Требования к форме одежды, оснащению
Организация и проведение учебного процесса осуществляется кафедрой терапии, гематологии и трансфузиологии (ФПК и ППВ) без отступления от требований ГОС ВПО по специальности. Все обучающиеся присутствуют на занятиях в медицинских халатах, в сменной обуви.
Оснащение: фонендоскоп,тонометр.
Цели и задачи (результат занятия)
После практического занятия по теме студент должен:
Код компетенции | Планируемы результаты освоения образовательной программы – компетенции обучающихся | Планируемые результаты обучения – знания, умения, владения, характеризующие этапы формирования компетенции | Форма контроля обученности |
Профессиональные компетенции (ПК) | |||
ПК-5 | ПК-5 готовностью к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания | А/ 02.7 Уметь (Ум.): Ум.1 - Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания пациента и анализировать полученную информацию Ум.2 - Проводить полное физикальное обследование пациента (осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию) и интерпретировать его результаты Ум.7 - Интерпретировать результаты сбора информации о заболевании пациента Ум.8 - Интерпретировать данные, полученные при лабораторном обследовании пациента Ум 9. - Интерпретировать данные, полученные при инструментальномобследовании пациента Трудовые действия (Тд.): Тд.1 - .Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания пациента Тд 2. - Проведение полного физикального обследования пациента (осмотр, пальпация,перкуссия, аускультация) | Тестовый контроль Индивидуальное собеседование, курация тематического больного |
|
|
Хронокарта занятия и аудиторная деятельность студента
№ п/п | Этапы практического занятия | Время |
1. | 1-й академический час | 9.00 - 9.45 |
1.1 | Организационная часть.Приветствие. Регистрация присутствующих в журнале. Введение. Озвучивание темы и ее актуальности, цели и плана практического занятия. | 9.00 – 9.10 |
1.2. | Ответы на вопросы студентов, возникшие при подготовке к занятию. | 9.10 – 9.20 |
1.3 | Входящий контроль в виде индивидуального тестирования 10 вопросов, интерпретация гемограмм. | 9.20 –9.45 |
1.4 | Перерыв | 9.45- 9.55 |
2 | 2-й академический час | 9.55 -10.40 |
2.1. | Разбор теоретического материала по теме занятия | 9.55-10.40 |
2.2. | Перерыв | 10.40 – 10.50 |
3 | 3-й академический час | 10.50-11.40 |
3.1 | Контроль успешности выполнения практических заданий с выставлением оценки в журнал. | 10.50-11.05 |
3.2. | Разбор одного – двух больных по теме занятия | 11.05-11.40 |
3.3 | Перерыв | 11.40-11.55 |
4. | 4-й академический час | 11.55 – 12.40 |
4.1. | Разбор ситуационных задач | 11.55-12.25 |
5. | Заключительная часть. | 12.25-12.30 |
6. | Подведение итогов занятия. Анализ результатов. Ответы на вопросы. | 12.30-12.32 |
6.1. | Информация для студентов, получивших неудовлетворительные оценки. | 12.32-12.36 |
6.2 | Сообщение темы следующего занятия, вопросов для самостоятельной готовки, рекомендуемой литературы. | 12.36-12.40 |
6.3 | Завершение занятия, оформление учебного журнала. | После занятия |
|
|
6.Внеаудиторная самостоятельная работа студента по теме«Симптоматология острых и хронических лейкозов: кроветворение в норме и при гемобластозах, классификация, основные клинические синдромы».
Деятельность студента:
1. Знакомится с материалами методических указаний по теме занятия.
2. Прорабатывает основную и дополнительную литературу по теме занятия.
3. Знакомится с материалами лекции №2«Симптоматология острых и хронических лейкозов: кроветворение в норме и при гемобластозах, классификация, основные клинические синдромы».
|
|
4. Решает тестовые задания для самоконтроля.
5. Формы контроля обучающегося: самоконтроль.
7. Критерии оценок деятельности студента, при освоении учебного материала представленып.9.4. к данным методическим указаниям, а также на сайте университета.
Рекомендации для студентов, пропустивших практическое занятие.
Знакомится с методическими указаниями к практическому занятию по данной теме, знакомится с материалами лекции №2«Симптоматология острых и хронических лейкозов: кроветворение в норме и при гемобластозах, классификация, основные клинические синдромы», выполняет задания для самоконтроля, прорабатывает основную и дополнительную литературу по теме занятия (см. п.2.3.,п.2.4) с подготовкой рукописного реферата, отражающего актуальность проблемы, содержательную часть и список использованной литературы. Во время, отведенное кафедрой для отработок, отвечает на вопросы дежурного преподавателя по теме занятия, интерпретирует гемограммы, проходит тестовый контроль.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!