Выделение типов ресоциализации
Каждый спортсмен, его судьба уникальны, но если обобщить, то по данным, полученным в ходе эмпирического исследования, можно выделить несколько видов ресоциализации.
Все спортсмены выбирают разный способ ресоциализации после спорта. Сферы, в которых бывший спортсмен будет выстраивать жизнь после спорта можно условно разделить на спортивную и неспортивную. А пути адаптации спортсменов можно разбить на стандартный и обновленный. Первый подразумевает использование уже существующих качеств у спортсмена, а второй получение новых знаний и навыков.
Можно выделить 4 типа ресоциализации, исходя из таких условий:
- степень успешности и реализации спортсмена в спорте
- дальнейшая сфера работы
- использование навыков (тип адаптации)
1. «Звезды» - спортсмены, добившееся максимальных успехов в спорте. Их уход из карьеры был осознанным, а дальнейшая карьера уже не связана с профессиональным спортом напрямую. Чаще всего звезды спорта работают в СМИ, выступают в шоу и являются участниками жюри всевозможных программ. То есть данный тип социализации после спорта основан на использовании уже существующего имиджа, созданного за счет больших успехов в спорте.
2. «Профессионалы» - спортсмены, также реализовавшие себя в спорте, но в силу невозможности оставить данное занятие связывают свою будущую карьеру со спортом: такие «патриоты» спорта становятся хорошими тренерами.
|
|
3. «Все еще впереди»- спортсмены, полностью не реализовавшие себя в спортивной карьере или вынужденные уйти рано по причине травм. Но и у тех, и у других будет хорошая «пост-спортивная» карьера, они станут хорошими тренерами или еще кем-либо в сфере спорта, они хотят передать свой возможный, но не удавшийся успех другим спортсменам, своим ученикам.
4. «Неудачники» - спортсмены, не сумевшие реализовать себя ни в спортивной, ни в обычной жизни. Неудачи в спорте явились препятствием для дальнейшей успешной карьеры.
Сопоставив все пути развития спортсменов после окончания спортивной карьеры, составим таблицу:
Типы ресоциализации бывших спортсменов | Успешность в спорте | Дальнейшая сфера деятельности | Тип адаптации |
«Звезды спорта» | Успешен | Неспортивная | обновленный |
«Профессионалы» | Успешен | Спортивная | стандартный |
«Все еще впереди» | Не успешен | Спортивная | стандартный |
«Неудачники» | Не успешен | Неспортивная | обновленный |
Выводы
В ходе исследования были проработаны следующие задачи:
1. Было дано понятие термину «спортивная карьера»: это деятельность, длящаяся во времени и делящаяся на определенные этапы;
|
|
2. Был проанализирован процесс ресоциализации после окончания профессиональной деятельности такой социальной группы, как «профессиональные спортсмены», в результате были выделены этапы:
2.1. Почти все спортсмены упоминали о своем состоянии в первый месяц, когда «…у тебя появляется чувство свободы, несравнимое ни с чем…» (Респондент М (ж), КМС по художественной гимнастике). Первый этапявляется периодом отдыха и состоянием свободы, когда спортсмен «… (сначала спортсмен) не верит своему счастью, что все наконец закончилось: диета, боль, тренировки, постоянный ор тренера…» (Респондент Л (ж), МС по настольному теннису);
2.2.Однако первый этап достаточно быстро заканчивается, спортсмены - очень амбициозные люди, которым сложно пребывать в состоянии, когда отсутствуют цели. Второй этап – этап неопределенности, когда человек перестает быть спортсменом, а никем другим он пока не является. Период неопределенности длится у каждого спортсмена разное количество времени, но в среднем от двух месяцев до года;
2.3.Третий этап – этап «переключения» на новую деятельность. Подавляющее большинство спортсменов находят себя в тренерской работе, ведь они посвятили большую часть своей жизни спорту и отказываться от этого они не готовы. Респондент Б (м), МС по футболу: «Стать тренером по мини-футболу было моим личным желанием, а не потому, что нет других вариантов». Самые выдающиеся спортсмены, высочайшего уровня, становятся депутатами, главами федерации в спорте или уходят в пиар за счет наработанного имиджа;
|
|
3.Также были выявлены и описаны закономерности в процессе ресоциализации спортсменов после завершения их карьеры (в современном контексте) и определены типы ресоциализации в период кризисного перехода от спортивной жизни к неспортивной:
Были выделены 4 типа ресоциализации, исходя из таких условий:
- степень успешности и реализации спортсмена в спорте
- дальнейшая сфера работы
- использование навыков (тип адаптации)
1. «Звезды» - спортсмены, добившиеся максимальных успехов в спорте. Их уход из карьеры был осознанным, а дальнейшая карьера уже не связана с профессиональным спортом напрямую. Чаще всего звезды спорта работают в СМИ, выступают в шоу и являются участниками жюри всевозможных программ. То есть данный тип ресоциализации после спорта основан на использовании уже существующего имиджа, созданного за счет больших успехов в спорте.
|
|
2. «Профессионалы» - спортсмены, также реализовавшие себя в спорте, но в силу невозможности оставить данное занятие связывают свою будущую карьеру со спортом: такие «патриоты» спорта становятся хорошими тренерами, спортивными специалистами.
