Признаки конституционной ответственности
1) Неимущественный характер
2) Субъекты – гос-во, гос. органы, должностные лица, редко – граждане с особым конст. статусом (кандидаты в депутаты)
3) Отсутствие единой процедуры привлечения к ответственности
4) Политизация оснований, выделение особой формы – политической ответственности
5) Специфические основания применения
Политическая ответственность – когда нормы КОН связаны с политикой.
Особенности с точки зрения оснований
В чистом виде состав правонарушения не применяется. Вред не измеряется, субъективную сторону учесть невозможно полностью. Есть всего два основания: Противоправное деяние (субъект нарушает нормы конституционного права) и вина (применяется не в полной мере, большинство субъектов – организации, поэтому здесь вина – возможность избежать правонарушения).
Виды
По действию: неисполнение обязанности, неэффективное выполнение (например, д.л. неэффективно работает), неприменение нормы в целом.
По характеру нарушенной нормы
1. ответственность за нарушение основ конституционного строя РФ;
2. ответственность за нарушение личных прав и свобод человека и гражданина;
3. ответственность за нарушение политических прав и свобод человека и гражданина;
4. ответственность за нарушение социально-экономических прав и свобод человека и гражданина;
5. ответственность за нарушение культурных прав и свобод человека и гражданина;
|
|
|
6. ответственность за нарушения в осуществлении управления и нарушения законодательства органами государственной власти и местного самоуправления и т. д.
Источники Конституционного права РФ
лекция Кондрашова:
1. КОН РФ
2. Декларация (уникальный источник)
"О языках"
"О правах и свободах человека"
" Декларация о государственном суверенитете РСФСР" 1990г.
3. ФКЗ
принимается по особой процедуре
прямо указаны в КОН
4.Акты ФС РФ
5. Указы Президента
6.Акты Правительства
7. Акты министерств и других ведомств.
__________
.Акты регионального уровня
8. Устав (КОН)
9.Законы региона
Уставные
Обычные
10. Акты Зак собрания
11.Указы губернатора
12.Акты Правительства субъекта
13. Акты министерств региона и других ведомств.
____________
14. Устав муниципального образования и т.д
____________
15. Международный договор
(устав ООН и др.)
______________
Акты Конституционного Суда - неоднозначное мнение: является источником права или нет.
Конституционное право РФ как нормативное образование: предмет, метод, наименование
Конституционное право или Государственное право — отрасль права, закрепляющая в себе основы взаимоотношения личности и государства, конституционные характеристики государства, регламентирующая организацию государственной власти в стране и иные отношения конституционно-правового характера.
|
|
|
Предмет:
1. Основы конституционного строя
2. Пр. Св. и обязанности
3. Отношения, связанные с формой государства (3 элемента)
4. Система ОГВ.
Метод:
Императивный/Диспозитивный
Метод обвязывания можно встретить довольно часто в Конституционном праве. Он отображается в нормах КОН, которые содержат положения обязывающего характера. Например, статья 58 обязывает граждан бережно относиться к природе и окружающей среде.
Метод дозволения очень часто применяется для регулирования конституционных правоотношений. Свое применение он находит в нормах права, которые не обязывают и не управомачивают субъектов на совершение каких-либо действий, но разрешают действовать по своему усмотрению с соблюдением основных принципов и законов. Например, статья 12 КОН предусматривает право принятия закона об автономной области, по представлению исполнительных и законодательных органов такой области.
Метод запрета тоже присущ конституционному праву. Например, положение статьи 13 КОН РФ запрещает создание и деятельность различных организаций, целью которых является подрыв государственной деятельности или нарушение свобод и прав граждан.
|
|
|
Иные уникальные:
1. Установление статуса
2. Нет деления на материальные и процессуальные нормы
3. Уникальные санкции (СМЕЩЕНИЕ С ДОЛЖНОСТИ И ТД)
4. Высока роль принципов
8.2.Конституционное право РФ как наука и учебная дисциплина (ПО КОНДРАШОВУ)
КП как наука – совокупность знаний о действующем КП как об отрасли права, о составляющих ее нормативных актах, о закономерностях воздействия конст. норм на общ.отношения.
Задачи КП как науки:
1. изучение действующего законодательства 2. развитие научной теории КП
3. изучение практического гос.устройства, проверка эффективности правового регулирования и выработка рекомендаций по улучшению
4. изучение истории и КПинститутов
5. формирование КПмировоззрения
6. создание учебного курса для преподавания в ВУЗах
Методы КП как науки:
1. общенаучные – анализ, синтез, индукция, дедукция, формальной логики и т.д.
2. спец. – социол., истор, статист.
3. частнонаучн. – сравнит.правоведения, прав. эксперимент и т.д.
КП как учебная дисциплина – совокупность знаний из области науки, которые посредством различных методических приемов доводятся до обучаемых в пределах, необходимых для специалистов юридического профиля (Кокотов).
|
|
|
В рамках данного курса изучаются следующие разделы:
1) теория КП России (понятие, предмет и метод, нормы и правоотношения, источники,);
2) учение о КОН;
3) основы конституционно-правового строя России;
4) конституционно-правовой статус личности;
5) государственное устройство;
6) избирательная система;
7) организация и деятельность органов государственной власти;
8) конституционные основы местного самоуправления.
Учебный курс конституционного права способствует формированию базовых представлений о ключевых положениях науки и отрасли права, а также правосознания современного юриста.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!