ЧАСТЬ 1. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА РОССИИ
Практическое занятие 1 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Понятие и предмет конституционного права как отрасли российского права.
2. Конституционно-правовые нормы и институты, их особенности и виды.
3. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, субъекты.
4. Источники конституционного права, их понятие и виды.
5. Юридические свойства и основные черты Конституции Российской Федерации
6. Порядок принятия Конституции Российской Федерации
7. Пересмотр Конституции Российской Федерации и внесение в нее поправок
8. Специфика структуры российской Конституции. Понятие и принципы конституционного строя России
Задания для самостоятельной работы:
Подбор и анализ дополнительной литературы по тематике вопросов к практическому занятию.
Практическое занятие 2 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Понятие основ, структура и принципы правового статуса личности
2. Разновидности конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации. Подходы к их классификации
3. Конституционные обязанности человека и гражданина в России: видовая характеристика
4. Гарантии конституционных прав и свобод человека и гражданина: понятие и виды
5. Понятие и принципы гражданства Российской Федерации
6. Основания и порядок приобретения и прекращения гражданства России
7. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев. Предоставление политического убежища
|
|
Задания для самостоятельной работы:
1. Решение тестовых заданий и практических задач (условия/текст заданий/задач предоставляются преподавателем заранее; форма выполнения: письменная; форма контроля: аргументация решения студентом на практическом занятии).
Практическое занятие 3 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Территория Российской Федерации и конституционно-правовое закрепление ее целостности
2. Принципы федеративного устройства России: видовая характеристика
3. Российский федерализм: становление, особенности развития, специфические черты отечественной модели
4. Конституционно-правовые основы разграничения предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами
5. Порядок принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта
6. Административно-территориальное устройство субъектов Российской Федерации
Задания для самостоятельной работы:
Подбор и анализ дополнительной литературы по тематике вопросов к практическому занятию.
Семестр (1 курс)
ЧАСТЬ 2. КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
|
Практическое занятие 1 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Положение Президента Российской Федерации в системе органов государственной власти
2. Порядок выборов и вступления в должность Президента России
3. Полномочия Президента Российской Федерации, основания их досрочного прекращения. Правовые акты Президента России
4. Государственные органы при Президенте Российской Федерации
5. Структура и порядок формирования палат Федерального Собрания Российской Федерации
6. Вопросы ведения Совета Федерации и Государственной Думы. Акты палат Федерального Собрания
7. Законодательный процесс в Российской Федерации
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить алгоритм «Порядок отрешения от должности Президента Российской Федерации» (выполняется инициативно 1-2 студентами; предполагает раскрытие компетенционной составляющей на каждом этапе процедуры отрешения; форма выполнения: презентация Power Point).
2. Подготовить доклады на темы: 1) «Парламентское расследование Федерального Собрания Российской Федерации»; 2) «Императивный и свободный депутатский мандат: соотношение понятий и перспективы реализации» (регламент выступления – 5-7 минут).
|
|
3. Решение тестовых заданий и практических задач (условия/текст заданий/задач предоставляются преподавателем заранее; форма выполнения: письменная; форма контроля: аргументация решения студентом на практическом занятии).
Практическое занятие 2 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Конституционно-правовой статус Председателя Правительства Российской Федерации
2. Состав, формирование и отставка Правительства Российской Федерации
3. Компетенция и порядок деятельности Правительства Российской Федерации
4. Акты, издаваемые Правительством Российской Федерации. Особенности взаимодействия Правительства и Президента России
5. Общая характеристика организации и функций судебной власти
6. Судебная система России. Конституционные принципы правосудия
7. Конституционно-правовой статус судьи. Порядок наделения полномочиями судей
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовить доклады на темы: 1) «Правовой статус Президиума Правительства Российской Федерации»; 2) «Органы судейского сообщества России» (регламент выступления – 5-7 минут).
Практическое занятие 3 (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
|
|
1. Конституционные основы организации государственной власти в субъектах Российской Федерации
2. Органы законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации
3. Временное осуществление федеральными органами государственной власти отдельных полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации
4. Особенности реализации принципа разделения властей в Республике Коми
5. Конституционно-правовой статус Государственного Совета Республики Коми: порядок формирования, компетенция, структура, организация деятельности
6. Правовой статус депутата Государственного Совета Республики Коми
7. Конституционно-правовой статус Главы Республики Коми
8. Конституционно-правовой статус Правительства Республики Коми
9. Конституционный Суд Республики Коми
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить алгоритм «Порядок наделения полномочиями высшего должностного лица (главы) субъекта Российской Федерации: основные законодательные модели» (выполняется инициативно 1-2 студентами; предполагает выявление и аргументацию особенностей каждой модели, ее положительные и отрицательные черты; форма выполнения: презентация Power Point).
2. Подготовить электронную презентацию на тему: «Стратегия и основные программы развития Республики Коми» (выполняется инициативно 1-2 студентами; предполагает выделение ключевых направлений, целей, задач развития республики, средств и способов их достижения; форма выполнения: презентация Power Point).
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 281; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!