Соотношение общения и деятельности



1. Принцип единства общения и деятельности.

2. Общение как один из видов деятельности.

3. Общение и деятельность как две самостоятельные стороны жизнедеятельности индивида.

1

    В психологии общения выделяется принцип единства общения и деятельности. Он предполагает, что общение всегда совершается в деятельности и по поводу деятельности. Посредством общения деятельность организуется и обогащается, так как в ней возникают новые связи и отношения между людьми.

Факт связи общения и деятельности констатируется всеми психологами, но характер этой связи понимается по разному. Условно можно выделить 4 точки зрения по данному вопросу:

1) А. Н. Леонтьев считал, что деятельность является условием для возникновения общения, а общение является определенной стороной ее деятельности.

2) А. А. Леонтьев считает, что общение – частный вид деятельности, это коммуникативная либо речевая деятельность.

3) Д. Б. Эльконин и М. И. Лисина считали, что общение – самостоятельный вид деятельности на определенных этапах онтогенеза.

4) Б. Ф. Ломовсчитает, что общение и деятельность хоть и связанные друг с другом, но не сводимые явления

2

    А. А. Леонтьев считает, что общение – частый вид деятельности, т.е. деятельность – родовое понятие, а общение – видовое. Основное отличие между деятельностью и общением заключается в том, что в деятельности реализуются субъект-объектные отношения, в а общении субъект-субъектные.

    Субъект-объектные отношения социальные во всех отношениях, поэтому субъект-объектные отношения включают в себя субъект-субъектные отношения. Поэтому нецелесообразно выделять особую систему отношений субъект-субъект. Следовательно, нецелесообразно выделять особую категорию – общения.

    А. А. Леонтьев анализирует общение используя предложенную А. Н. Леонтьевым структуру деятельности. А. А. Леонтьев наложил структуру деятельности на коммуникативную деятельность и выделил следующие структурные компоненты коммуникативной деятельности:

1) предмет общения – другой человек, партнер по общению как субъект

2) мотивы общения – то, ради чего предпринимается общение, а именно оценка и познание качеств других людей и своих собственных

3) задачи общения – та цель, на достижение которой в данных конкретных условиях направлены разнообразные действия

4) действия общения – это единица коммуникативной деятельности, целостный акт, адресованный другому человеку и направленный на него как на свой объект

5) продукты общения – образования материального и духовного характера, создающиеся в итоге общения

А. А. Леонтьев делает следующий вывод: Общение имеет деятельностную природу, тем самым общение подчиняется всем законам деятельности.

3

    Общение не сводится к деятельности, но Ломов не отрицает, что общение и деятельность тесно связаны друг с другом. Ломов критикует А.А. Леонтьева, за то, что он сводит субъект-субъектные отношения к субъект-объектным, однако анализирует общение так же исходя из структуры деятельности.

    В общении нельзя выделить мотив и цель в целом, так как в общении участвуют 2 человека каждый из которых имеет собственные мотивы и цели, а они могут быть диаметрально противоположными.

Ломов рассматривает отношения субъект-субъект как равносторонние, как субъект влияние, следовательно невозможно выделить объект общения аналогично объекту деятельности, так как каждый из участников общения одновременно является и объектом, и субъектом. Так же нельзя выделить отдельные действия в общении, так как действия одного партнера необходимо связаны с действиями другого. Имеет место трансакция или сопряженное действие. Так же нельзя выделить единый результат общения – для каждого участника он может быть различен.

Ломов делает следующий вывод: к анализу общения неприемлема схема деятельности. Общение нельзя рассматривать как одностороннее воздействие, как деятельность одного по отношению к другому. Общение – взаимодействие – это система сопряженных актов, следовательно, общение – самостоятельная форма человеческой активности.

Однако, общение и деятельность связаны между собой, между ними существуют взаимопереходы. Иногда деятельность строится по законам общения, а иногда общение строится оп законам деятельности.

Г. М. Андреева считает целесообразным наиболее широкое понимание связи деятельности и общения, а именно, когда общение рассматривается и как сторона совместной деятельности и как ее своеобразный продукт.

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 3579; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!