Требования к уровню освоения дисциплины



ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Волгоградский филиал

Экономики и финансов

Кафедра _______________________________

Молоканов В.М.

_____________________________________

(фамилия, инициалы автора (ов)

ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА

______________________________________

(наименование учебной дисциплины)

Учебно-методический комплекс для студентов специальности

Управление персоналом»

(код специальности)                       (наименование специальности ).

 

 

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № ……..от «…..» .........................2012 г.     Подпись заведующего кафедрой ………………………………..    

 

 

Волгоград 2012


Содержание

Наименование раздела

№ Стр.

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины ............

3
1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицыпо дисциплинам, включенных в государственный образовательный стандарт 3
1.2.. Цели и задачи учебной дисциплины 4
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины 4
1.4. Тематический план учебной дисциплины 6
1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины 8

Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов

75
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса 76
2.2. Рекомендации по работе с литературой 79
2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса 79
2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами 80
2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету) 80

Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций

81

Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)

96

Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ 

-

Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях

-

 


РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины

 

Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономика и социология труда»

Дисциплина «Экономика и социология труда» занимает важное место в системе подготовки специалистов по управлению народным хозяйством. Она тесно увязывается с дисциплиной «Экономика предприятия», является составной частью базового курса «Управление персоналом предприятия», развивающей и дополняю­щей его в области организации, нормирования и социологии труда.

Предмет дисциплины «Экономика и социология труда» включает в себя характер и содержание труда, отношение к труду, условия труда, удовлетворенность трудом, взаимоотношения управленческого персонала с профсоюзом и работниками, а также другие формы трудовых отношений.

Требования государственного образовательного стандарта:

Труд как социально-экономическая категория; трудовой потенциал общества, организации, человека; социально-трудовые отношения и их регулирование; качество трудовой жизни; формирование кадровой политики организации; экономическая сущность организации труда; разделение и кооперация труда; организация и аттестация рабочих мест; рационализация трудовых процессов; изучение затрат рабочего времени; нормирование труда; Условия труда, охрана и безопасность труда; режим труда и отдыха; функционально-стоимостной анализ трудовой деятельности; анализ и планирование трудовых показателей; социальные основы трудовой деятельности; социология организации; основы трудового поведения личности; социальная политика организации; социологическое исследования в организации; оценка эффективности и аудит в социально-трудовой сфере; оценка затрат на персонал; оценка эффективности и производительности труда; оценка эффективности труда руководителей и специалистов управления; аудит в социально-трудовой сфере.

Дидактические единицы

По учебной дисциплине «Экономика и социология труда»

ДЕ 1. Социально-экономическая роль труда

ДЕ 2. Организация и нормирование труда

ДЕ 3. Уровень жизни населения и организация оплаты

ДЕ 4. Социальное развитие трудовых коллективов

 

Цели и задачи учебной дисциплины

Цель изучения дисциплины «Экономика и социология труда» - освоение студентами теоретических основ экономики и социологии труда и овладение практическими навыками по разработке мероприятий в части рационального ис­пользования и развития человеческих ресурсов, сокращения издержек на рабо­чую силу.

Задачи дисциплиы:

- формирование у студентов методологического мышления в изучении соци­альных процессов в контексте социально-экономического подхода к пробле­мам труда;

- изучение значения и роли социологии труда на современном этапе развития экономики;

- изучение конкретных социотехнических приемов решения социальных про­блем труда.

 

Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения предмета «Экономика и социология труда» студент должен знать:

В результате изучения курса ''Экономика и социология труда студенты должны:

• иметь представление о роли и месте курса в системе гуманитарных, общепрофессиональных и специальных экономических дисциплин, закономерностях развития экономики, основных экономических проблемах и концепциях социально-экономического развития, путях практического использования выводов и рекомендаций экономики и социологии труда в реальной экономической практике.

• знать систему экономических категорий и законов; концепции и подходы виднейших представителей мировой экономической мысли к проблемам труда и сущности трудовой деятельности;

• владеть методами планирования и прогнозирования трудовых показателей предприятия, фирмы и их структурных подразделений,

• уметь составлять программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала, определять эффективность применяемых методов материального и морального поощрения, знать формы и методы социального партнерства, вести учет и составлять отчетность по труду.

• применять полученные знания для принятия экономических решений, разработки практических рекомендаций по совершенствованию деятельности фирм в краткосрочном и долгосрочном периодах.

 

Дисциплина «Экономика и социология труда» является дисциплиной, опирающейся на знания студентов по социальной философии, экономики, психологии и социальной психологии, маркетинга, основ менеджмента, политологии, культурологии, праву.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА» на 2011 – 2012 уч. год. (88 ч.)

Для студентов гр. УП-400

Наименование тем

Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)

Лекции Практические занятия Самостоят. работа Всего часов по теме

Очная форма обучения

Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Экономика и социология труда» 1 1 2 4
Тема 2. Труд как социально-экономическая категория 1 1 2 4
Тема 3. Трудовой потенциал общества, организации, человека. 1 1 2 4
Тема 4. Социально-трудовые отношения и их регулирование. 1 1 2 4
Тема 5. Качество трудовой жизни. 1 1 2 4
Тема 6. Формирование кадровой политики организации. 1   2 3
Тема 7. Экономическая сущность организации труда. 2 1 2 5
Тема 8. Разделение и кооперация труда. 2 1 2 5
Тема 9. Организация и аттестация рабочих мест. Рационализация трудовых процессов. 2 1 2 5
Тема 10. Изучение затрат рабочего времени. Нормирование труда. 2 1 2 5
Тема 11. Условия труда, охрана и безопасность труда. Режим труда и отдыха. 2   2 4
Тема 12. Функционально-стоимостной анализ трудовой деятельности. 2   2 4
Тема 13. Анализ и планирование трудовых показателей. 2   2 4
Тема 14. Социология организации. 1 1 2 4
Тема 15. Основы трудового поведения личности. 1   2 3
Тема 16. Социальная политика организации. 1 1 2 4
Тема 17. Социологическое исследования в организации. 1   2 3
Тема 18. Оценка затрат на персонал. 2 1 2 5
Тема 19. Оценка эффективности и производительности труда. 2 1 3 6
Тема 20. Оценка эффективности труда руководителей и специалистов управления 1 1 3 5
Тема 21. Аудит в социально-трудовой сфере 1   2 3
Итого по курсу: 30 14 44 88

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 386; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!