Критерии оценки индивидуального проекта



8.1 Выполненный информационный проект оценивается по следующим критериям:

соответствие теме, логичность, связность, научный стиль ведения работы и изложения, литературный язык работы,структурная упорядоченность,качество печатной версии и презентации,актуальность исследования,культура речи и ответы на вопросы,соответствие работы требованиям к оформлению,.

  8.2. Оценка пояснительной записки осуществляется по следующим критериям:наличие обоснования выбора темы, её актуальности, конкретность формулировки темы, четкость в постановке цели и задач,

   8.3. Оценка основной части осуществляется по следующим критериям:структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;наличие заголовков к частям текста и их актуальность;проблемность и разносторонность в изложении материала; глубина и полнота раскрытия темы; наличие аргументированной точки зрения автора.

8.4. Оценка заключения осуществляется по следующим критериям:наличие обоснованных выводов, выражение своего мнения по проблеме.

8.5. Выполненный прикладной проект оценивается по следующим критериям:соответствие теме, актуальность работы,продуманность цели и задач действий, качество изделия, качество печатной версии и презентации,логичность, структурированность выступления, презентация полученных результатов и возможных способов их применения, внешняя оценка результатов проекта пользователями или потребителями.

8.6. Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления; способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности; сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач; способность постановки цели исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.

8.2 . Оценивание проектов проводится по пятибалльной системе.

8.3. Оценка за индивидуальный проект выставляется в ведомость и влияет на итоговую оценку по дисциплине.

8.4. Авторское право остается за обучающимся, защитившим индивидуальный проект. Колледж оставляет за собой право на публикацию данной работы с указанием сведений о руководителе.

 

Таблица оценки проекта

 

Этапы Критерии оценки Оценка преподавателя Итоговая оценка комиссии

Оценка работы

Сложность темы

Актуальность и новизна предлагаемых решений

Объем разработок и количество предлагаемых решений

Практическая ценность

Уровень самостоятельности участников

Качество оформления проекта

Визуальный ряд проекта

Оценка защиты (презентации)

Качество доклада (полнота представления работы, аргументированность, удерживание внимания аудитории, убедительность, убежденность)

Проявление глубины и широты представлений по излагаемой теме (объем и глубина знаний по теме, эрудиция, межпредметные связи).

Ответы на вопросы комиссии (полнота, аргументированность, убедительность и убежденность, дружелюбие, стремление использовать ответы для успешного раскрытия темы и сильных сторон)


 

 

 

6.12. Отзыв руководителя должен содержать краткую характеристику работы студента в ходе выполнения проекта: инициативность и самостоятельность, ответственность, исполнительская дисциплина, навык сотрудничества, умение ясно изложить и оформить выполненную работу, умение раскрыть её содержание, новизна подхода к анализу полученных решений, актуальность и практическая значимость полученных результатов.

 

 

Критерии оценки защиты проекта:

№п/п Критерий Оценка (в баллах)
1. Качество доклада 1 - доклад зачитывается 2 - доклад пересказывается, но не объяснена суть работы 3 - доклад пересказывается, суть работы объяс­нена 4 - кроме хорошего доклада владение иллюст­ративным материалом 5 - доклад производит очень хорошее впечат­ление
2. Качество ответов на вопросы 1 - нет четкости ответов на большинство вопросов 2 - ответы на большинство вопросов 3 - ответы на все вопросы убедительно, аргументировано
3. Использование демон­страционного материала 1 - представленный демонстрационный материал не используется в докладе 2 - представленный демонстрационный мате­риал используется в докладе 3 - представленный демонстрационный мате­риал используется в докладе, информативен, автор свободно в нем ориентируется
4. Оформление демонст­рационного материала 1 - представлен плохо оформленный демонстрационный материал, 2 - демонстрационный материал хорошо оформлен, но есть отдельные претензии 3 - к демонстрационному материалу нет пре­тензий                                                               

 

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 987; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!