СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Учреждение образования «Белорусский государственный
педагогический университет имени Максима Танка»
Факультет естествознания
Кафедра общей биологии и ботаники (рег. № ______________ _________)
дата
СОГЛАСОВАНО
Заведующий кафедрой
общей биологии и ботаники
_______________А.В.Деревинский
___ _________2015 г.
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета
естествознания
________________Н.В.Науменко
___ _________2015 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
Современные проблемы биологии
второй ступени высшего образования (магистратура)
для специальности 1-31 80 01 «Биология»
Составитель:
Маврищев В.В. доцент кафедры общей биологии и ботаники учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат биологических наук, доцент
Рассмотрено и утверждено
на заседании Совета БГПУ «____»_____________2015 г., протокол № ____
Учреждение образования
«Белорусский государственный педагогический университет
Имени Максима Танка»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе БГПУ
_________________ В.В.Шлыков
____________________
Регистрационный № УД-________/р.
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ
Учебная программа
второй ступени высшего образования (магистратура)
для специальности 1-31 80 01 «Биология»
|
|
Факультет естествознания
Кафедра общей биологии
Лекции – 30 часов Зачет 1-й семестр
Практические (семинарские занятия) – 4 часа
Всего аудиторных часов
по дисциплине – 34 Форма получения высшего
образования – очная (дневная)
Всего часов по дисциплине – 108
Составил: В.В.Маврищев,
кандидат биологических наук, доцент
2012 г.
Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы по дисциплине , утверждена , регистрационный №
Рассмотрена и рекомендована для утверждения кафедрой общей биологии
(протокол № 9 от 2 мая 2012 г.)
Заведующий кафедрой
________________В.В. Маврищев
Одобрена и рекомендована для утверждения Советом факультета естествознания Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»
|
|
(протокол № 9 от 25 мая 2012 г.)
Председатель Совета
________________Н.В. Науменко
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Типовая учебная программа по дисциплине «Современные проблемы биологии» составлена в соответствии с типовой учебной программой для учреждений высшего образования по специальности: 1-31 80 01 Биология, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь (2012).
Дисциплина «Современные проблемы биологии» призвана обеспечить специальную подготовку в области биологии студентов магистратуры как второй ступени высшего профессионального образования.
Цель курса – получение студентами магистратуры знаний, необходимых для успешного профессионального становления как специалистов высшей квалификации в области биологии.
Основные задачи:
– расширить профессиональный кругозор будущих специалистов высшей квалификации в предметной области биологических наук;
– углубить специальные знания магистрантов по наиболее актуальным вопросам современной биологии;
– закрепить в мировоззрении профессиональных биологов эволюционный и экологический подходы к анализу биологических феноменов, процессов и систем;
|
|
– ознакомить студентов магистратуры с наиболее актуальными направлениями современных биологических исследований и их прикладными аспектами.
Выпускник магистратуры должен:
знать:
- механизмы контроля развития многоклеточного организма;
- проблемы и перспективы прикладных направлений белковой инженерии;
- постгеномные подходы к биологическим и медицинским исследованиям;
- цитологические, физиолого-биохимические и популяционно-генетические аспекты фитоиммунитета;
- принципы и методы генетического и физического картирования генома человека;
- молекулярные основы наследственных заболеваний человека и современные подходы к их лечению;
- возможные причины появления новых и возникающих вирусных инфекций;
- получения и применение стволовых клеток;
- нейрофизиологические механизмы психических функций;
- современные методы систематики и направления классификации живых организмов;
уметь:
- применять знания молекулярной биологии для объяснения процессов взаимодействия патогенов с растениями;
- использовать знание интегративных функций центральной нервной системы для анализа поведенческой активности животных и человека;
|
|
- использовать достижения генетики, протеомики и метаболомики в решении задач селекции, медицины, экологии и биотехнологии, а также применять полученные знания в дальнейшей практической деятельности.
Учебным планом магистрантской подготовки по специальности
1-31 80 01 – «Биология» на изучение курса отводится 108 часов, в том числе 30 часов лекционных и 4 часа практических занятий (зачет – 1-й семестр). На заочной форме обучения – 6 лекций, зачет – 2-й семестр.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Лекции | Практические занятия |
1. | Молекулярная биология и биохимия | 8 | 2 |
1.1. | Молекулярные механизмы регуляции развития | 2 | |
1.2. | Протеомика и современные проблемы белковой инженерии | 2 | |
1.3. | Современные методы исследования генома | 2 | 2 |
1.4. | Проблемы иммунитета растений | 2 | |
2. | Генетика, физиология и медицинская биология | 16 | 2 |
2.1. | Геном человека, молекулярная природа наследственных заболеваний | 2 | |
2.2. | Молекулярная природа наследственных заболеваний и современные подходы к их лечению | 2 | |
2.3. | РНК-интерференция: теоретические и практические аспекты | 2 | |
2.4. | Проблемы новых и возникающих вирусных инфекций | 2 | |
2.5. | Стволовые клетки и их использование | 2 | |
2.6. | Актуальные проблемы психофизиологии | 2 | 2 |
2.7. | Современные проблемы нейробиологии | 2 | |
2.8. | Проблемы современной нейроиммунологии | 2 | |
3. | Эволюция и многообразие органического мира | 6 | |
3.1. | Современные подходы к изучению эволюции живых организмов | 2 | |
3.2. | Современное состояние изучения биоразнообразия и его перспективы | 2 | |
3.3. | Малоизученные таксоны животных организмов | 2 | |
Итого: | 30 | 4 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Лекции | Самостоятельная работа |
1. | Молекулярная биология и биохимия | 2 | 6 |
1.1. | Молекулярные механизмы регуляции развития | 2 | |
1.2. | Протеомика и современные проблемы белковой инженерии | 2 | |
1.3. | Современные методы исследования генома | 2 | |
1.4. | Проблемы иммунитета растений | 2 | |
2. | Генетика, физиология и медицинская биология | 2 | 16 |
2.1. | Геном человека, молекулярная природа наследственных заболеваний | 2 | |
2.2. | Молекулярная природа наследственных заболеваний и современные подходы к их лечению | 4 | |
2.3. | РНК-интерференция: теоретические и практические аспекты | 2 | |
2.4. | Проблемы новых и возникающих вирусных инфекций | 2 | |
2.5. | Стволовые клетки и их использование | 2 | |
2.6. | Актуальные проблемы психофизиологии | 2 | |
2.7. | Современные проблемы нейробиологии | 2 | |
2.8. | Проблемы современной нейроиммунологии | 2 | |
3. | Эволюция и многообразие органического мира | 2 | 6 |
3.1. | Современные подходы к изучению эволюции живых организмов | 2 | |
3.2. | Современное состояние изучения биоразнообразия и его перспективы | 4 | |
3.3. | Малоизученные таксоны животных организмов | 2 | |
Итого: | 6 | 28 |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 316; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!