ЗАНЯТИЕ 22. «РАСТЕНИЯ В ГОРОДЕ»



Действующие лица: Ведущий, Ученик, 1-е дерево, 2-е дерево, Росток, Репейник, Сирень, Перец, Огурец

Ведущий:

Возле 27-ой школы вырос крепенький росток.

Через восемь лет он будет стройный, славный тополек

Рад он солнечному свету, с нетерпеньем ждет дождя.

Вот и тучка налетела, будет для тебя вода!

(Приносят тучку, на которой написаны формулы кислотных оксидов.)

Росток:

Что случилось?

Что со мной?

Я какой-то сам не свой!

Эта жгучая вода...

Пользы нет, одна беда...

Что же это подскажите?

2-е дерево; Тот дождь, который прошел сейчас содержит кислотные оксиды азота и серы. Они разрушают листья, а упав на землю, уничтожило и почву.

1-е дерево: Посмотри на меня, мои листья пожелтели, засохли, покрылись черными пятнами. Это все от того, что я расту близко к дороге, меня окружают заводы.

Репейник: Привыкай, здесь на 1 м2 листовой поверхности оседает за сутки до 129 мг твердых примесей.

Сирень: Они содержат такие вредные элементы, как Zn, Cd, Cu, Pb. Смываясь дождем, тяжелые металлы накапливаются в почве, а выделяются с трудом и медленно. Так, период полу выделения из почвы Zn — 500 лет, Cd — 100 лет, Сu — 1500 лет, Рb — несколько тысяч лет.

Перец: Один автомобиль за сутки тратит несколько тонн кислорода, а по улице ... (название улицы) в час проезжает 2200 машин. При этом выбрасывается 50 кг токсичных веществ на километр пути. По этим показателям наша улица входит в десятку самых неблагополучных.

Сирень: Под действием этих ужасных выбросов мои листья желтеют, чернеют и покрываются бурыми пятнами.

Огурец и Перец (вместе): Мы не можем расти без пленки, потому что не выдерживаем. Через 3 недели желтеем и вянем.

2-е дерево: Мы очень страдаем от загрязнений, но от них страдает также и человек. Множество различных заболеваний связано с плохим воздухом: бронхит, пневмония, различные формы аллергии.

Огурец: В школьном подвале был найден радиоактивный радон, который, накапливаясь в организме, может вызвать скоротечную чахотку.

2-е дерево: Но мы очень рады, что ты присоединился к нам, потому что нас очень мало.

1-е дерево: Кроме того, многие люди и даже дети ломают наши ветки, спиливают нас.

Росток: Почему же люди так плохо относятся к нам? Разве мы бесполезные?

Репейник: Что ты, маленький, мы отражаем солнечные лучи и расходуем энергию солнца на фотосинтез, выделяя кислород и поглощая СО2, а ведь избыток углекислого газа ведет к парниковому эффекту.

Сирень: Мы очищаем воздух от пыли и вредных химических веществ.

1-е дерево: Кроме того, мы производим фитонциды, укрепляющие иммунитет. Они убивают болезнетворные микроорганизмы, грибки простейших и даже вредных насекомых.

Перец: В этом участвуют даже комнатные растения. Так, хризантемы убивают микроорганизмы на 66%, герань и бегония — на 43%.2-е дерево: Внедряется новый вид лечения — ландшафтотерапия, где лекарством являются зеленый цвет растения, пение птиц, плеск воды, шелест листьев.

Росток: Но ведь я вырасту, и у меня появятся пушистые семена. Из-за них меня так не любят люди!

Огурец: Зато ты один производишь столько кислорода, что хватит за сутки для 3-х человек...

Репейник: ...Создаешь микроклимат, увлажняешь воздух. Ты один влияешь на климат местности площадью равной 20-кратной длине дерева.

Сирень: Ты уменьшаешь скорость ветра и изменяешь направление потоков воздуха, а ведь ветры повышают кровяное давление, возбудимость, обостряют ревматизм и головную боль.

1-е дерево: В таких загрязненных районах, как наш, соединения серы поглощают не только твои листья, а зимой даже побеги.

2-е дерево: Ты молодец, а вот хвойные деревья не растут в нашем дворе. Они от нашего воздуха желтеют. Не найти также мхов и лишайников.

Сирень: Зато на водохранилище буйствуют сине-зеленые водоросли. У них там банкеты — куча нитратов.

Репейник: А я показатель плодородия почвы и частенько захожу на участок за школой, значит не все так плохо!

Росток: Что же ученики делают для нас?

Ученик: Мы в нашей школе занимаемся исследованием влияния загрязнений на состояние зеленых насаждений, очищаем двор от мусора, высаживаем саженцы.

1-е дерево: Только саженцы приживаются плохо, а некоторые ребята ломают ветки и срывают листья.

Ведущий:

Без особой нужды от скуки,

Даже если ты здесь впервые,

Не ломай ты деревьям руки

Ведь живые они, живые...

Все поют:

Мы вам честно сказать хотим:

«В сказки больше верить не хотим»,

А мы хотим, чтоб воздух чистым был,

И в небе не было озоновых дыр,

Чтоб из крана тек лишь «Нарзан»,

В речке плавали окунь и сазан,

И чтобы в поле одуванчик цвел,

И теплый дождик летним утром шел.

А как иначе жить, а ну скажи, скажи,

Иначе нам куда, да просто некуда.

Недаром все века стоит на том Земля

И наше право эту Землю сохранить, сохранить!


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!