприятие;
в) мышление.
15. Ретикулярная формация – это…
а) временно господствующий очаг возбуждения в ЦНС;
б) сетевидное образование из нервных волокон, фильтрующее
поступление значимых и актуальных сигналов в высшие отделы ЦНС;
в) многокомпонентная рефлекторная деятельность организма,
вызываемая новизной раздражителя.
16. К свойствам внимания относятся:
а) целостность и константность;
б) категориальность и предметность;
в) устойчивость и переключаемость.
Психический познавательный процесс, присущий только человеку -
Это…
а) мышление;
б) воображение;
в) представление.
18. Регуляция эмоциональных состояний, формирование внутреннегоплана действий, произвольная регуляция познавательных процессов – это функции…
а) воображения;
б) мышления;
в) внимания.
19. Вид мышления, при котором мыслительный процесс обязательносвязан с восприятием человеком окружающей среды и невозможен без нее – это…
а) теоретически-образное мышление;
б) наглядно-образное мышление;
в) наглядно-действенное мышление
20. Двухфакторная теория интеллекта принадлежит…
а) Ч.Спирмену
б) Д.Векслеру
в) Дж.Равену
г) Р.Кэттеллу
Тест №3
Тема 6. Эмоционально-волевая сфера; Тема 7. Психология личности
1. Сильное и кратковременное эмоциональное переживание, развивающееся в критических ситуациях и имеющее ярко выраженное двигательное сопровождение называется…
а) аффект
б) эмоция
в) чувство
г) настроение
2. Отрицательное эмоциональное состояние, появляющееся при получении субъектом информации о реальной или воображаемой опасности – это…
а) стыд
б) презрение
в) страх
г) отвращение
3. Сплав эмоций, мотивов, чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или предмета носит название…
а) настроение
б) страдание
в) гнев
г) страсть
4. Болезненное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном и общей пассивностью поведения - …
а) стресс
б) депрессия
в) фрустрация
г) сон
5. Психические свойства – это…
а) первичные регуляторы поведения;
б) отражение личностью ситуации, характеризующее состояние психики в целом;
в) наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный уровень деятельности и поведения человека.
6. Совокупность динамических свойств психики, которые проявляются в поведении индивида – это…
а) характер;
б) акцентуация;
в) темперамент.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 889; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!