Тематика сообщений и рефератов
1. Украинское барокко и его особенности.
2. Творчество украинских композиторов ХVIII века: Максима Березовского, Дмитрия Бортнянского, Артема Веделя.
3. Модель мира и человека в философии Г.С. Сковороды.
4. Образование и наука в Украине во второй половине ХVII – ХVIII в.
5. Украинское изобразительное искусство во второй половине ХVII – ХVIII в.
6. Творчество И.Г. Григоровича-Барского.
7. Украинская державность и ее роль в развитии самобытных черт национальной культуры.
8. Духовная жизнь в Украине в период гетманщины.
9. Киево-Могилянская академия как центр образования и науки.
10. Петр Могила как политический, религиозный и культурный деятель.
11. Феофан Прокопович и его роль в развитии украинской культуры.
12. Украинская литература второй половины ХVII – ХVIII вв.
Библиографический список
Основная литература
1. Бокань В. Історія культури України / В. Бокань, Л. Польовий. – К.: МАУП, 2002. – 255 с.
2. Історія української культури / за заг. ред. І. Крип’якевича. – К.: Либідь, 1994. – 656c.: іл.
3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура: підручник / М.В. Кордон. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 576с.
4. Лекції з історії світової та відчизняної культури: навч. посібник / за ред. проф. А. Яртися та проф. В. Мельника. - Вид. 2-ге, перероб. і доп. / – Львів: Світ, 2005. – 568с.: іл.
Дополнительная литература
1. Історія світової та української культури / В.А. Греченко, І.В. Чорний, В.А. Кушнерук , В.А. Режко. – К.: Літера, 2000. – 464 с.
|
|
|
2. Культура українського народу: навч. посібник / В.М. Русанівський, Г.Д. Вервес, М.В. Гончаренко. – К.: Либідь, 1994. – 180 с.
3. Низовский А.Ю. 100 великих чудес Украины / А.Ю. Низовский. – К.: Арий, 2007. – 416 с.: ил.
4. 100 великих украинцев / М. Гнатюк [ и др.]. М.: Вече, К.: Орфей, 2001. − 584 с. - (100 великих).
5. 100 великих реликвий и сокровищ Украины / Ю.А. Низовский – К.: Арий, 2009. – 400с.: ил. – (100 великих).
6. 100 великих легенд и мифов Украины / Е.А. Попельницкая, М.В. Оксенич. – К. Арий, 2009. – 400с.: ил. – (100 великих).
7. 100 великих событий и личностей козацкой Украины / А.И. Гуржий, Т.В. Чухлиб. – К.: Арий, 2009. – 464 с.
8. 100 знаменитых людей Украины / Т.Н. Харченко, О.Ю. Очкурова, И.А. Рудычева. – Харьков: Фолио. – 2005. − 512 с.
9. Теорія та історія світової і вітчизняної культури. – К.: Либідь, 1993. – 390 с.
10.Українська та зарубіжна культура: навч. посібник / М.М. Закович [та ін]. – К.: Т-во «Знання», 2000. – 622с.
11.Українська культура: історія і сучасність: навч. посібник / за ред. С.О. Черепанової. – Львів: Світ, 2006. – 456 с.
12.Українська та зарубіжна культура. Словник культурологічних термінів: навч. посіб. / В.М.Зотов [та ін.]. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 264с.
|
|
|
13. Шевчук В. Козацька держава / В. Шевчук. – К.: Абрис, 1996. – 392 с.
Тема 6. КЛАССИЧЕСКАЯ УКРАИНСКАЯ КУЛЬТУРА
КОНЦА ХVIII – НАЧАЛА ХХ ВЕКА
Цели и задачи занятия:проанализировать особенности основных этапов национально-культурного возрождения конца ХVIII – начала ХХ века.
Основные термины и понятия:абстракционизм,авангардизм,академизм, ампир, декадентство, импрессионизм,критический реализм, модерн, модернизм, национально-культурное возрождение, романтизм, феерия, футуризм, экспрессионизм.
ПЛАН
1. Роль творчества И.П. Котляревского и Т.Г. Шевченко в становлении украинской культуры.
2. Романтизм в украинской культуре.
3. Развитие украинской литературы и изобразительного искусства в конце ХVIII – первой половине ХIХ в.
4. Украинское музыкальное искусство ХIХ в.
5. Особенности украинской архитектуры ХIХ − начала ХХ в.
6. Украинский театр ХIХ − начала ХХ в.
7. Украинская литература и изобразительное искусство второй половины ХIХ − начала ХХ в.
8. Становление украинского модернизма.
|
|
|
Проблемно-поисковые вопросы:
1. На фоне каких социально-экономических преобразований развивались духовные процессы ХIХ века?
2. Почему И.П. Котляревского называют первым классиком украинской литературы? К какому литературному жанру принадлежит его произведение «Энеида»?
3. Каковы особенности развития критического реализма в творчестве Т.Г. Шевченко?
4. Проанализируйте картину И. Репина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану». Назовите известных персонажей этой картины.
5. Почему в народном образовании изменилась ориентация в обучении: от гуманистического знания к естественным наукам?
6. В каком городе Левобережной Украины открылся первый университет? Чье имя он носит и почему?
7. С чем связано возникновение новых течений в художественном творчестве?
8. Назовите известных украинских художников-передвижников.
9. Что означает понятие «национальное самосознание»?
10. Кто из известных российских художников-передвижников стал автором знаменитого портрета Т.Г. Шевченко и картин на украинскую тематику? Проанализируйте одну из этих картин.
11. Назовите основные центры национального изобразительного искусства второй половины ХIХ века и их представителей?
|
|
|
12. Почему работы А. Мурашко стали весовым вкладом в сокровищницу украинской культуры ХIХ – начала ХХ в.?
13. Кто из известных украинских композиторов второй половины ХIХ – начала ХХ в. получил европейское профессиональное образование? В чем состоит его вклад в развитие музыкальной культуры Украины?
14. Соотнесите имена известных украинских писателей с их произведениями:
Т. Шевченко «Наталка Полтавка»
М. Коцюбинский «Шельменко-денщик»
Л. Украинка «Назар Стодоля»
Г. Квитка-Основьяненко «Черная Рада»
М. Котляревский «Тени забытых предков»
П. Кулиш «Бахчисарайский дворец»
И. Карпенко-Карый «Маруся Богуславка»
М. Старицкий «Савва Чалый»
15. Кто еще из украинских прозаиков написал драматическое произведение «Маруся Богуславка»?
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!