3. «Все еще впереди»- спортсмены, полностью не реализовавшие себя в спортивной карьере или вынужденные уйти рано по причине травм или по другим причинам. Но и у тех, и у других будет хорошая «пост-спортивная» карьера, они станут хорошими тренерами или еще кем-либо в сфере спорта, они хотят передать свой возможный, но не удавшийся успех другим спортсменам, своим ученикам.
4. «Неудачники» - спортсмены, не сумевшие реализовать себя ни в спортивной, ни в обычной жизни. Неудачи в спорте явились препятствием для дальнейшей успешной карьеры.
Заключение
Процесс ресоциализации очень сложный и является актуальной социальной проблемой. Профессиональные спортсмены являются частью верхушки общества и в случае успешного процесса ресоциализации могут служить на благо общества и в дальнейшем.
Если такая проблема затрагивает лишь часть общества, это не значит, что это не отражается на всем обществе. Профессиональные спортсмены репрезентируют страну на международной арене и проблемы, касающиеся ресоциализации спортсменов, касаются всей страны.
Гипотезы, приведенные во второй главе исследования, частично подтвердились. В ходе исследования были даны более полные и исчерпывающие ответы на задачи и вопросы, заявленные в начале.
Что касается решения проблемы, то возможно создание государством целевой программы помощибывшим спортсменам в процессе адаптации после окончания спортивной карьеры. Данная программа может помочь бывшим профессиональным спортсменам пройти через «переходный период», когда человек в один момент лишается основного источника доходов.
Но,несмотря на все сложности процесса ресоциализацииможно прийти к выводу, что жизнь после спорта не только возможна, но и может быть вполне успешной. Пусть спорт и занимает основную часть жизни спортсмена долгое время, но это не обязательно навсегда. Человек сам решает, кем ему быть и спортивное прошлое этому не помеха.
«Спортсмен очень хорошо умеет фокусироваться на чем-то. Он может сосредоточиться на одной цели и идти к ней до конца. Если после завершения карьеры спортсмен найдет, куда направить это умение, — он сможет многого добиться. Если нет — он наверняка будет страдать». Джеймс Крэкнелл [19], гребец, двукратный олимпийский чемпион и шестикратный чемпион мира.Достигнув высших достижений в спорте и, казалось бы, реализовав полное растворение в профессии спортсмена, Джеймс Крэкнеллсумел статьизвестным ученым и достичь успеха на новом поприще после завершения спортивной карьеры.
Список использованной литературы
1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды в 2-х томах. – М.: Педагогика, 1980. – Т.1.
2. Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2001. - 376 с.
3. Бергер, Лукман. 1995. С. 317
4. Гидденс Э. Социология, 1999: c. 692
5. Р. М. Загайнов, Кризисные ситуации в спорте и психология их преодоления: монография, 2010. – 232 с.
6.Казанская В. Г. Подросток: социальная адаптация, 2011 Книга для психологов, педагогов и родителей, глава 1, подпункт 1.4 «Взгляды ученых на социальную адаптацию и социализацию»
7. Кули Ч. Первичные группы. Американская социологическая мысль. 1996. – с. 328-330
8. Ласкене С., Чингене В., Возможности анализа спорта как социального феномена. – 2007 - № 11.
9. Лупекина Е. А. и Мельникова О. Н. Психология личности и спортивной карьеры, тексты лекций для студентов специальности «Психология» со специализацией «Спортивная психология».
10. О.А. Мильштейн, Кулинкович К.А. Советский олимпиец: социальный портрет, 1979. – 142 с.
11. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры: Дис. … д-ра психол. наук. - СПб, 1999. – 27 c., 417 c.
12. Филин В. П. Основы юношеского спорта - М.: Физкультура и спорт, 1980. – 10 с.
13. Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. - М, 1991.
14. Crook, J. M., & Robertson, S. E. (1991). Transition out of elite sport. International Journal of Sport Psychology,22,115-127.
15. Sine Agergaard, University of Copenhagen/Aarhus University; Tatiana V. Ryba, Aarhus University. Migration and Career Transitions in Professional Sports:
Transnational Athletic Careers in a Psychological and Sociological Perspective. Sociology of Sport Journal, 2014.
Интернетисточники
16. http://expert.ru/russian_reporter/2015/05/kuda-uhodyat-chempionyi/
17. https://rsport.ria.ru/interview/20140625/754277880.html
18. https://www.issa.int/en (InternationalSociologyofSportAssociation (ISSA))
(дата обращения: 29. 08. 2017)
19. http://expert.ru/russian_reporter/2015/23/10-alternativ-sportu/
Приложение
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 467; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!