Тест на этику поведения в организации
Тест на определение сферы интересов.
Ответить на 20 пар вопросов. В каждом из вопросов выбрать один их наиболее подходящих для Вас вариантов (а или б).
| 1а. ухаживать за животными | или | 1б. обслуживать машины (следить, регулировать) |
| 2а. помогать больным людям, лечить их | или | 2б. составлять таблицы схемы программы |
| 3а. следить за качеством книжных иллюстраций | или | 3б. следить за состоянием, развитием растений |
| 4а. обрабатывать материалы (дерево, ткани, металл) | или | 4б. доводить товары до потребителя (рекламировать, продавать) |
| 5а. обсуждать научно-популярные книги, статьи | или | 5б. обсуждать художественные книги |
| 6а. выращивать молодняк (животных какой-либо породы) | или | 6б. тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий |
| 7а. копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты) | или | 7б. управлять каким-либо грузовым (подъемным) или транспортным средством |
| 8а. сообщать, разъяснять людям нужные им сведения | или | 8б. художественно оформлять выставки, витрины |
| 9а. ремонтировать вещи изделия | или | 9б. искать и исправлять ошибки в тестах, таблицах, рисунках |
| 10а. лечить животных | или | 10б. выполнять вычисления, расчеты |
| 11а. выводить новые сорта растений | или | 11б. конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий |
| 12а. разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, поощрять, наказывать | или | 12б. разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок) |
| 13а. наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности | или | 13б. наблюдать, изучать жизнь микробов |
| 14аобслуживать, налаживать медицинские приборы, аппараты | или | 14б. оказывать медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т.д. |
| 15а. составлять точные описания – отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и т.д. | или | 15б. художественно списывать, изображать события (наблюдаемые или представляемые) |
| 16а. делать лабораторные анализы в больнице | или | 16б. принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначить лечение |
| 17а. красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий | или | 17б. осуществлять монтаж, здания, сборку машин, приборов |
| 18а. организовать культпоходы, экскурсии | или | 18б. играть на сцене, принимать участие в концертах |
| 19а. изготовлять по чертежам детали, изделия (машины, одежды), строить здания | или | 19б. заниматься черчением, копировать чертежи, картины |
| 20а. вести борьбу с болезнями, с вредителями леса, сада | или | 20б. работать на клавишных машинах (пишущей машинке, телетайпе, наборной машине и т.д.) |
|
|
|
|
|
|
Тест на определение профессиональных характеристик работника
| П | Т | Ч | З | Х |
| 1а | 1б | 2а | 2б | 3а |
| 3б | 4а | 4б | 5а | 5б |
| 6а | 6б | 7а | ||
| 7б | 8а | 8б | ||
| 9а | 9б | |||
| 10а | 10б | |||
| 11а | 11б | 12а | 12б | 13а |
| 13б | 14а | 14б | 15а | 15б |
| 16а | 16б | 17а | ||
| 17б | 18а | 18б | ||
| 19а | 19б | |||
| 20а | 20б |
Все многочисленные профессии условно объединяются в 5 сфер:
1. человек – природа (сельское хозяйство, лесопользования, водопользование и т.д.)
2. человек – техника (промышленность, транспорт и т. д.)
3. человек – знаковая система (гуманитарные, естественные, экономические науки, чертежи и т. д.)
4. человек – художественный образ (изобразительное искусство, литература, театр, музыка и т. д.)
5. человек – человек (педагогика, медицина, сфера сбыта, управление и т. д.)
определить сферу интересов можно при помощи теста, предложенного психологом Е.А.Климиов
Для этого необходимо использовать лист ответов и ответить на 20 пар вопросов, т.е. напротив вопросов поставить знак «+» или «-», в зависимости от того, согласны вы или нет.
|
|
|
После ответов на все вопросы необходимо подсчитать количество «+» в каждом из 5 вертикальных столбцов и в нижних пустых клетках листа поставить соответствующие суммы.
Вопросы подобраны и сгруппированы следующим образом:
В первом (слева) столбце они относятся к профессиям типа «человек – природа » (П); во втором – «человек - техника» (Т); в третьем – «человек – человек» (Ч); в четвертом – «человек – знаковая система» (З); в пятом – «человек – художественный образ» (Х).
Наибольшие суммы «+» в тех или иных столбцах указывают на преобладание интересов к тем или иным типам профессии.
Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнять любую работу. Однако если бы вам пришлось выбирать только из 2-х возможностей, вы бы предпочли?
Тест на этику поведения в организации
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 418; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!