Тема 5. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации (4 ч)



Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1. Общая характеристика организации и функций судебной власти

2. Судебная система Российской Федерации

3. Конституционные принципы правосудия

4. Конституционно-правовой статус судьи

5. Порядок наделения полномочиями судей

6. Органы судейского сообщества

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить доклады на темы: 1) «Суд присяжных заседателей»; 2) «Возрождение института мировых судей в России»; 3) «Исключительность судебной власти: теория и практика реализации»; 4) «Единство статуса судей: понятие, содержание, особенности реализации»; 5) «Специализированные суды в России: опыт и перспективы формирования» (регламент выступления – 5-7 минут).

 

Тема 6. Обеспечение конституционной законности (4 ч)

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1. Понятие конституционной законности. Конституционный контроль

2. Конституционный Суд в Российской Федерации: правовой статус, компетенция, структура, организация деятельности

3. Правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации

4. Акты Конституционного Суда: предмет, содержание, юридическая сила

5. Прокуратура Российской Федерации: конституционные основы организации и надзорной деятельности

6. Адвокатура как конституционный институт Российской Федерации

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Решение тестовых заданий и практических задач (условия/текст заданий/задач предоставляются преподавателем заранее; форма выполнения: письменная; форма контроля: аргументация решения студентом на практическом занятии).

2. Организация и проведение «панельной дискуссии» на тему: «Эффективность деятельности Конституционного Суда Российской Федерации» (участвуют все студенты группы; алгоритм проведения согласовывается с преподавателем).

 

Тема 7. Органы законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации (4 ч)

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1. Конституционные основы организации государственной власти в субъектах Российской Федерации

2. Концептуальные подходы к организации законодательной и исполнительной власти в субъектах Федерации по федеральному законодательству

3. Органы законодательной власти субъектов Российской Федерации

4. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации

5. Временное осуществление федеральными органами государственной власти отдельных полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации

6. Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить алгоритм «Порядок наделения полномочиями высшего должностного лица (главы) субъекта Российской Федерации: основные законодательные модели» (выполняется инициативно 1-2 студентами; предполагает выявление и аргументацию особенностей каждой модели, ее положительные и отрицательные черты; форма выполнения: презентация Power Point).

2. Подготовить доклад на тему: «Особенности формирования и функционирования двухпалатного регионального парламента» (регламент выступления – 5-7 минут).

 

 

Тема 8. Система органов государственной власти Республики Коми (4 ч)

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1. Особенности реализации принципа разделения властей в Республике Коми

2. Конституционно-правовой статус Государственного Совета Республики Коми: порядок формирования, компетенция, структура, организация деятельности

3. Досрочное прекращение полномочий Государственного Совета Республики Коми

4. Законотворческий процесс в Республике Коми: стадии и специфика их содержания

5. Правовой статус депутата Государственного Совета Республики Коми

6. Конституционно-правовой статус Главы Республики Коми

7. Конституционно-правовой статус Правительства Республики Коми

8. Система органов исполнительной власти в Республике Коми

9. Конституционный Суд Республики Коми

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить электронную презентацию на тему: «Стратегия и основные программы развития Республики Коми» (выполняется инициативно 1-2 студентами; предполагает выделение ключевых направлений, целей, задач развития республики, средств и способов их достижения; форма выполнения: презентация Power Point).

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 258; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!